GRAFİK TASARIM-II

Ders Açıklaması

Bu derste öğrenci yaratıcı üst ve orta düzey grafik tasarım projeleri ile tipografi ve illüstrasyon gibi çeşitli görsel medyalar kullanarak bir görsel dil geliştirmenin parçası olarak tasarım ilkelerine odaklanmayı dener. Yaratıcı kavramlara ve geçerli teknolojiyi kullanarak grafik tasarım problemi çözme becerisine odaklanır. Bu ders metin ve görüntü kullanarak baskı tasarım üretimi için bilgisayar uygulamalarına özgü teknikleri kapsar. Öğrenci güncel teknolojiler ve yazılımları kullanarak, araştırma ve mevcut görselleri, fontları ve baskı tasarım için kullanılan kağıttan yararlanarak baskı tasarımlar üretir, bir yazıcıya belgeleri çıkartmak için temel yükleme dosyalarını hazırlar. Bu ders ile birlikte öğrenci tasarım yolu ile farklı kitlelerle nasıl iletişim kurması gerektiğini araştırır ve anlar.

GRAFİK TASARIM-II

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 Gerçek görsel iletişim problemlerini gözlemlemek (4), tartışmak (4) ve analiz etmek (4)
2. 02 Değerlendirilen (5) görsel iletişim problemi için (5) bir tasarım çözümü başlatın.
3. 03 Benzersiz bir tasarım projesi oluşturun (5).
4. 04 Kendi senteziyle (5) tam bir proje tasarla ve öngör (5)
5. 05 Basılı veya dijital ortamlar için anahat (3) düzen tasarımı
6. 06 (4) Üç boyutlu tasarım öğelerini oluştur

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 1000 Type Treatments, Wilson Harvy, Rockport, 2008
2. 02 Logo Design Handbook, Adams&Marioka&Stone, Rockport, 2004
3. 03 Masters of Design-Logo & Identity, Sean Adams, Rockport, 2008
4. 04 Adobe InDesign: Classroom in a book, the official training workbook from adobe systems / Adobe press / 2015

Ders Çıktıları

1. L01 Sanat akımlarını ve popüler kültürel unsurları tanımlar(2) ve yaratıcı grafik tasarım çalışmalarına uygular(4). SOLO 3
2. L02 Karşılaşılan tasarım problemlerini süreç içerisinde çözümler(3) SOLO 3
3. L03 Öğrenci yaptığı grafik uygulamayı kompozisyon içerisinde ifade edebilecektir.(3) SOLO 3
4. L04 Kavram, durum ve nesneleri görsel bağlamda mukayese edebilir(4) SOLO 4
5. L05 Temel grafik tasarım ilkelerini anımsayarak tasarım projelerini geliştirir(5) SOLO 5
6. L06 Görsel öğeleri ve tipografiyi etkili bir şekilde bütünleştirir(4) SOLO 4

Program Çıktıları

1. P01 Öğrenci tasarım prensiplerini seçer ve yaptığı uygulama ile eşleştirebilir
2. P02 Öğrenci sanat ve tasarım alanında ulusal ve uluslararası değerleri tanımlayabilir
3. P03 Öğrenci soyut ve somut tasarım kavramlarını tanımlayabilir ve kompozisyon içerisinde ifade edebilir
4. P04 Öğrenci yaptığı grafik uygulamayı tamamlamak için zamanı doğru şekilde ayarlayabilir
5. P05 Öğrenci görüntü ve anlam ilişkisini eşleştirir
6. P06 Öğrenci gördüğünü çizim ile ifade edebilir
7. P07 Tipografik ögeleri belirler, izler, hizalar, hiyerarşiyi hesaplar
8. P08 Sanat ve tasarım materyallerini tanır ve listeler
9. P09 Bir fikri, kavramı veya olguyu yaratıcı biçimde görsel olarak ifade eder
10. P10 Karşılaşılan tasarım problemlerini süreç içerisinde çözümler
11. P11 Kavram, durum ve nesneleri görsel bağlamda sembolize eder
12. P12 Temel grafik tasarım ilkelerini anımsayarak tasarım projelerini geliştirir
13. P13 Tasarım sürecinde teknolojiyi etkin biçimde uygular
14. P14 Eleştirel düşünebilir ve teorik kazanımları bağlamında sorgulayabilir
15. P15 Tasarımın geçmişini, bugününü ve geleceğini ilişkilendirebilir
16. P16 Sanatsal eleştiri yöntemleri bağlamında gözlem ve mukayese yapabilir
17. P17 Çoklu ortam, reklam grafiği, animasyon, yeni medya, baskı resim ve fotoğrafçılık gibi farklı görsel alanlarda tasarlar ve üretir
18. P18 Takım çalışmasına yönelik iletişim becerilerini geliştirir
19. P19 Alanla ilgili etkin biçimde tartışabilir, eleştiri getirebilir, teori kurabilir
20. P20 Kitap ve dergi tasarımlarında paragraflar, tek sütunlu, çok sütunlu ve modüler ızgaraları düzenleyebilir
21. P21 Meslektaşlar ile disiplinler arası ve çok disiplinli ortamlarda ortak çalışmalar planlayabilir
22. P22 Görsel imgelerle yazılı metinleri ilişkilendirebilir
23. P23 Sanatsal eleştiri yöntemleri bağlamında gözlem ve mukayese yapabilir
24. P24 Alanıyla ilgili yasal düzenlemeler ve işlemleri uygulayabilir
25. P25 Görsel imgelerle yazılı metinleri ilişkilendirebilir

Pç-Dç Matrisi