KÜLTÜREL ÇALIŞMALARA GİRİŞ
- Ders
- COMM144 - KÜLTÜREL ÇALIŞMALARA GİRİŞ
- Bölüm
- Gazetecilik - İngilizce - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 4
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
Ders Açıklaması
Bu ders kültürel çalışmalar alanında temel analitik teknikleri ve yorumlama stratejilerini incelemektedir. Medya ve iletişim alanında başlangıç düzeyindeki öğrencilerin bilgi ve becerilerini geliştirmeyi amaçlayan 'Kültürel Çalışmalara Giriş' dersi kapsamında kültür çalışmalarına yönelik disiplinlerarası yaklaşımlara özel bir vurgu yapılmaktadır. Ders kültür ve kültürle bağlantılı akademik çalışmalar için kavramsal bir temel oluşturmayı amaçlamaktadır. Derste, aynı zamanda, bu amaç doğrultusunda Kültür Çalışmaları konusunda önemli eserler veren Michel Foucault, Edward Said ve Stuart Hall gibi tanınmış düşünür ve akademisyenlerin konu ile ilgili çalışmaları irdelenerek medyanın temsiliyet işlevi, okuyucu ve izleyicinin yorum kabiliyeti ve kültür ile güç arasındaki ilişkinin doğası gibi konular incelenmektedir.
KÜLTÜREL ÇALIŞMALARA GİRİŞ
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
- 01 Define (2) cultural studies and explain (3) the interdisciplinary nature of field.
- 02 Define (2) basic concepts of Cultural Studies such as, power, identity, ideology and representation.
- 03 Assess (5) the constructed nature of identities, such as gender and nation.
- 04 Define (2) the notion of stereotyping and identify (2) stereotypical representations in media and popular culture.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Introduction/ Introduction to Cultural studies |
| Hafta 2 | Cultural Studies as an Interdisciplinary Field |
| Hafta 3 | Basic concepts in Cultural studies / Culture |
| Hafta 4 | Introduction to semiology/ Saussure and the notion of sign |
| Hafta 5 | Semiology cont'd/ Pierce's Index, Icon and Symbol |
| Hafta 6 | Semiology cont'd / Barthes' Denotation and Connotation |
| Hafta 7 | Structuralism |
| Hafta 8 | Midterm exam week |
| Hafta 9 | Representation / Stereotyping |
| Hafta 10 | Representation / Stereotyping cont'd |
| Hafta 11 | Understanding Identity |
| Hafta 12 | Gender and representation of men and women in media |
| Hafta 13 | Ethnicity, race and nation |
| Hafta 14 | Ethnicity, race and nation cont'd |
| Hafta 15 | Final exam week |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Barker, C. (2012). Cultural Studies: Theory and Practice. (4th edition). Sage: London.
- 02 Sardar, Z. and B. Van Loon, (2013). Introducing Cultural Studies: A Graphic Guide, Icon: London.
- 03 Storey, J. (2016). Cultural Theory and Popular Culture. Routledge: London.
- 04 Course notes on Moodle.
Ders Çıktıları
- L01 Kültürel çalışmalar ve popüler kültür çalışmalarının interdisipliner yapısını açıklayabilecek. SOLO 4
- L02 Kültürel çalışmalar ve popüler kültür alanında önde gelen kuramcıları ve temel kavramları tanıyacak. SOLO 2
- L03 Göstergebilim yaklaşımlarını kullanarak popüler kültürün görsel bir öğesini analiz edebilecek. SOLO 4
- L04 Kitle iletişim araçları ve popüler kültür arasındaki ilişkiye açıklayabilecek. SOLO 3
Program Çıktıları
- P01 Analog ve dijital oyunların teorik ve tarihsel gelişimini anlar.
- P02 Yaşadığı milletin ve dünyanın tarihi ve kültürü hakkında genel bir anlayışa sahiptir.
- P03 Dijital oyun motorları uygulama için çok uygundur.
- P04 Temel bilimlerdeki ustalığı, dijital oyunların yaratılmasındaki uzmanlığının temelini oluşturur.
- P05 Analog ve dijital oyunların mekaniğini, mantığını ve çerçevelerini anlar.
- P06 Estetik duyarlılığa ve sanat bilgisine sahiptir.
- P07 İletişim, sanat, müzik, psikoloji, sosyoloji, mitoloji, felsefe, ekonomi, sinema, tarih ve diğer disiplinler oyun tasarımı sürecinde birbirlerinden faydalanma potansiyeli kazanmıştır.
- P08 Medya ve dijital oyunların insanları ve toplumu nasıl etkilediğini bilir ve bu bilgiler ışığında oyunları sorumlu bir şekilde tasarlar.
- P09 Alandaki ve diğer ilgili alanlardaki araştırmalar yoluyla edinilen bilgi ve yetenekleri eleştirel olarak değerlendirir.
- P10 Dijital oyunların yaratılmasına yardımcı olmak için sanatsal tasarım konusunda uzmanlık kazanır.
- P11 Dijital oyun oluşturma yazılım ve programlarından iyi şekilde yararlanır.
- P12 Çeşitli platformlar için oluşturulan dijital oyunların kod yazılması için gerekli becerilere sahiptir.
- P13 Dijital oyunların estetik ve hesaplamalı yönlerini ortaklaşa oluşturma kapasitesine sahiptir.
- P14 Çeşitli teknolojileri kullanarak hikayeler yaratma ve iletme kapasitesine sahiptir.
- P15 Oyunu konsept olarak tasarlama, planlama ve analiz etme kapasitesine sahiptir.
- P16 Dijital oyunların oluşturulması sırasında ortaya çıkan sorunlara somut çözümler bulma kapasitesine sahiptir.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | P11 | P12 | P13 | P14 | P15 | P16 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |