Psikolojide Bilinçli Farkındalık

Ders Açıklaması

Bu ders ögrencilere bilinçli farkhndalhk literatürünün yakhn tarihte nasıl başlayıp ilerledigini, özellikle 1990 ve 2000lerdeki temel akademik çalışmalar üzerinden temellendirerek sunacaktır. Bilinçli farkındalık yetilerinin gerek yapılandırılmış gerekse de gündelik aktivitelerdeki stratejik kullanımının ve işlevlerinin ne olduğu, bunun yanında bilinçli farkındalığın durum ve yönelim özelliklerinin nasıl değerlendirildiği de incelenecektir. Mindfulness kavramı aynı zamanda bilişsel esneklik ve Kabul ve Kararlılık terapisi bağlamında da irdelenecektir. Buna ek olarak, öğrencilere çağdaş psikoloji biliminde ele alınan bağlanmama ve doğaya bağlılık kavramları tanıtılacak, zihinsel sağlık ve öznel iyilik hali ile ilişkileri de incelenecektir. Bu kavramlarla alakalı olabilecek değerlendirme ve araştırma projelerine yer verilmesi planlanmaktadır..

Psikolojide Bilinçli Farkındalık

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.

Ders Müfredatı

Henüz haftalık içerik tanımlanmamış.

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

Kaynak kitap listelenmemiş.

Ders Çıktıları

Öğrenme çıktısı tanımlanmamış.

Program Çıktıları

1. P01 Çağdaş psikoterapi yaklaşımları arasındaki benzerlik ve farklılıkların analiz ve sentezini yapabilme
2. P02 Belirli bir psikoterapi yaklaşımının müdahale tekniklerini süpervizyon altında uygulayabilme
3. P03 Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapabilme
4. P04 Uluslar arası ve ulusal literatürü takip ederek alandaki yenilik ve gelişmeleri izleyebilme.
5. P05 Toplumu ruh sağlığı konusunda bilgilendirme faaliyetleri yürütebilme
6. P06 Klinik psikologluk mesleğinin ilkelerine ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme.
7. P07 Klinik psikoloji alanında yapılan araştırmaları eleştirel bir gözle inceleyebilme
8. P08 Klinik uygulamaları bilimsel alana yansıtabilecek düzeyde araştırma düzenleme ve yürütebilme
9. P09 Araştırma verilerini analiz etme ve sonuçlarını yorumlayabilme
10. P10 Yaşam boyu görülen davranışsal ve duygusal sorunları belirleme, tanılama, analiz etme ve açıklayabilme
11. P11 Bireyi tanıma ve tanı koyma konusunda temel değerlendirmeleri yapabilme
12. P12 Temel psikolojik yardım ve müdahale tekniklerini bilme ve uygulayabilme

Pç-Dç Matrisi

PÇ-ÖÇ matrisi henüz doldurulmamış.