Ana içeriğe atla
EN

OYUN PROGRAMCILIĞININA GİRİŞ

Ders
GADS109 - OYUN PROGRAMCILIĞININA GİRİŞ
Bölüm
Dijital Oyun Tasarımı - İngilizce - Lisans
Ders Tipi
Ders
Durum
Zorunlu
Dil
İngilizce
Kredi
3
AKTS
5
T+P+L
2 + 0 + 2
Ders Koordinatörleri
Dr. Masoud MORADI
Ön Koşul
-
Anahtar Sözcükler

Ders Açıklaması

Oyun Programcılığının Temelleri dersi, öğrencileri oyun geliştirme sürecinde kullanılan programlama pratikleriyle uygulamalı olarak tanıştırmayı amaçlar. Bu ders kapsamında endüstriyel standartlardaki yazılım araçlarının incelenmesi ve kullanılması aracılığıyla öğrencilerin, oyun tasarımının programlama ile ilgili becerilerini geliştirmeleri beklenmektedir. Oyun Programcılığının Temelleri dersinde öğrenciler, program tasarımının temelleri, kod analizi, problem çözme süreçleri, yazılım testleri ve nesne yönelimli tasarım gibi genel programlama prensiplerini uygulamalı bir şekilde öğreneceklerdir. Buna ek olarak ders, oyun fiziği, yapay zeka, oyun motorlarının kullanımı, seviye tasarımı, oyuncu davranışı ve etkileşim, oyun kuralları ve mekaniği, kullanıcı arayüzleri gibi özellikle oyun tasarımı ve oyun geliştirme pratikleri için temel niteliğindeki çeşitli konuların genel bir değerlendirmesini sunacaktır.

OYUN PROGRAMCILIĞININA GİRİŞ

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.

Ders Müfredatı

Henüz haftalık içerik tanımlanmamış.

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

Kaynak kitap listelenmemiş.

Ders Çıktıları

Öğrenme çıktısı tanımlanmamış.

Program Çıktıları

  1. P01 Analog ve dijital oyunların teorik ve tarihsel gelişimini anlar.
  2. P02 Yaşadığı milletin ve dünyanın tarihi ve kültürü hakkında genel bir anlayışa sahiptir.
  3. P03 Dijital oyun motorları uygulama için çok uygundur.
  4. P04 Temel bilimlerdeki ustalığı, dijital oyunların yaratılmasındaki uzmanlığının temelini oluşturur.
  5. P05 Analog ve dijital oyunların mekaniğini, mantığını ve çerçevelerini anlar.
  6. P06 Estetik duyarlılığa ve sanat bilgisine sahiptir.
  7. P07 İletişim, sanat, müzik, psikoloji, sosyoloji, mitoloji, felsefe, ekonomi, sinema, tarih ve diğer disiplinler oyun tasarımı sürecinde birbirlerinden faydalanma potansiyeli kazanmıştır.
  8. P08 Medya ve dijital oyunların insanları ve toplumu nasıl etkilediğini bilir ve bu bilgiler ışığında oyunları sorumlu bir şekilde tasarlar.
  9. P09 Alandaki ve diğer ilgili alanlardaki araştırmalar yoluyla edinilen bilgi ve yetenekleri eleştirel olarak değerlendirir.
  10. P10 Dijital oyunların yaratılmasına yardımcı olmak için sanatsal tasarım konusunda uzmanlık kazanır.
  11. P11 Dijital oyun oluşturma yazılım ve programlarından iyi şekilde yararlanır.
  12. P12 Çeşitli platformlar için oluşturulan dijital oyunların kod yazılması için gerekli becerilere sahiptir.
  13. P13 Dijital oyunların estetik ve hesaplamalı yönlerini ortaklaşa oluşturma kapasitesine sahiptir.
  14. P14 Çeşitli teknolojileri kullanarak hikayeler yaratma ve iletme kapasitesine sahiptir.
  15. P15 Oyunu konsept olarak tasarlama, planlama ve analiz etme kapasitesine sahiptir.
  16. P16 Dijital oyunların oluşturulması sırasında ortaya çıkan sorunlara somut çözümler bulma kapasitesine sahiptir.

Pç-Dç Matrisi

PÇ-ÖÇ matrisi henüz doldurulmamış.