RESTORASYON VE KORUMA-II

Ders Açıklaması

Dersin amacı; tarihi yapıların korunması için gerekli olan arşiv araştırmalarının yapılması ve rölöve, restitüsyon ve restorasyon projelerinin hazırlanmasının iç mimarlık öğrencilerine öğretilmesidir. Alan çalışması sırasında, tarihi bir yapının ölçümlerinin nasıl yapılacağı ve yapının nelere dikkat edilerek analiz edileceği öğretilmektedir. Alanda alınmış olan ölçülerin, teknik çizimlerle çizilmesi ve dijital ortama aktarılması ders süresince gerçekleştirilecektir. Yapılarda meydana gelen bozulmaların ve nedenlerinin araştırılması, bu bozulmaların giderilmesi için gerekli olan, uygun koruma tekniklerinin (sağlamlaştırma, bütünleme, yeniden yapım, yenileme ve restorasyon) belirlenmesi bu ders kapsamında yer almaktadır. Yapının yeni işlevine; yapının sahip olduğu mekansal, strüktürel ve cephesel özellikleri incelenerek karar verilmedir. Ayrıca yapının konumlanmış olduğu bölgenin ihtiyaç ve gereksinimleri de araştırılmalıdır. Bu nedenle, yapıların yeniden işlevlendirilmesi aşamasında, yapının içinde bulunduğu bölgenin de analiz edilmesi gerekmektedir.

RESTORASYON VE KORUMA-II

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 Grup Çalışmaları ile Sorunların Tartışılması (4), Çözümlenmesi (3)
2. 02 Tarihi Yapıların Rölöve Projelerinin Çizilmesi (2)
3. 03 Tarihi Yapılarda Koruma Bilincinin Geliştirilmesi (3)
4. 04 Tarihi Alanlarda Koruma Prensiplerinin ve Restorasyon Kavramının Yorumlanması (5)
5. 05 Koruma Alanındaki Yasal Sorumlulukların Öğrenilmesi ve Yerine Getirilmesi (4)
6. 06 Etik ve Mesleki Hükümlerin Değerlendirilmesi (5)

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 1. Latham, D., 2000, Creative Re-Use of Buildings, Vol.1-2, Dorset, England: Donhead Publishing Limited
2. 02 2. Ahunbay, Z., 1999, Tarihi çevre koruma ve restorasyon, YEM Yayınları, İstanbul
3. 03 3. Jodidio, P., 2007, 100 Great Extensions and Renovations, Images Publishing, Australia.
4. 04 4. Eyüpgiller, K. K., Zakar, L., 2015, Mimari Restorasyon Koruma Teknik ve Yöntemleri.

Ders Çıktıları

1. L01 Sorunların tartışılması ve çözülmesi için grup çalışmaları yapılması. SOLO 4
2. L02 Tarihi Binaların Çizimi: Ölçülü çizim, restitüsyon ve restorasyon projesi SOLO 2
3. L03 Tarihi Yapılarda Koruma Bilincinin Gelişimi SOLO 5
4. L04 Tarihi Alanlarda Koruma İlkeleri ve Restorasyon Kavramının Yorumlanması SOLO 5
5. L05 Koruma Alanında Yasal Sorumlulukları Öğrenmek ve Yerine Getirmek SOLO 4

Program Çıktıları

1. P01 İç mekân tasarımı ilkeleri, mekânsal organizasyon ve görsel algıya ilişkin bilgi ve ilkeleri bütünleştirerek, kullanıcı gereksinimlerine yanıt veren işlevsel, estetik ve yenilikçi mekânsal çözümler geliştirir.
2. P02 Kullanıcı gereksinimleri, işlevsel kısıtlar, ergonomi, erişilebilirlik ve evrensel tasarım ilkeleri arasındaki ilişkileri analiz eder ve değerlendirir; farklı ölçek ve bağlamlarda tasarım çözümleri geliştirir.
3. P03 Tarihsel, kültürel ve kuramsal bilgi birikimini araştırır, analiz eder ve ilişkilendirir; yerel değerler ile küresel kültürel çeşitliliği gözeterek tasarım kararlarını temellendirir.
4. P04 Tasarım fikirlerini; görsel iletişim araçları, el ve dijital temsil teknikleri ile uygun dijital teknolojiler ve yapay zekâ destekli görselleştirme yöntemlerinden yararlanarak etkili biçimde ifade eder.
5. P05 Malzeme, renk, aydınlatma ve mobilya sistemlerini; kullanıcı deneyimi, çevresel konfor, teknik performans ve sürdürülebilirlik ölçütleri doğrultusunda değerlendirir ve bütünleştirir; nitelikli mekânsal atmosferler oluşturur.
6. P06 Çevresel sorumluluk, kullanıcı sağlığı ve etik ilkeleri bütünleştirerek; sürdürülebilir, sağlıklı ve güvenli iç mekân çözümleri geliştirir ve tasarım kararlarını gerekçelendirir.
7. P07 Mimarlık, peyzaj mimarlığı, mühendislik ve ilgili disiplinlerle iş birliği ve eşgüdüm içinde çalışarak, farklı uzmanlık alanlarını bütünleştirir ve kapsamlı mekânsal çözümler geliştirir.
8. P08 Tasarım alanındaki araştırmaları, güncel yaklaşımları ve dijital teknolojiler ile yapay zekâ destekli araştırma ve tasarım yöntemlerini eleştirel biçimde değerlendirerek yenilikçi bilgi ve tasarım çözümleri geliştirir; yaşam boyu öğrenmeyi sürdürür.
9. P09 Mesleki etik ilkelerini; toplumsal, kültürel ve estetik sorumluluklar ile dijital teknolojilerin ve yapay zekâ uygulamalarının etik, hukuki ve sorumlu kullanım ilkeleri doğrultusunda değerlendirerek mesleki kararlarını temellendirir.
10. P10 İç mimarlık projelerini; teknik sistemler, kullanıcı odaklı tasarım, düzenleyici standartlar ve çağdaş dijital proje yönetimi ve tasarım teknolojilerini bütünleştirerek planlar, yürütür ve değerlendirir.
11. P11 Mevcut ve tarihî iç mekânları; koruma ilkeleri, yeniden işlevlendirme stratejileri ve dijital belgeleme tekniklerinden yararlanarak değerlendirir; çağdaş gereksinimlerle ilişkilendirir ve kültürel mirasın sürdürülebilirliğine katkı sağlar.
12. P12 Kapsayıcı, erişilebilir ve toplumsal sorumluluk bilinci yüksek tasarım yaklaşımlarını; girişimcilik, yaşam boyu öğrenme, mesleki iş birlikleri ve teknolojik dönüşüme uyum anlayışıyla bütünleştirerek mesleğin ve toplumun sürdürülebilir gelişimine katkı sağlar.

Pç-Dç Matrisi