İLETİŞİM HUKUKU VE ETİĞİ

Ders Açıklaması

Bu dersin iki temel amacı vardır: Birinci temel amaç, gazetecilik, halkla ilişkiler ve reklamcılık gibi çeşitli medya alanındaki mesleklerde etik ilkeleri ve kuralları tartışmak ve bu ilkelerin belirli durumlarda nasıl uygulandığına bakmak veya uygulanmadığı durumları tartışmaktır. İkinci olarak ders, medya hukuku kapsamında kişisel hayatın gizliliği, iftira, müstehcenlik, ırksal nefret, nefret söylemi, fikri mülkiyet ve telif hakkı gibi belirli konulara odaklanmaktadır. Ders aynı zamanda basın özgürlüğüne ve medya ile ilgili yasal düzenlemelerin medya kurumlarını nasıl etkilediğini anlamak için gerekli olan temel uluslararası hukuk bilgisine başvurmaktadır. Dönem projesi, öğrencilere kendi ülkelerindeki medya ve etik alanındaki yerel yasa ve düzenlemeleri araştırma ve sorgulama fırsatı sağlamaktadır.

İLETİŞİM HUKUKU VE ETİĞİ

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 Analyze the moral dimensions of media ethics problems in various dilemmas faced by media.
2. 02 Illustrate the codes of ethics.
3. 03 Interpret the importance of privacy.
4. 04 Assess the right to know of people.
5. 05 Analyze the role of digital technology and its impact on legal and ethical issues.

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Brown, F. (2020). Media Ethics: A Guide for Professional Conduct. 5th Ed. Society of Professional Journalists Foundation.
2. 02 Schotthoefer, P., Steiner, F., (2017). International Advertising Law: Problems, Cases, and Commentary. Kluwer Law International; 3rd Ed.
3. 03 Christians, C. G., Fackler, M., Richardson, K. B., Peggy, J. K., Robert, H. W., (2017). Media Ethics: Cases and Moral Reasoning. Routledge.
4. 04 Ess, C. (2014). Digital Media Ethics: Digital Media and Society Series. Cambridge: Polity Press.

Ders Çıktıları

1. L01 Medya sektöründe etik prensiplerle ilgili medya düzenlemelerini anladığını gösterir. SOLO 4
2. L02 Reklamcılık, halkla ilişkiler ve gazetecilik için mesleki etik kurallarını açıklar. SOLO 4
3. L03 Mahremiyet, telif hakkı ve fikri mülkiyetin önemini açıklar. SOLO 3
4. L04 Gelişmekte olan dijital teknolojilerin yasal ve etik etkisini değerlendirir. SOLO 4

Program Çıktıları

1. P01 Analog ve dijital oyunların teorik ve tarihsel gelişimini anlar.
2. P02 Yaşadığı milletin ve dünyanın tarihi ve kültürü hakkında genel bir anlayışa sahiptir.
3. P03 Dijital oyun motorları uygulama için çok uygundur.
4. P04 Temel bilimlerdeki ustalığı, dijital oyunların yaratılmasındaki uzmanlığının temelini oluşturur.
5. P05 Analog ve dijital oyunların mekaniğini, mantığını ve çerçevelerini anlar.
6. P06 Estetik duyarlılığa ve sanat bilgisine sahiptir.
7. P07 İletişim, sanat, müzik, psikoloji, sosyoloji, mitoloji, felsefe, ekonomi, sinema, tarih ve diğer disiplinler oyun tasarımı sürecinde birbirlerinden faydalanma potansiyeli kazanmıştır.
8. P08 Medya ve dijital oyunların insanları ve toplumu nasıl etkilediğini bilir ve bu bilgiler ışığında oyunları sorumlu bir şekilde tasarlar.
9. P09 Alandaki ve diğer ilgili alanlardaki araştırmalar yoluyla edinilen bilgi ve yetenekleri eleştirel olarak değerlendirir.
10. P10 Dijital oyunların yaratılmasına yardımcı olmak için sanatsal tasarım konusunda uzmanlık kazanır.
11. P11 Dijital oyun oluşturma yazılım ve programlarından iyi şekilde yararlanır.
12. P12 Çeşitli platformlar için oluşturulan dijital oyunların kod yazılması için gerekli becerilere sahiptir.
13. P13 Dijital oyunların estetik ve hesaplamalı yönlerini ortaklaşa oluşturma kapasitesine sahiptir.
14. P14 Çeşitli teknolojileri kullanarak hikayeler yaratma ve iletme kapasitesine sahiptir.
15. P15 Oyunu konsept olarak tasarlama, planlama ve analiz etme kapasitesine sahiptir.
16. P16 Dijital oyunların oluşturulması sırasında ortaya çıkan sorunlara somut çözümler bulma kapasitesine sahiptir.

Pç-Dç Matrisi