İNSAN BİLGİSAYAR ETKİLEŞİMİ

Ders Açıklaması

Bu ders insan-bilgisayar etkileşimi (İBE) alanında bilişsel psikoloji, tasarım, bilgisayar bilimi ve diğer bir çok alanla entegre, disiplinler arası konuların bulunduğu temel giriş bilgilerini içermektedir. Bilgi sistemleri ile ilişkili insan faktörlerini inceleyerek kullanılabilirlik ve BS kabul faktörlerini öğrenme olanağı sağlar. Bu ders, BS tasarım ve değerlendirilmesinde kullanılan teknoloji, yöntem, tekniklerin bileşenlerini ve insan performansı konularını inceleyecektir. Ayrıca derste İBE’nin erişilebilirlik olarak toplumsal etkilerini de ele alınacaktır. Kullanıcı merkezli tasarım yöntemleri tanıtılacak ve değerlendirilecektir. Bu ders aynı zamanda uygulamalı değerlendirme yöntemlerinde kullanılan çağdaş teknolojileri öğrencilere tanıtacaktır.

İNSAN BİLGİSAYAR ETKİLEŞİMİ

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 Explain the capabilities of both humans and computers from the viewpoint of human information processing
2. 02 Describe typical human–computer interaction (HCI) models, styles, and various historic HCI paradigms.
3. 03 Apply an interactive design process and universal de-sign principles to designing HCI systems
4. 04 Describe and use HCI design principles, standards and guidelines.
5. 05 Analyze and identify user models, user support, socio-organizational issues, and stakeholder requirements of HCI systems

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Dix, A., Finlay, J., Abowd, G.D., & Beale, R. (2004). Human computer interaction (3rd ed.). Prentice Hall.
2. 02 Preece, J., Rogers, Y., & Sharp, H. (2015). Inter-action design: Beyond human-computer interac-tion (4th ed.) John Wiley & Sons Ltd.

Ders Çıktıları

1. L01 İnsan-bilgisayar etkileşiminin (HCI) temel kavramlarını ve teorilerini anlayın. SOLO 5
2. L02 Kullanılabilir ve etkili kullanıcı arayüzleri tasarlamak için ilkeleri ve yönergeleri belirleyin. SOLO 3
3. L03 Algılama, dikkat, hafıza ve karar verme gibi HCI'nın bilişsel ve psikolojik yönlerini anlamak. SOLO 5
4. L04 Gözlem, görüşme ve kullanılabilirlik testi gibi kullanıcı araştırması için çeşitli yöntem ve teknikleri belirleyin. SOLO 3
5. L05 Kullanıcı ihtiyaçlarını, görevlerini ve kullanım bağlamlarını göz önünde bulundurarak etkileşimli sistemler tasarlama ve prototip oluşturma becerilerini geliştirin. SOLO 5
6. L06 Grafik kullanıcı arayüzleri, mobil arayüzler ve her yerde bilgi işlem dahil olmak üzere farklı etkileşim stilleri ve teknolojilerini özetleyin. SOLO 3
7. L07 Kapsayıcı kullanıcı deneyimleri oluşturmada erişilebilirlik ve evrensel tasarımın önemini yorumlayın. SOLO 3
8. L08 Etkileşimli sistemlerin kullanılabilirliğini ve kullanıcı deneyimini değerlendirmek için değerlendirme yöntemleri hakkında bilgi edinin. SOLO 5
9. L09 Etkileşim stilleri ve teknolojileri Sosyal bilişim, somut arayüzler ve sanal gerçeklik gibi HCI alanındaki yeni konular hakkında bilgi edinin. SOLO 4

Program Çıktıları

1. P01 1. Hayatları ve gelecekteki kariyerleri boyunca uygulayacakları tüm öğrenme araçlarını ve tekniklerini öğrenmiş ve uygulamış olacaktır.
2. P02 2. Kendi başlarına başarılı bir şekilde akademik ve iş hayatında çalışabilmeleri için bilgi ve becerilerine güven duyacaklardır.
3. P03 3. Hem pazarlama hem de dijital alanlarda edindiği temel bilgi ve becerilerle üst düzey bir profesyonelliğe ulaşmış olacaktır.
4. P04 4. Dijital pazarlama, web teknolojileri, yeni medya ve yönetimin temel alanlarındaki temel iş ilkelerinin yanı sıra bir organizasyonun işleyişinde bu disiplinlerin birbirine olan bağımlılıklarını sağlam bir şekilde anlamış olacaklardır.
5. P05 5. Yaratıcı ve analitik yaklaşımlara dayalı olarak, yazılı, sözlü ve dijital formlardaki bilgi ve becerilerini hedef kitleye eleştirel bir şekilde uygulayabilecektir.
6. P06 6. Hem çalışmalarında hem de kariyerlerinde sosyal medya, mobil teknoloji, web analizi, arama motoru optimizasyonu ve viral reklamcılık gibi çeşitli yeni medyaların etik ve korumalı kullanımına ilişkin anlayışı göstermiş olacaklardır.
7. P07 7. İşbirliğine dayalı okulda ve iş hayatındaki çalışmalar ile ilgili planlama, karar verme ve problem çözme için iş dünyasındaki en iyi teknikleri uygulamış olacaktır.
8. P08 8. Çok kültürlü eğitim ve iş bağlamlarında gerekli olan derinlemesine analiz ve senteze ek olarak etkili iletişim becerileri göstermiş olacaktır.
9. P09 9. Mevcut kanıtlarla iş sorunlarını tanımlama, gerçekleri görüşlerden ayırt etme, altta yatan nedenleri belirleme ve olası çözümleri formüle etme ve değerlendirme yeteneği ile karakterize edilen eleştirel düşünme sergilemiş olacaktır.
10. P10 10. Web trafiği akışlarını, görünürlüğü, tüketici memnuniyetini ve yanıt oranlarını artırmak yönelik olarak etkili sosyal medya pazarlama stratejileri için dijital içeriğin geliştirilmesi ve oluşturulması ve etkileşimli web sitelerinin etkinliğinin tasarlanması ve değerlendirilmesi yoluyla fikir ve kavramları uygulayabilecek.
11. P11 11. İşlerinde ve eylemlerinde somut bir bütünlüğe sahip olacak, gizliliğe saygı duyacak, dijital pazarlama endüstrisinde genel kabul görmüş davranış kurallarına uyacaktır.
12. P12 12. Dijital pazarlamanın daha iyi anlaşılmasını sağlamak için kendilerini etik kurallara uymaya, sosyal medya, çatışma ve vatandaşlıkla ilgili gizlilik sorunlarını iyileştirmeye adamış olacaklardır.

Pç-Dç Matrisi