BİLGİ SİSTEMLERİ VE UYGULAMASI

Ders Açıklaması

Bu dersin amacı, üretim sistemleri ile ilişkili olarak Bilişim Sistemlerinin incelenerek bilgisayar uygulamalarının öğrencilere aktarımıdır. Bilişim sistem analizinin temelleri ve tasarım metodolojileri ile veritabanı tasarımı gerçekleştirilecektir. Öğrencilere öğrendiklerini uygulayıp dönem projelerini yapabilmek için MS Access öğretilecektir. Bu dersin amacı, Endüstri Mühendisliği öğrencilerine bilgi teknolojisi kavram ve organizasyonu ile iş-rekabet konumumda kalabilmek için sürekli yenilikler göstererek bunları yönetebilem yeteneği kazandırmak ve yönetim çerçevesinde bu kavramların önemini vermektir. Bilgi Teknolojisi, Temel veri bilgisi kavramlarını anlatmak dersin içeriğinde mevcuttur. Karar verme süreçlerinde uygun teorik kavramları kullanmayı öğretmeyi amaçlamaktadır. Sistem Analizi, Yapısal analiz metodolojileri bilgilerini vermektedir. Bilgi sistemleri geliştirme metodolojileri, Veritabanı Yönetimi, Karar Destek Sistemleri. ve Uzman sistemleri de öğrenciye tanıtılmaktadır.

BİLGİ SİSTEMLERİ VE UYGULAMASI

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Ders çıktıları

1. 01 Develop a comprehensive understanding of “how information systems are developed?”
2. 02 Interpret information systems development methodology
3. 03 Discuss and apply the steps of systems analysis, design and implementation
4. 04 Solve problem by a relational system/database development tool (Ms. Access)
5. 05 Develop an information system (Project with Ms. Access)

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Hoffer, George, Valacich, Modern System Analysis and Design Methods, 5th Edition, Prentice Hall
2. 02 Henry C. Lucas, Information Management Systems Concepts for Management, 5th Edition, McGraw-Hill, 1994
3. 03 Haag S., Cumming M., Dawkins J., Management Information Systems for the Information Age, McGraw-Hill, 1998

Ders Çıktıları

1. L01 “Bilgi sistemleri nasıl geliştirilir?” konusunda kapsamlı bir anlayış geliştirin. SOLO 5
2. L02 Bilgi sistemleri geliştirme metodolojisini yorumlayın SOLO 5
3. L03 Sistem analizi, tasarımı ve uygulama adımlarını tartışın ve uygulayın SOLO 5
4. L04 İlişkisel sistem/veritabanı geliştirme aracını uygulayın (Ms. Access) SOLO 4
5. L05 Bir bilgi sistemi geliştirin (Bayan Access ile proje) SOLO 5

Program Çıktıları

1. P01 Matematik, fen bilimleri, temel mühendislik, bilgisayarla hesaplama ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda bilgi.
2. P02 Matematik, fen bilimleri, temel mühendislik, bilgisayarla hesaplama ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda ki bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi.
3. P03 Karmaşık mühendislik problemlerini, temel bilim, matematik ve mühendislik bilgilerini kullanarak ve ele alınan problemle ilgili BM Sürdürülebilir Kalkınma amaçlarını gözeterek tanımlama becerisi.
4. P04 Karmaşık mühendislik problemlerini, temel bilim, matematik ve mühendislik bilgilerini kullanarak ve ele alınan problemle ilgili BM Sürdürülebilir Kalkınma amaçlarını gözeterek formüle etme becerisi.
5. P05 Karmaşık mühendislik problemlerini, temel bilim, matematik ve mühendislik bilgilerini kullanarak ve ele alınan problemle ilgili BM Sürdürülebilir Kalkınma amaçlarını gözeterek analiz etme ve çözme becerisi.
6. P06 Karmaşık mühendislik problemlerine yaratıcı çözümler tasarlama becerisi.
7. P07 Karmaşık sistemleri, süreçleri, cihazları veya ürünleri gerçekçi kısıtları ve koşulları gözeterek, mevcut ve gelecekteki gereksinimleri karşılayacak biçimde tasarlama becerisi.
8. P08 Karmaşık mühendislik problemlerinin analizi ve çözümüne yönelik, tahmin ve modelleme de dahil olmak üzere, uygun teknikler ve kaynakları sınırlamalarının da farkında olarak seçme ve kullanma becerisi.
9. P09 Karmaşık mühendislik problemlerinin analizi ve çözümüne yönelik, tahmin ve modelleme de dahil olmak üzere, modern mühendislik ve bilişim araçlarını, sınırlamalarının da farkında olarak seçme ve kullanma becerisi.
10. P10 Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için literatür araştırması yapma ve araştırma yöntemlerini kullanma becerisi.
11. P11 Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama becerisi.
12. P12 Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
13. P13 Mühendislik uygulamalarının BM Sürdürülebilir Kalkınma amaçları kapsamında, topluma, sağlık ve güvenliğe, ekonomiye, sürdürülebilirlik ve çevreye etkileri hakkında bilgi.
14. P14 Mühendislik uygulamalarının BM Sürdürülebilir Kalkınma amaçları kapsamında, mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
15. P15 Mühendislik meslek ilkelerine uygun davranma, etik sorumluluk hakkında bilgi.
16. P16 Hiçbir konuda ayrımcılık yapmadan, tarafsız davranma ve çeşitliliği kapsayıcı olma konularında farkındalık.
17. P17 Bireysel olarak etkin biçimde çalışabilme becerisi.
18. P18 Disiplin içi takımlarda (yüz yüze, uzaktan veya karma) takım üyesi veya lideri olarak etkin biçimde çalışabilme becerisi.
19. P19 Çok disiplinli takımlarda (yüz yüze, uzaktan veya karma) takım üyesi veya lideri olarak etkin biçimde çalışabilme becerisi.
20. P20 Hedef kitlenin çeşitli farklılıklarını (eğitim, dil, meslek gibi) dikkate alarak, teknik konularda sözlü etkin iletişim kurma becerisi.
21. P21 Hedef kitlenin çeşitli farklılıklarını (eğitim, dil, meslek gibi) dikkate alarak, teknik konularda yazılı etkin iletişim kurma becerisi.
22. P22 Proje yönetimi ve ekonomik yapılabilirlik (fizibilite) analizi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi.
23. P23 Girişimcilik ve yenilikçilik hakkında farkındalık.
24. P24 Bağımsız ve sürekli öğrenebilme.
25. P25 Yeni ve gelişmekte olan teknolojilere uyum sağlayabilme becerisi.
26. P26 Teknolojik değişimlerle ilgili sorgulayıcı düşünebilmeyi kapsayan yaşam boyu öğrenme becerisi.

Pç-Dç Matrisi