Ana içeriğe atla
EN

ARCHİTEXTİLES

Ders
INAR504 - ARCHİTEXTİLES
Bölüm
İç Mimarlık - İngilizce - Yüksek Lisans
Ders Tipi
Ders
Durum
Zorunlu
Dil
İngilizce
Kredi
3
AKTS
0
T+P+L
3 + 0 + 0
Ders Koordinatörleri
-
Ön Koşul
-
Anahtar Sözcükler
-

Ders Açıklaması

-

ARCHİTEXTİLES

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

  1. 01 Ability to evaluate digital Graphic Design tools.(Solo: 5)
  2. 02 Ability to theorize their design problem solving abilities in digital media in a particular time. (Solo: 5)
  3. 03 Ability to apply the basic needs of a Graphic Designer effectively in their education and after university. (Solo: 4)
  4. 04 Ability to design the creative thinking to applications. (Solo: 4)
  5. 05 Ability to criticize a project from the idea to final execution. (Solo: 5)

Ders Müfredatı

Hafta Konu
Hafta 1 Course Introduction
Hafta 2 City Promotion & Rebranding: Introduction & Contextual Overview
Hafta 3 Research & Problem Identification: Urban Challenges and Opportunities
Hafta 4 Case Studies & Comparative Analysis: Learning from Successful City Rebrands
Hafta 5 Research Methodologies & Conceptualization Techniques
Hafta 6 Strategy Foundations: Defining MVP, Brand Archetype & Persona
Hafta 7 Establishing Brand DNA & Personality: SWOT Analysis and Mood Board Discussions
Hafta 8 Concept Development for logo & Sketching: Translating Research into Visual Proposals
Hafta 9 Midterm Submission
Hafta 10 Visual Identity Fundamentals
Hafta 11 Logo variations, color, and typography
Hafta 12 Design visual element
Hafta 13 design urban visual element
Hafta 14 Finalyaz book mockup
Hafta 15 Final Brand Book Presentation

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

  1. 01 Wheeler, A. (2017). Designing brand identity: An essential guide for the whole branding team (5th ed.). John Wiley & Sons.
  2. 02 Neumeier, M. (2006). The brand gap: How to bridge the distance between business strategy and design. New Riders Press.
  3. 03 Airey, D. (2014). Logo design love: A guide to creating iconic brand identities (2nd ed.). Peachpit Press.
  4. 04 Johnson, M. (2016). Branding: In five and a half steps. Thames & Hudson.

Ders Çıktıları

Öğrenme çıktısı tanımlanmamış.

Program Çıktıları

  1. P01 Öğrenci çevresel sorumluluk, küresel sorunlar ve evrensel tasarım konularında özel bir farkındalık ile projeler ve araştırmalar oluşturabilecektir.
  2. P02 Öğrenci, yaşam kalitesini artırmak amacıyla iç mekanların gelişimine etik olarak sorumlu bir bakış açısıyla katılarak tasarım yapabilecektir.
  3. P03 Öğrenci, mesleki sınırları çerçevesinde üretkenliğin artmasını sağlayabilecek, aynı bağlamda toplumun sağlık, güvenlik ve refahını koruyabilecek araştırmalar yapabilecektir.
  4. P04 Öğrenci bireysel bilgi ve becerilerin gelişmesine olanak verecek ve meslek pratiği ile bağ oluşturacak destekleyici bir öğrenme ortamı yaratabilecek
  5. P05 Öğrenci İç mekan tasarımının kavramsal elemanlarını ve estetik ilkelerini görsel, sözel ve yazılı anlatım bağlamında ileri düzeyde kullanabilecek ve değerlendirebilecektir.
  6. P06 Öğrenci tasarım pratiğinde ve üretimde alana uygun profesyonel standartlar konusunda farkındalık gösterebilecek gelişmiş yetkinlik düzeyini ayırt edebilecektir
  7. P07 Öğrenci iç mimaride temel kavramları, teorileri ve araştırma yaklaşımlarını yorumlayabilecek ve bu alandaki güncel araştırmalar ile ilişkilendirebilecektir.
  8. P08 Öğrenci, tasarım bilgisini yaratıcı tasarım sürecine uygulayabilmek ve materyaller, tasarım geleneği bilgisi ve kültürel tartışma konusundaki uzmanlıklarını derinleştirmek için sanatsal ve tasarımcıya dair bir iç görü oluşturabilecektir.
  9. P09 Öğrenci, lisans çalışmalarında öğrenilen becerilerini derinleştirerek ve mekan ile mobilya tasarımı bilgilerini genişleterek tasarım süreçlerini yönetebilecek; inşaat düzenlemesi, malzeme bilgisi, 3 boyutlu kompozisyon becerilerini uygulayabilecek; insanların ve ürünlerin mekansal niteliğini değerlendirebilecektir.

Pç-Dç Matrisi

PÇ-ÖÇ matrisi henüz doldurulmamış.