SİNEMA VE TELEVİZYONDA KAMERA VE AYDINLATMA TEKNİKLERİ

Ders Açıklaması

Bu ders, sinematografik aydınlatmanın temel unsurları ile görsel anlatım aracı olarak kameranın kullanımı, çekim ölçekleri, çekim planlarının belirlenmesi ve benzeri temel ilkeleri öğrencilere hem kuramsal hem de uygulamalı olarak öğretmeyi amaçlamaktadır. Ders kapsamında, video kameranın temel çalışma ilkeleri, çeşitleri ve aksesuarları; kamera açıları ve hareketleri ile çekim ölçekleri; görüntü estetiği ve dijital efektler; ışığın özellikleri, temel aydınlatma ilkleri, aydınlatma malzemeleri ve bunların özellikleri ele alınmaktadır. Derste ayrıca, kamera kullanımı ve aydınlatma konusunda uygulamalar yapılmakta ve örnek uygulamalar incelenmektedir. Dersi alan öğrencilerin sinema ve televizyonun teknolojik gelişimine ait temel bilgi edinmeleri, kamera ve ışık kullanımına ilişkin mesleki teknik altyapı kazanmaları ve mesleki terminolojiyi öğrenmeleri hedeflenmektedir.

SİNEMA VE TELEVİZYONDA KAMERA VE AYDINLATMA TEKNİKLERİ

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Brown, B. (2012), Cinematography: Theory and Practice. New York: Focal Press
2. 02 Malkiewicz, Kris and Mullen (2005), Cinematography: A Guide for Filmmakers and Film Teachers, New York: Simon & Schuster
3. 03 Jackman, J. (2021) Lighting for Digital Video and Television, London: Focal Press
4. 04 Thompson,R., J. Bowen,C. (2009), Grammer of the Shot, New York:Elsevier

Ders Çıktıları

1. L01 Temel aydınlatma tekniklerini ve ileri seviye kamera kullanım tekniklerini tanımlar. SOLO 2
2. L02 Görsel hikaye anlatımı aracı olarak sinematografik aydınlatma ilkelerini kullanır. SOLO 3
3. L03 Sinematik anlatım ve TV programı üretimi açısından istenen sonuçları elde etmek için uygun kamera ve aydınlatma ekipmanını seçer. SOLO 3
4. L04 Aydınlatma ve kameralarla ilgili terminolojiyi açıklar. SOLO 4
5. L05 Uygun kamera ve ışıklandırma tekniklerini kullanarak kısa filmler veya TV programları üretir. SOLO 5

Program Çıktıları

1. P01 Analog ve dijital oyunların teorik ve tarihsel gelişimini anlar.
2. P02 Yaşadığı milletin ve dünyanın tarihi ve kültürü hakkında genel bir anlayışa sahiptir.
3. P03 Dijital oyun motorları uygulama için çok uygundur.
4. P04 Temel bilimlerdeki ustalığı, dijital oyunların yaratılmasındaki uzmanlığının temelini oluşturur.
5. P05 Analog ve dijital oyunların mekaniğini, mantığını ve çerçevelerini anlar.
6. P06 Estetik duyarlılığa ve sanat bilgisine sahiptir.
7. P07 İletişim, sanat, müzik, psikoloji, sosyoloji, mitoloji, felsefe, ekonomi, sinema, tarih ve diğer disiplinler oyun tasarımı sürecinde birbirlerinden faydalanma potansiyeli kazanmıştır.
8. P08 Medya ve dijital oyunların insanları ve toplumu nasıl etkilediğini bilir ve bu bilgiler ışığında oyunları sorumlu bir şekilde tasarlar.
9. P09 Alandaki ve diğer ilgili alanlardaki araştırmalar yoluyla edinilen bilgi ve yetenekleri eleştirel olarak değerlendirir.
10. P10 Dijital oyunların yaratılmasına yardımcı olmak için sanatsal tasarım konusunda uzmanlık kazanır.
11. P11 Dijital oyun oluşturma yazılım ve programlarından iyi şekilde yararlanır.
12. P12 Çeşitli platformlar için oluşturulan dijital oyunların kod yazılması için gerekli becerilere sahiptir.
13. P13 Dijital oyunların estetik ve hesaplamalı yönlerini ortaklaşa oluşturma kapasitesine sahiptir.
14. P14 Çeşitli teknolojileri kullanarak hikayeler yaratma ve iletme kapasitesine sahiptir.
15. P15 Oyunu konsept olarak tasarlama, planlama ve analiz etme kapasitesine sahiptir.
16. P16 Dijital oyunların oluşturulması sırasında ortaya çıkan sorunlara somut çözümler bulma kapasitesine sahiptir.

Pç-Dç Matrisi