SAĞLIK HİZMETLERİNDE KALİTE-IV
- Ders
- HELS501 - SAĞLIK HİZMETLERİNDE KALİTE-IV
- Bölüm
- Sağlık Bilimleri Fakültesi
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 1
- AKTS
- 2
- T+P+L
- 1 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- Yrd. Doç. Dr. Saime ULUÇAYLI
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Son derste ise öğrencilere kalitede performans ölçümleri ve ölçüm yöntemleri anlatılacaktır. Hem ulusal hem de uluslararası örgütlerin örnekleri ele alınarak konu işlenecektir.Kanıta dayalı ağız sağlığı ve bakımına dayalı performans ölçütleri, akreditasyonlarla klinik performans ölçümleri ve örnekleri derste anlatılacaktır. Bu derste performans ölçümünün geliştirilmesi, uygulanması ve değerlendirilmesi yoluyla ağız sağlığı bakımında profesyonel hesap verebilirliği, şeffaflığı ve değeri teşvik etmek ve destekleyebilmek ve tıbbi hizmetlerini hastanın bakış açısına göre kalitenin dört boyutuna dayalı konular işlenecektir. Bu konular arasında öğrenci empati, yanıt verme, güvenilirlik, diş hekimliği ve diş hekimi personelinin kapasitesinin güçlendirme kavramları anlatılarak, sürdürülebilir ve kaliteli hizmeti nasıl sağlayabileceklerinin cevabı uygulamalar ile desteklenerek ders kapsamında işlenecektir.
SAĞLIK HİZMETLERİNDE KALİTE-IV
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
| Öğe | Tür | Ağırlık (%) |
|---|---|---|
| Midterm Exam | Ara Sınav | 40 |
| Final Exam | Final | 60 |
| Toplam | 100 | |
Ders çıktıları
Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | QUALITY CONTROL IN DENTAL CLINICS-HOW AUDIT/CONTROL NEED TO BE DONE IN CLINIC-INTERNATIONAL |
| Hafta 2 | QUALITY CONTROL IN DENTAL CLINICS-HOW AUDIT/CONTROL NEED TO BE DONE IN CLINIC-NATIONAL |
| Hafta 3 | HOW QUALITY IMPROVEMENT NEED TO BE DONE IN DENTAL CLINIC: TECHNIQUE 1 TQM |
| Hafta 4 | HOW QUALITY IMPROVEMENT NEED TO BE DONE IN DENTAL CLINIC: TECHNIQUE 2 SIX STIGMA |
| Hafta 5 | HOW QUALITY IMPROVEMENT NEED TO BE DONE IN DENTAL CLINIC: TECHNIQUE 3 KAIZEN |
| Hafta 6 | HOW QUALITY IMPROVEMENT NEED TO BE DONE IN DENTAL CLINIC: TECHNIQUE 4 PDCA CYCLE |
| Hafta 7 | HOW TO SUSTAIN ZERO DEFECTS IN DENTAL CLINIC |
| Hafta 8 | MIDTERM WEEK |
| Hafta 9 | HOW TO SUSTAIN ZERO DEFECTS IN DENTAL CLINIC |
| Hafta 10 | HOW QAULITY ASSURANCE NEED TO BE SUSTAINED IN DENTAL CLINIC? |
| Hafta 11 | HOW TO SUSTAIN RISK MANAGEMENT IN DENTAL CLINIC |
| Hafta 12 | HOW TO SUSTAIN RISK MANAGEMENT IN DENTAL CLINIC |
| Hafta 13 | SUSTAINABILITY IN QUALITY OF DENTAL CLINICS: CLINIC PART |
| Hafta 14 | SUSTAINABILITY IN QUALITY OF DENTAL CLINICS: HEALTH PROFESSIONAL PART |
| Hafta 15 | GENERAL REVISION |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Standards in Dentistry, DaviD Moles Ewen Mccoll Christopher TreDwin et al.. 2018
- 02 Standards of Oral and Dental Care Sample Notes
- 03 Quality Notes from Articles
- 04 WHO Publications
Ders Çıktıları
Öğrenme çıktısı tanımlanmamış.
Program Çıktıları
- P01 Diş Hekimliği programından mezun olan öğrenciler, insan vücudunun sistemlerini ve işlevlerini, dentofasiyal sistemle ilişkilerini tanımlayabilecek, patolojik durumları tanıyabilecek, koruyucu önlemleri sıralayabilecek ve bunların gerekliliğini ve önemini açıkça ifade edebilecek, etkili iletişim kurabilen, insan organizmasını bir bütün olarak gören, yetkin, yaratıcı ve etik değerlere sahip uygulayıcılar olarak görev yapabileceklerdir.
- P02 Diş Hekimliği Programından mezun olan öğrenciler, diş hekimliğinin temel dallarında uzmanlaşabilecek, araştırmalarda etik ve yasal standartları uygulayabilecek, bilimsel projeler tasarlayıp uygulayabilecek ve yaşam boyu mesleki gelişim sağlayarak çağdaş diş hekimliğine katkıda bulunabileceklerdir.
- P03 Diş Hekimliği programından mezun olan öğrenciler, ağız ve diş hastalıklarının etyolojisini ve patogenezini açıklayabilecek, doğru ve ayırıcı tanıyı yapabilecek, ulusal ve uluslararası standartlara uygun koruyucu ve tedavi edici yaklaşımları uygulayabileceklerdir.
- P04 Diş Hekimliği programından mezun olan öğrenciler, diş hekimliği uygulamalarında bilim ve teknolojiyi etkin bir şekilde kullanabilecek, diş hekimliği cihaz ve malzemelerini güvenli bir şekilde kullanabilecek, aseptik ve antiseptik prensipleri uygulayabilecek, anestezi uygulamalarını ve olası komplikasyonları yönetebileceklerdir.
- P05 Diş hekimliği programından mezun olan öğrenciler güncel bilimsel literatürü takip edebilecek, kanıta dayalı diş hekimliğinin prensiplerini benimseyebilecek, yeni bilgileri eleştirel bir bakış açısıyla yorumlayabilecek, teorik ve pratik bilgilerini sürekli güncelleyebilecek, kanıta dayalı bilgileri klinik pratiğe uygulayabilecek, yaşam boyu öğrenmeyi benimseyerek mesleki gelişim ve öğrenmeye yaşam boyu bağlılıklarını sürdürebileceklerdir.
- P06 Diş hekimliği programından mezun olan öğrenciler, doğru teşhis ve tedavi için diş hekimliği teknik alet ve malzemelerini etkin bir şekilde kullanabilecek, yüksek hijyen ve güvenlik standartlarını koruyarak çalışma ve yönetim kurallarını belirleyebileceklerdir.
- P07 Diş Hekimliği programından mezun olan öğrenciler, çeşitli sağlık disiplinlerinden gelen bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirip bütünleştirebilecek, hasta verilerini analiz edebilecek ve disiplinler arası iş birliği yoluyla kapsamlı ayırıcı tanılar koyabileceklerdir.
- P08 Diş Hekimliği programından mezun olan öğrenciler, bilimsel araştırma projeleri tasarlayıp uygulayabilecek, hasta verilerini doğru bir şekilde toplayıp yönetebilecek, bulguları objektif olarak analiz edebilecek ve diş hekimliğinde bilimsel ilerlemeye katkıda bulunabileceklerdir.
- P09 Diş hekimliği programından mezun olan öğrenciler, çeşitli ağız, diş ve çene rahatsızlıklarını teşhis ederek, ayırt ederek ve uygun tedavi planları geliştirerek sorumluluk ve problem çözme becerilerini gösterebileceklerdir.
- P10 Diş hekimliği programından mezun olan öğrenciler, hastalarla etkili ve empatik bir şekilde iletişim kurabilecek, en iyi tedavi seçeneklerini sunabilecek ve uygulayabilecek, diş hekimliği pratiği sırasında yasal ve etik sorumluluklara uyabileceklerdir.
- P11 Diş hekimliği programından mezun olan öğrenciler, koruyucu ağız sağlığı hizmetlerini teşvik edebilecek, etik ve sosyal sorumluluk bilincine sahip olacak ve liderlik, eğitim ve kamuoyu katılımı yoluyla toplum refahına katkıda bulunabileceklerdir.
Pç-Dç Matrisi
PÇ-ÖÇ matrisi henüz doldurulmamış.