ALMANCA-III

Ders Açıklaması

Bu ders GER 102 kodlu dersin devamı niteliğinde olup öğrencilerin okuma, dinleme, yazma ve konuşma gibi hem üretken hem de çekinik dil becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Bu ders öğrencilerin sıklıkla kullanılan kalıpları ve günlük hayatta yaygın bir şekilde kullanılan kelimeleri dinlemelerini ve gerçek hayatla ilintili durumlar ve bağlamlarda iletişim kurmalarını mümkün kılmağı amaçlamaktadır. Öğrenciler “dürfen ve müssen” yardımcı fiillerinin kişi zamirlerine göre çekimlerini edinerek cümle içinde nasıl kullanacaklarını kavrayacaklardır. Öğrenciler aynı zamanda “man” zamirini kullanarak günlük hayata dair ifadeleri edineceklerdir. Ayrıca öğrenciler bu derste emir cümlelerinin üç farklı yapısını inceleyecektir. Buna ilavetten, öğrenciler “wo” soru kelimesinin kullanımı ve bu soruya istinaden verilen cevapların ismin e halinde olmasını kavrayacaklardır.

ALMANCA-III

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Ders çıktıları

1. 01 By the completion of the course the students will be able to do the following:1-be able to process necessary vocabulay for daily use and verb conjugation of the modal verbs.
2. 02 2- be able to generate ideas related to the given short texts and reflect them on their personal lives.
3. 03 3-be able to express themselves using imperative sentences and differentiate accussative and dative cases .
4. 04 4- be able to construct sentences based on given situations. 5- be able to distinguish the question words "wo" and "wohin".
5. 05 5- be able to distinguish the question words "wo" and "wohin".
6. 06 SOLO AVERAGE=[2+(5+5)/2+(3+4)/2+4+4]/5=3,7

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Daniela Niebisch et al, Schritte international 2, Hueber Verlag (2006)

Ders Çıktıları

1. L01
2. L02
3. L03
4. L04
5. L05

Program Çıktıları

1. P01 İç mekân tasarımı ilkeleri, mekânsal organizasyon ve görsel algıya ilişkin bilgi ve ilkeleri bütünleştirerek, kullanıcı gereksinimlerine yanıt veren işlevsel, estetik ve yenilikçi mekânsal çözümler geliştirir.
2. P02 Kullanıcı gereksinimleri, işlevsel kısıtlar, ergonomi, erişilebilirlik ve evrensel tasarım ilkeleri arasındaki ilişkileri analiz eder ve değerlendirir; farklı ölçek ve bağlamlarda tasarım çözümleri geliştirir.
3. P03 Tarihsel, kültürel ve kuramsal bilgi birikimini araştırır, analiz eder ve ilişkilendirir; yerel değerler ile küresel kültürel çeşitliliği gözeterek tasarım kararlarını temellendirir.
4. P04 Tasarım fikirlerini; görsel iletişim araçları, el ve dijital temsil teknikleri ile uygun dijital teknolojiler ve yapay zekâ destekli görselleştirme yöntemlerinden yararlanarak etkili biçimde ifade eder.
5. P05 Malzeme, renk, aydınlatma ve mobilya sistemlerini; kullanıcı deneyimi, çevresel konfor, teknik performans ve sürdürülebilirlik ölçütleri doğrultusunda değerlendirir ve bütünleştirir; nitelikli mekânsal atmosferler oluşturur.
6. P06 Çevresel sorumluluk, kullanıcı sağlığı ve etik ilkeleri bütünleştirerek; sürdürülebilir, sağlıklı ve güvenli iç mekân çözümleri geliştirir ve tasarım kararlarını gerekçelendirir.
7. P07 Mimarlık, peyzaj mimarlığı, mühendislik ve ilgili disiplinlerle iş birliği ve eşgüdüm içinde çalışarak, farklı uzmanlık alanlarını bütünleştirir ve kapsamlı mekânsal çözümler geliştirir.
8. P08 Tasarım alanındaki araştırmaları, güncel yaklaşımları ve dijital teknolojiler ile yapay zekâ destekli araştırma ve tasarım yöntemlerini eleştirel biçimde değerlendirerek yenilikçi bilgi ve tasarım çözümleri geliştirir; yaşam boyu öğrenmeyi sürdürür.
9. P09 Mesleki etik ilkelerini; toplumsal, kültürel ve estetik sorumluluklar ile dijital teknolojilerin ve yapay zekâ uygulamalarının etik, hukuki ve sorumlu kullanım ilkeleri doğrultusunda değerlendirerek mesleki kararlarını temellendirir.
10. P10 İç mimarlık projelerini; teknik sistemler, kullanıcı odaklı tasarım, düzenleyici standartlar ve çağdaş dijital proje yönetimi ve tasarım teknolojilerini bütünleştirerek planlar, yürütür ve değerlendirir.
11. P11 Mevcut ve tarihî iç mekânları; koruma ilkeleri, yeniden işlevlendirme stratejileri ve dijital belgeleme tekniklerinden yararlanarak değerlendirir; çağdaş gereksinimlerle ilişkilendirir ve kültürel mirasın sürdürülebilirliğine katkı sağlar.
12. P12 Kapsayıcı, erişilebilir ve toplumsal sorumluluk bilinci yüksek tasarım yaklaşımlarını; girişimcilik, yaşam boyu öğrenme, mesleki iş birlikleri ve teknolojik dönüşüme uyum anlayışıyla bütünleştirerek mesleğin ve toplumun sürdürülebilir gelişimine katkı sağlar.

Pç-Dç Matrisi