ENGELLİLER VE SPOR
- Ders
- FTRE219 - ENGELLİLER VE SPOR
- Bölüm
- Fizyoterapi ve Rehabilitasyon - Türkçe - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- Türkçe
- Kredi
- 2
- AKTS
- 5
- T+P+L
- 2 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Bu dersin kapsamında detaylı olarak engellilerde sporun tarihçesi, paralimpik oyunlar genel kuralları, paralimpik spor tesisleri, engelli tanımlamaları ve sınıflandırılması, engellilerde egzersiz eğitiminin etkileri, engelliler için uygun fiziksel uygunluk programları, engellilerde dans aktiviteleri, değişik engel gruplarında uygun spor aktiviteleri, engeli paralimpik oyunlarında engelilerin puanlanması, bu puanlanmaya ve spor dalına uygun olarak antreman programları ve antreman programlarının düzenlenmesi tanımlanması ve fizyoterapi ve rehabilitasyon gözüyle spor dalarının tanımlanması ve pralimpik sporcu eğitimi programlarının planması anlatılacaktır. Bu ders sonunda öğrenciler engelli bireylerin yapabileceği sporları bilecek, engelli bireylerin engelsiz bireylere göre fizyolojik ve fonksiyonel farklılıkları kavrayabilecek, engelli bireylerde spor yaparken karşılaşılabilecek zorlukları bilecek, engellilerde oluşabilecek spor yaralanmalarını tanıyacakve rehabilitasyon uygulamalarına karar verebilecektir.
ENGELLİLER VE SPOR
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
- 01 Engelliliği tanımlayacak
- 02 Engelli bireylerde sporun katkılarını kavrayacak
- 03 Engelli bireylerin uluslararası spor organizasyonlarını ve görevlerini bilecek
- 04 Engel türüne göre hangi spor dalının uygunluğuna karar verebilecek
- 05 Engelli bireyleri spor dalarına katılımlarını teşvik edebilecek
- 06 sosyal katılım için sporun önemini kavrayacak
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Derse Giriş ve Dersin Tanıtımı |
| Hafta 2 | Engellilik Tanımı ve Tarihçesi |
| Hafta 3 | Engellilik Nedenleri ve Engellilerin Yaşadığı Sorunlar |
| Hafta 4 | Sporun Engelli Rehabilitasyonundaki Yeri |
| Hafta 5 | Paralimpik Sporlar ve Organizasyonlar |
| Hafta 6 | Engelli Gruplarına Göre Spor Türleri |
| Hafta 7 | Engelli Gruplarına Göre Spor Türleri |
| Hafta 8 | Tekerlekli Sandalye Basketbolu ve Performans Değerlendirmesi |
| Hafta 9 | Vize Sınavları |
| Hafta 10 | Boccia, GoalBall Sporunun Engellilerdeki Yeri |
| Hafta 11 | Para Atletizm, Para Okçuluk ve Para Yüzme Sporları ve Engellilik |
| Hafta 12 | Resmi Tatil |
| Hafta 13 | Ampute Futbol, Para Triatlon ve Tekerlekli Sandalye Tenis Sporları ve Engellilik |
| Hafta 14 | Engellilerde Teknoloji, Spor Yaralanmaları ve Önleme Yöntemleri |
| Hafta 15 | Final Sınavları |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Ergun N, Bayramlar K.Engelsiz Bir Yaşam İçin Egzersiz ve Spor, Merdiven Tanıtım; 2010
- 02 Özer D.S,Engelliler için Beden Eğitimi ve Spor,5. baskı,Nobel Akademik Yayıncılık, 2018
Ders Çıktıları
- L01 Engellilik ve spor kavramlarını tanımlayabilecek SOLO 2
- L02 Fiziksel aktivite ve sporun engelliler için önemini ifade edebilecek. SOLO 3
- L03 Paralimpik spor branşlarında sporun önemini açıklayabilecek ve fizyoterapi yaklaşımları uygulayabilecek. SOLO 4
- L04 Paralimpik spor branşlarında teknoloji kullanımı ve yaralanmaları önleme konusunda beceri elde edecek. SOLO 4
Program Çıktıları
- P01 Türkiye, KKTC ve Dünya Acil Sağlık Hizmetleri konusunda bilgi sahibidir.
- P02 İnsan anatomisi, fizyolojisi, patoloji alanlarında temel bilgilere sahiptir.
- P03 Hastane öncesi Acil Tıp sisteminde kullanılan acil araçları, mekanik ve teknik donanımı, tıbbi ekipman kullanımına ilişkin bilgi sahibidir.
- P04 Acil durumlarda hastanın fiziksel değerlendirmesini yapar, birincil ve ikincil muayene prensiplerini bilir.
- P05 Hasta taşıma ve transportu yöntemlerini, hasta veya yaralıların durumlarına uygun pozisyon verebilme becerisine sahiptir.
- P06 Travmalı hastalarda genel yaklaşım kurallarını bilir, travma ekipmanlarının kullanım ve bakım becerisine sahiptir; trafik kazalarında basit kurtarma/çıkarma tekniklerini bilir.
- P07 Enfeksiyon kontrol yöntemlerini bilir, acil araç ve ekipmanlarının enfeksiyon kontrolleri ile birlikte asepsi-antisepsi koşullarını sağlar.
- P08 Tıbbi acillerde (şok, zehirlenme, acil doğum eylemi, pediatrik, geriatrik, onkolojik aciller, psikiyatrik, vb) hastane öncesi acil bakım prensiplerini bilir ve uygular.
- P09 Olağan ve olağan dışı durumlarda kişisel ve çevresel güvenlik tedbirlerini bilir ve uygular.
- P10 Temel ve ileri yaşam desteği uygular; defibrilasyon ve kardiyoversiyon yapar, temel EKG ritim analizini bilir.
- P11 Kanama kontrolü yapar, kan gazı değerlerini yorumlar, periferik intravenöz girişim yapar, ilaç uygulama yöntemlerini bilir.
- P12 Mesleki görev, yetki ve sorumluluklarını bilir.
- P13 Çalışma alanındaki kişiler ve hizmet verdiği kişilerle sağlıklı insan ilişkileri kurar.
- P14 Kendini sosyal ve kültürel anlamda geliştirerek bireysel farkındalık bilincine sahiptir.
- P15 Disiplinler arası takım çalışması yapar, sosyal sorumluluk bilincine sahiptir.
- P16 Türkçe dil bilgisine ve dili kullanma becerisine sahip, mesleki gelişmeleri takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir.
- P17 Afet durumlarında olay yeri yönetimi yapmayı ve ekip komutasını bilir.
- P18 Afet durumunda arama kurtarma prensiplerini bilir ve uygular.
- P19 İlk Yardım uygulamalarını bilir, sesli olarak bir başkasını yönlendirerek yapmasını sağlayabilir.
- P20 Savaş durumlarında acil müdahale ekipmanlarını kullanabilir, acil yardım yapabilir.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | P11 | P12 | P13 | P14 | P15 | P16 | P17 | P18 | P19 | P20 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |