REKLAM TASARIMI
- Ders
- GRDE307 - REKLAM TASARIMI
- Bölüm
- Grafik Tasarım - İngilizce - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 4
- T+P+L
- 2 + 2 + 0
- Ders Koordinatörleri
- Yrd. Doç. Dr. Gürkan GÖKAŞAN
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Bu dersin amacı reklam, reklam dünyasında reklamcılığın ve tasarımcının rolü ve bunları analiz edebilme becerisinin yanı sıra reklam tasarım yeteneği hakkında öğrencileri bilgilendirmektir. Bu derste öğrenciler, baskı ve interaktif medya üretimi arasındaki ticari benzerlik ve farklılıkları net bir anlayış ile geliştirebilmek için geleneksel ve interaktif sonuçları karşılaştırırlar. Öğrenciler çeşitli baskı ve interaktif ortamlarda çalışarak geleneksel ilkeleri uygun şekilde, yeni bir temel anlayış keşfedip geliştirerek uygulamayı öğrenirler. Ayrıca bu ders pazarlama, reklam ve satış öğeleri ile bilgi dağıtım gereksinimlerini de kapsamaktadır. Reklam Tasarımı dersini tamamlayan bir öğrenci, analitik düşünce süzgecinden geçen yenilikçi ve yaratıcı fikirler üretip, bunları uygulayabilme becerisine sahip olacaktır.
REKLAM TASARIMI
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
| Öğe | Tür | Ağırlık (%) |
|---|---|---|
| Midterm Project | Ara Sınav | 30 |
| Final Project | Final | 40 |
| Project 1 | Proje | 15 |
| Project 2 | Proje | 15 |
| Toplam | 100 | |
Ders çıktıları
- 01 Ders, öğrencilere reklamın başarılı olmasını sağlayan unsurları tasarlama bilgisini sağlayacak.
- 02 Öğrenciler, reklam tasarımı ilgili gereksinimleri tanımlayıp iletebilmelerini sağlayarak bu bilgileri kariyerlerinde uygulayabilecek.
- 03 Görsel sanatların reklamcılıktaki rolünü anlatılacak.
- 04 Basılı reklamların oluşturulmasında uygun şekilde yazı fontları kullanılacak.
- 05 Reklamların tasarlanmasında, etkili mizanpaj uygulamalarının nasıl hazırlanacağı tanıtılacak.
- 06 6. Evaluate technical and aesthetic characteristics of a project relative to specific design parameters.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Introduction & class rules |
| Hafta 2 | What is advertising and why is ad design used? The role of visual arts in advertising |
| Hafta 3 | Creative thinking techniques and advertising design I |
| Hafta 4 | Creative thinking techniques and advertising design II |
| Hafta 5 | Creation of advertising design based on products / services |
| Hafta 6 | Study about the Midterm project: Create your advertising and design I |
| Hafta 7 | Study about the Midterm project: Create your advertising and design II |
| Hafta 8 | Midterm Week |
| Hafta 9 | Advertising design for luxury brands |
| Hafta 10 | Advertising design for sponsorships brands |
| Hafta 11 | Advertising design for different media I (social media, web banner etc.) |
| Hafta 12 | Advertising design for different media II (social media, web banner etc.) |
| Hafta 13 | Advertising design for different media III (social media, web banner etc.) |
| Hafta 14 | Advertising design work for the final project-reviews |
| Hafta 15 | Final week |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Lecturer's own notes.
- 02 Creative Advertising, Mario Pricken.
- 03 Bir Reklamcının İtirafları, David Ogilvy.
- 04 The Poster, Art, Advertising, Design and Collecting, Ruth, E. Iskin.
Ders Çıktıları
- L01 Ders, öğrencilere reklamın başarılı olmasını sağlayan unsurları tasarlama bilgisini sağlayacak.
- L02 Öğrenciler, reklam tasarımı ilgili gereksinimleri tanımlayıp iletebilmelerini sağlayarak bu bilgileri kariyerlerinde uygulayabilecek.
- L03 Görsel sanatların reklamcılıktaki rolünü anlatılacak.
- L04 Basılı reklamların oluşturulmasında uygun şekilde yazı fontları kullanılacak.
- L05 Reklamların tasarlanmasında, etkili mizanpaj uygulamalarının nasıl hazırlanacağı tanıtılacak.
Program Çıktıları
- P01 Öğrenci tasarım prensiplerini seçer ve yaptığı uygulama ile eşleştirebilir
- P02 Öğrenci sanat ve tasarım alanında ulusal ve uluslararası değerleri tanımlayabilir
- P03 Öğrenci soyut ve somut tasarım kavramlarını tanımlayabilir ve kompozisyon içerisinde ifade edebilir
- P04 Öğrenci yaptığı grafik uygulamayı tamamlamak için zamanı doğru şekilde ayarlayabilir
- P05 Öğrenci görüntü ve anlam ilişkisini eşleştirir
- P06 Öğrenci gördüğünü çizim ile ifade edebilir
- P07 Tipografik ögeleri belirler, izler, hizalar, hiyerarşiyi hesaplar
- P08 Sanat ve tasarım materyallerini tanır ve listeler
- P09 Bir fikri, kavramı veya olguyu yaratıcı biçimde görsel olarak ifade eder
- P10 Karşılaşılan tasarım problemlerini süreç içerisinde çözümler
- P11 Kavram, durum ve nesneleri görsel bağlamda sembolize eder
- P12 Temel grafik tasarım ilkelerini anımsayarak tasarım projelerini geliştirir
- P13 Tasarım sürecinde teknolojiyi etkin biçimde uygular
- P14 Eleştirel düşünebilir ve teorik kazanımları bağlamında sorgulayabilir
- P15 Tasarımın geçmişini, bugününü ve geleceğini ilişkilendirebilir
- P16 Sanatsal eleştiri yöntemleri bağlamında gözlem ve mukayese yapabilir
- P17 Çoklu ortam, reklam grafiği, animasyon, yeni medya, baskı resim ve fotoğrafçılık gibi farklı görsel alanlarda tasarlar ve üretir
- P18 Takım çalışmasına yönelik iletişim becerilerini geliştirir
- P19 Alanla ilgili etkin biçimde tartışabilir, eleştiri getirebilir, teori kurabilir
- P20 Kitap ve dergi tasarımlarında paragraflar, tek sütunlu, çok sütunlu ve modüler ızgaraları düzenleyebilir
- P21 Meslektaşlar ile disiplinler arası ve çok disiplinli ortamlarda ortak çalışmalar planlayabilir
- P22 Görsel imgelerle yazılı metinleri ilişkilendirebilir
- P23 Sanatsal eleştiri yöntemleri bağlamında gözlem ve mukayese yapabilir
- P24 Alanıyla ilgili yasal düzenlemeler ve işlemleri uygulayabilir
- P25 Görsel imgelerle yazılı metinleri ilişkilendirebilir
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | P11 | P12 | P13 | P14 | P15 | P16 | P17 | P18 | P19 | P20 | P21 | P22 | P23 | P24 | P25 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |