İÇ MEKAN YAPI FİZİĞİ-I

Ders Açıklaması

İklim ve iklim elemanları, iklimsel konfor, iklim ve enerji kontrolünde etkili olan yapma çevreye ilişkin tasarım değişkenleri, yapma çevrenin enerji etkin pasif iklimlendirme sistemi olarak tasarlanması. Işığın tanımı ve fotometri büyüklükler, görsel konfor, ışık kontrolünde etkili olan yapma çevreye ilişkin tasarım değişkenleri (pencereler, hacim boyutları, iç yüzey yansıtıcılarla, dış engeller, yapma ışık kaynakları, vb.), doğal aydınlatma sistemi tasarımı, yapma aydınlatma sistemi tasarımı, bütünleşik aydınlatma tasarımı. Ses, insan sağlığı ve ses ilişkisi, işitse konfor, ses kontrolünde etkili olan yapma çevreye ilişkin tasarım değişkenleri (yer, bina aralıkları ve konumları, hacim boyutları ve konumları, hacim formu, yapı kabuğu, engeller, vb.), yapma çevrenin gürültüyü kontrol eden sistem olarak tasarlanması, salonların akustik tasarımı gibi konular iç mimari projeleri ile incelenir.

İÇ MEKAN YAPI FİZİĞİ-I

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Ders çıktıları

1. 01 1.The student is expected to define the relations and interactions of environment and human being .
2. 02 2.Assessment of buildings in terms of building physics.
3. 03 3.To define and solve the problems of building physics that may be encountered in the design and production of buildings.
4. 04 4.Ability to define and develop the comfort conditions in buildings in terms of building physics.

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Knaack, U., & Koenders, E. (2018). Building physics of the envelope: Principles of construction. Birkhäuser.
2. 02 Hens, H. S. (2017). Building physics - Heat, air and moisture: Fundamentals and engineering methods with examples and exercises. John Wiley & Sons.
3. 03 Barron, M. (2009). Auditorium acoustics and architectural design. Routledge.
4. 04 S., Frank, L., Doug, D. , Jeff, C., Josh. (2014). The use and environmental impact of daylighting. Journal of Cleaner Production, Vol. 85, pp. 462-471. (www.sciencedirect.com)

Ders Çıktıları

1. L01 Binaların tasarım ve üretiminde karşılaşılabilecek yapı fiziği problemlerini tanımlamak ve çözmek. SOLO 2.5
2. L02 Binalardaki yapı koşullarını bina fiziği açısından tanımlama ve geliştirme yeteneği. SOLO 3.5
3. L03 Öğrencinin çevre ve insan ilişkilerini ve etkileşimlerini tanımlaması beklenir. SOLO 2
4. L04 Binaların bina fiziği açısından değerlendirilmesi. SOLO 5

Program Çıktıları

1. P01 Öğrenci çevresel sorumluluk, küresel sorunlar ve evrensel tasarım konularında özel bir farkındalık ile projeler ve araştırmalar oluşturabilecektir.
2. P02 Öğrenci, yaşam kalitesini artırmak amacıyla iç mekanların gelişimine etik olarak sorumlu bir bakış açısıyla katılarak tasarım yapabilecektir.
3. P03 Öğrenci, mesleki sınırları çerçevesinde üretkenliğin artmasını sağlayabilecek, aynı bağlamda toplumun sağlık, güvenlik ve refahını koruyabilecek araştırmalar yapabilecektir.
4. P04 Öğrenci bireysel bilgi ve becerilerin gelişmesine olanak verecek ve meslek pratiği ile bağ oluşturacak destekleyici bir öğrenme ortamı yaratabilecek
5. P05 Öğrenci İç mekan tasarımının kavramsal elemanlarını ve estetik ilkelerini görsel, sözel ve yazılı anlatım bağlamında ileri düzeyde kullanabilecek ve değerlendirebilecektir.
6. P06 Öğrenci tasarım pratiğinde ve üretimde alana uygun profesyonel standartlar konusunda farkındalık gösterebilecek gelişmiş yetkinlik düzeyini ayırt edebilecektir
7. P07 Öğrenci iç mimaride temel kavramları, teorileri ve araştırma yaklaşımlarını yorumlayabilecek ve bu alandaki güncel araştırmalar ile ilişkilendirebilecektir.
8. P08 Öğrenci, tasarım bilgisini yaratıcı tasarım sürecine uygulayabilmek ve materyaller, tasarım geleneği bilgisi ve kültürel tartışma konusundaki uzmanlıklarını derinleştirmek için sanatsal ve tasarımcıya dair bir iç görü oluşturabilecektir.
9. P09 Öğrenci, lisans çalışmalarında öğrenilen becerilerini derinleştirerek ve mekan ile mobilya tasarımı bilgilerini genişleterek tasarım süreçlerini yönetebilecek; inşaat düzenlemesi, malzeme bilgisi, 3 boyutlu kompozisyon becerilerini uygulayabilecek; insanların ve ürünlerin mekansal niteliğini değerlendirebilecektir.

Pç-Dç Matrisi