GRAPHİC DESİGN II
- Ders
- GRDE502 - GRAPHİC DESİGN II
- Bölüm
- Grafik Tasarım - İngilizce - Yüksek Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 8
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- Prof. Dr. Vüsal BAĞIROV
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Bu ders Grafik Tasarım I dersinin devamı niteliğindendir. Lisansüstü öğrencilerinin ders öğretim görevlisinin rehberliğinde grafik tasarım sorunlarına odaklanarak çalışmaları beklenir. Belirli bir konudaki tasarım/sanat projesi, bağlamı ve kavramsal altyapısı ile ilişkilendirilerek öğrenci tarafından çalışılır. Öğrenciler araştırma yöntemleri dersinden öğrendikleri temel metodları kullanırlar ve yalnızca teorik değil aynı zamanda uygulamalı çalışmalara da dayanak oluştururlar. Bu dersin bir başka yönü de tasarım konularının / sorunlarının sosyal etkileri ile de ele alınmasıdır. Öğrenciler bu dersin uıygulamalı bölümünde ilgilenmekte oldukları film yapımı, kitap tasarımı, animasyon, poster, illüstrasyon veya hareketli tipografi gibi istedikleri yöntemleri seçmekte özgürdür.
GRAPHİC DESİGN II
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
| Öğe | Tür | Ağırlık (%) |
|---|---|---|
| Midterm Project | Ara Sınav | 30 |
| Final Project | Final | 40 |
| Term Project | Proje | 30 |
| Toplam | 100 | |
Ders çıktıları
- 01 Ability to evaluate digital Graphic Design tools.(Solo: 5)
- 02 Ability to theorize their design problem solving abilities in digital media in a particular time. (Solo: 5)
- 03 Ability to apply the basic needs of a Graphic Designer effectively in their education and after university. (Solo: 4)
- 04 Ability to design the creative thinking to applications. (Solo: 4)
- 05 Ability to criticize a project from the idea to final execution. (Solo: 5)
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Course Introduction |
| Hafta 2 | City Promotion & Rebranding: Introduction & Contextual Overview |
| Hafta 3 | Research & Problem Identification: Urban Challenges and Opportunities |
| Hafta 4 | Case Studies & Comparative Analysis: Learning from Successful City Rebrands |
| Hafta 5 | Research Methodologies & Conceptualization Techniques |
| Hafta 6 | Strategy Foundations: Defining MVP, Brand Archetype & Persona |
| Hafta 7 | Establishing Brand DNA & Personality: SWOT Analysis and Mood Board Discussions |
| Hafta 8 | Concept Development for logo & Sketching: Translating Research into Visual Proposals |
| Hafta 9 | Midterm Submission |
| Hafta 10 | Visual Identity Fundamentals |
| Hafta 11 | Logo variations, color, and typography |
| Hafta 12 | Design visual element |
| Hafta 13 | design urban visual element |
| Hafta 14 | Finalyaz book mockup |
| Hafta 15 | Final Brand Book Presentation |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Wheeler, A. (2017). Designing brand identity: An essential guide for the whole branding team (5th ed.). John Wiley & Sons.
- 02 Neumeier, M. (2006). The brand gap: How to bridge the distance between business strategy and design. New Riders Press.
- 03 Airey, D. (2014). Logo design love: A guide to creating iconic brand identities (2nd ed.). Peachpit Press.
- 04 Johnson, M. (2016). Branding: In five and a half steps. Thames & Hudson.
Ders Çıktıları
- L01
- L02
- L03
- L04
- L05
Program Çıktıları
- P01 Meslektaşlar ile disiplinlerarası ve çokdisiplinli ortamlarda ortak çalışmalar planlayabilir
- P02 Sanatsal eleştiri yöntemleri bağlamında gözlem ve mukayese yapabilir
- P03 Alanla ilgili etkin biçimde tartışabilir, eleştiri getirebilir, teori kurabilir
- P04 Alanıyla ilgili özgün yapıtlarını icra edebilir ve sonuçlarını değerlendirebilir
- P05 Kültürel değerlerin korunması ve tanıtılması ile ilgili toplumu bilinçlendirecek süreçleri başlatabilir
- P06 Alanıyla ilgili bilgi, yöntem ve teknikleri diğer disiplinlerle ilişkilendirebilir
- P07 Sanat ve tasarım ortamındaki güncel konular üzerinde tartışabilir
- P08 Ulusal ya da uluslararası bir sanat etkinliğini başlatabilir
- P09 Yenilikçi ve özgün sanat / tasarım yapıtlarını üreterek sunar
- P10 Sanat ve tasarım alanıyla ilgili kuram ve uygulamalara eleştiri getirebilir
- P11 Özgün sanat ve tasarım çalışmaları yaratabilir
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | P11 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |