CREATIVITY AND INNOVATION
- Ders
- BUSN236 - CREATIVITY AND INNOVATION
- Bölüm
- İşletme - İngilizce - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 6
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- Prof. Dr. Tarık ATAN
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
YARATICILIK VE INOVASYON Yaratıcılık, yenilik ve değişim, benzersiz bir zihniyet ve zihinsel araç koleksiyonu gerektirir. Bu derste öğrenciler yaratıcılık ve inovasyon için gereken düşünce modellerini tanıyacak ve yenilik için temel araçları inceleyecekler. İlk olarak, fikir üretmek için beynin çalışma şeklini nasıl değiştireceğini öğrenecekler ve yaratıcılığın her bir iş problemlerini çözmede eşit derecede önemli olan birçok farklı şekil ve boyutta geldiğini keşfedecekler. Özellikle, yaratıcı tarzlarını ve yaratıcı düzeylerini de içeren yaratıcı çeşitliliği tanımlayan detaylandıran dört temel değişkeni öğreneceklerdir. Ayrıca, yaratıcı çeşitliliğin ürettikleri fikirleri nasıl etkilediğini ve bunları nasıl kullanabileceklerini ve çevredeki diğerlerinin yaratıcı çeşitliliği tanımada nasıl yardımcı olacağını öğreneceklerdir. Çeşitli araştırmacılar tarafından ileri sürülmüş temel uygulama modellerini inceleyerek değişik bakış açıları ve bunların muhtemel sonuçları üzerine yöntemsel çalışmalar yapacaklardır.
CREATIVITY AND INNOVATION
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
| Öğe | Tür | Ağırlık (%) |
|---|---|---|
| Class Presentations | Sözlü Sunum | 10 |
| Term Project | Proje | 10 |
| Participation + Quizzes + Class Exercises | Kısa Sınav | 20 |
| Mid Term Exam | Ara Sınav | 25 |
| Final Exam | Final | 35 |
| Toplam | 100 | |
Ders çıktıları
- 01 1- Identifying the basic conceps of innovation
- 02 2- Learning to design a winning innovation strategy
- 03 3- Categorizing the structures of organization to create an innovative atmosphere
- 04 4- Assesing and developing measurements for innovation
- 05 5- Debating and discussing creative culture intra and inter organizational domains
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Introduction |
| Hafta 2 | Creativity and Innovation: How do you leverage it? |
| Hafta 3 | How to design a winning innovation strategy |
| Hafta 4 | Basic Creativity Tools |
| Hafta 5 | How to structure a company for innovation |
| Hafta 6 | Designing the Process of Innovation |
| Hafta 7 | Mid-Term Exam |
| Hafta 8 | Tools |
| Hafta 9 | Tools |
| Hafta 10 | Tools |
| Hafta 11 | How to Measure Innovation |
| Hafta 12 | Incentives to Support Innovation |
| Hafta 13 | Student Presentations |
| Hafta 14 | Student Presentations |
| Hafta 15 | - |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 "Making Innovation Work" Davila, Emspein, Shelton, Wharton School Publishing
- 02 “Creativity and Strategic Innovation Management" , Goodman, Dingli, Routledge
- 03 "Innovation and Small Business", Thomas, Miller, Murphy, bookboon.com
Ders Çıktıları
- L01 1- Inovasyonun temel kavramlarını bulmak SOLO 2
- L02 2- Başarılı bir inovasyon stratejisini tasarlamayı öğrenmek SOLO 5
- L03 3- İnovative bir atmosfer yaratabilmek için gereken yapılanmaları sınıflandırabilmek SOLO 4
- L04 4- İnovasyon ölçütlerini değerlendirmek ve geliştirmek SOLO 5
- L05 5- Hem organizasyonun içinde hem de diğer organizasyonlar ile ilişkilerde yaratıcılık kültürünün gerlişmesi için yapılması gerekenleri tartışmak ve değerlendirmek SOLO 5
Program Çıktıları
- P01 PÇ1. Kendi kendine ve yaşam boyu öğrenmeye yol açan içgörülü düşünme yetisine sahip olurlar.
- P02 PÇ2. Bireysel çaba ve çalışma yoluyla üretilen belirli öğrenilmiş teknikler aracılığıyla bağımsız olarak çalışabilecekleri genel bir ekonomi bilgisine sahip olurlar.
- P03 PÇ3. Gerek ulusal, gerekse uluslararası ve küresel bağlamda sosyal, ekonomik ve hukuki konuları anlamak ve teorik ekonomi bilgilerini pratiğe uygulamak için gerekli bilgi ve becerilere sahip olurlar.
- P04 PÇ4. Ekonomik sorunlara yaratıcı çözümler önermek ve uygun kararlar almak için istatistiksel yazılım programları aracılığıyla toplanan bilgileri eleştirel olarak değerlendirme, analiz etme ve yorumlama becerisine sahip olurlar.
- P05 PÇ5. Ekonomik kararlar ve politika önerileri üretmek için uygun teknolojik araçları kullanarak etik ve güvenli bir şekilde veri toplama ve analiz etme bilincine sahip olurlar.
- P06 PÇ6. Ulusal ve küresel ortamda çeşitli ekonomik sorunlara yönelik karar alırken takım çalışması ve işbirlikleri için gerekli olan kavramsal ve analitik becerilerle donatılmış olurlar.
- P07 PÇ7. Uluslararası bir ortamda gerek akademik gerekse iş hayatında hem sözlü hem de yazılı etkin iletişim becerilerine sahip olurlar.
- P08 PÇ8. Teorik bilgileri gerçek hayattaki ekonomik ortama aktarabilerek, bireylerin, firmaların ve hükümetlerin ulusal, uluslararası ve küresel bağlamda karşılaştığı mikroekonomik ve makroekonomik sorunlara yönelik politikalar üretebilirler.
- P09 PÇ9. İş ve özel yaşamlarında etik bakış açıları ve sosyal sorumluluklar geliştirerek ekonomik analizleri gerçek dünyadaki günlük problemlere uygulama becerisi geliştirmiş olurlar.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |