TEMEL FİZYOLOJİ

Ders Açıklaması

Fizyolojide temel kavram ve terimler. Hücrenin görevleri, solunum mekaniği, kanda oksijen ve karbondioksitin taşınması ve fonksiyonları, kalbin fonksiyonları, kan ve lenf dolaşımı, sıvı-elektrolitler, santral sinir sistemi, periferik sinir sistemi, sindirim sistemi, endokrin system, duyu organları, boşaltım sistemi. Büyük moleküllerin küçük moleküllere yıkıldığı ve küçük moleküllerden büyük moleküllerin oluştuğu kimyasal olayların toplamı. İç kaynaklı veya dış kaynaklı elektrik sinyali, hormon ve salgı bezlerindeki değişiklikleri algılayıp cevap verebilme hareket (bütün yapısal düzeylerde) =Bir bütün olarak vücudun tamamında, bir organ düzeyinde, hücre düzeyinde veya hücrenin bir bileşeni olarak hareket edebilme, hücreler arasında bulunan maddelerin ya da hücrelerin sayı ve hacmindeki artış, hücrelerin özel bir görev için farklanması, yeni hücrelerin veya bireylerin oluşması.

TEMEL FİZYOLOJİ

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Ders çıktıları

1. 01 1.Fizyoloji ile iligili temel kavramları tanımlar (2).
2. 02 2. Vücudun normal yapı ile işlevleri arasındaki ilişkileri ifade eder (3).
3. 03 3. Sistemler kapsamında fizyolojik mekanizmaların birbirleri ile olan ilişkileri ile entegrasyonunu açıklar(4).
4. 04 4. Kuramsal bilgiye dayanarak karşılaştırma yapar(4).
5. 05 5. Fizyoloji ile ilgili çalışmaların mesleki eğitim ve çalışmalarındaki yeri, önemi ve kullanım alanlarını değerlendirir (5)
6. 06 6. İnsan vücudunun normal işleyişini kavrayarak, anormal işleyiş (fizyopatolojik) süreçler arasında bağlantı kurar (4).
7. 07 7. Vücudun iç ve dış çevresi arasındaki değişikliklere karşı homeostazisi sürdüren mekanizmaları tartışır (5)

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 1.GELİR E., KOZ M., ERSÖZ G.Fizyoloji Ders Kitabı. 7. Basım, Nobel Yayın Dağıtım,2016
2. 02 2.Prof Dr.PINAR L.,Sinir ve Kas Fizyolojisi, Eflatun Yayınevi,Ekim 2010 / 1. Baskı
3. 03 3.Tıbbi Fizyoloji kitabı, Guyton & Hall, 19. ed. Textbook of Medical Physiology: (Textbook of Medical Physiology)Prof.Dr.Zeynep Solakoğlu çevirileri

Ders Çıktıları

1. L01 Vücutta genel düzenleme mekanizmalarını ve işlevlerini ilişkilendirecek. SOLO 4
2. L02 Organizmanın iç ve dış ortam ile ilişkisini sağladığı Yüzeyel, Genel ve Özel duyuların işlevi ve önemini sıralayacak. SOLO 2
3. L03 Hormonların vücutta gerek düzenleme mekanizmaları gerekse üreme fonksiyonları üzerine etkilerini, az veya çok salgılanmaları durumunda meydana gelen işlev bozukluklarını açıklayacak. SOLO 4
4. L04 Sağlıklı yaşam için Kas-iskelet, Sinir, Sindirim, Solunum, Kan, Dolaşım ve Boşaltım işlevlerinin nasıl gerçekleştiğini ve aralarındaki ilişkinin nasıl düzenlendiğini açıklayacak. SOLO 4

Program Çıktıları

1. P01 Çocuk gelişimi alanında temel kuramsal ve uygulama içerikli bilgiye sahip olur.
2. P02 Çocuk gelişimi, çocukların öğrenme özellikleri ve yetersizlikleri ile ilgili bilgiye sahip olur.
3. P03 Çocuğun tüm gelişim alanlarını içeren kuramsal bilgiyi özümser . gözlem ve değerlendirmede kullanır.
4. P04 Çocuktaki gelişimsel sorunları analiz eder.
5. P05 Etik değerler doğrultusunda tipik ve atipik gelişim gösteren çocukların özelliklerine yönelik çözüm önerileri geliştirir.
6. P06 Tipik veya atipik çocukların ailelerine yönelik aile danışmanlığı yapma becerisine sahip olur.
7. P07 Tipik veya atipik çocukların yetersizlikleri doğrultusunda bilgisini alanla ilgili diğer meslek elemanları ile paylaşarak ekip çalışması yapar.
8. P08 Tipik ve atipik çocukların problem durumlarına eklektik yaklaşımla çözüm üretebilme becerisine sahip olur.
9. P09 Mesleki etik çerçevesinde multidisipliner çalışma sürecinde sorumluluk alır ve görevini yerine getirir.
10. P10 Tipik ve atipik çocuklar için ortam düzenler,program oluşturur ve uygular.
11. P11 Bilgiye ulaşma yollarını etkin birşekilde kullanarak yaşam boyu öğrenme ile ilgili olumlu tutum geliştirir.
12. P12 Toplumsal sorumluluk bilinciyle , yaşadığı sosyal çevre için mesleki proje,araştırma ve etkinlikler planlayıp uygular.
13. P13 Demokrasi, insan hakları, mesleki ve bilimsel değerlere, ilgili yasa ve yönetmeliklere uygun davranır.
14. P14 Birey-çevre koruma ve iş güvenliği konularında gerekli bilince sahiptir.
15. P15 Alanı ile ilgili teknolojiyi kullanır ve çalışmalarına uyarlar.

Pç-Dç Matrisi