SAĞLIK KURUMLARINDA MESLEK HASTALIKLARI
- Ders
- SAGY411 - SAĞLIK KURUMLARINDA MESLEK HASTALIKLARI
- Bölüm
- Sağlık Yönetimi - Türkçe - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- Türkçe
- Kredi
- 3
- AKTS
- 0
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Bu dersin içeriğinde, meslek ve mesleğe baglı hastalıkları tanımı, meslek hastalıklarının sınıflandırılması, meslek hastalıklarında yasal prosedürler ve uygulanışı, hastalığın meslek hastalığı sınıfına alınabilme kriteleri, meslek hastalığı sonrası izlenecek yasal süreç, iş ve meslek hastalığınan yakalanan bireylerin yasal hak ve sorumlulukları, meslek hastalıklarında sağlık gözetiminin önemi, kimyasal risk etmenlerine bağlı hastalıklar, mesleki deri kanseri ve prekanseröz deri hastalıkları, Fiziksek risk etmenlerine baglı mesleki hastalıklar, psikososyal risk etmenlerine baglı mesleki hastalıklar, enfeksiyon hastalıkları, soslunum sistemi risk etmenlerine bağlı mesleki hastalıklar, radyasyon ve elektromanyaetik alanlara baglı mesleki hastalıklar, kas isklet sistemi risk faktörlerine bağlı mesleki hastalıklar, mesleki risklere bağlı gelişen kanseler konuları yer almaktadır.
SAĞLIK KURUMLARINDA MESLEK HASTALIKLARI
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
- 01 İş sağlığı ve güvenliği hakkındaki temel kavramlar ve tarihsel gelişimi açıklayabilecek.
- 02 Risk, tehlike , birincil, ikincil, üçüncül koruma kavramlarını sınıflandırabilecek.
- 03 Fiziksel, kimyasal, biyolojik ve psikososyal riskleri açıklayabilecek.
- 04 Sağlık kurumlarında iş sağlığı ve güvenliği mevzuatını ve uygulamalarını değerlendirebilecek
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Meslek hastalıkları ve iş ile ilgili hastalıkların tanımlanması |
| Hafta 2 | Dünyada ve Türkiye'de meslek hastalıklarının gelişimi ve meslek hastalıkları istatistikleri. |
| Hafta 3 | Uluslararsı çalışam örgütünün iş ve meslek hastalıgı ile ilgili çalışmaları |
| Hafta 4 | Dünyada meslek hastalıklarının sınıflandırılması. |
| Hafta 5 | Türkiye'de meslek hastalıklarının sınıflandırılması. |
| Hafta 6 | Meslek hastalığı sürecinde tarafların sorumluluk ve yükümlükleri. |
| Hafta 7 | Meslek hastalıklarında tıbbi ve kanuni tanı süreci.. |
| Hafta 8 | Vize(kuiz, araştırma) |
| Hafta 9 | Sağlık kurumlarındaki mesleki riskler |
| Hafta 10 | Sağlık kurumlarında enfeksiyon hastalıkları |
| Hafta 11 | Sağlık kurumlarında solunum sistemi hastalıkları |
| Hafta 12 | Sağlık kurumlarında fiziksel, kimyasal ergonomik ve sosyal riskler |
| Hafta 13 | Sağlık krurmlarındaki mesleki riskleri önleme yöntemleri |
| Hafta 14 | Sağlık kurumlarındaki risklerin bildirim süreci |
| Hafta 15 | Final |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 T.C. Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Eğitim ve Araştırma Merkezi 2013, Meslek Hastalıkları
- 02 T.C Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı, İş Sağlığı ve Güvenliği Genel Müdürlüğü 2011, Meslek Hastalıkları Rehberi.
- 03 İş sağlığı ve güvenliği rehberi ÇSGB, Yayın no: 09, 2014
- 04 Mehmet Berk, Dr. Buhara ÖNAL, Dr.Rana GÜVEN,(2011) Meslek hastalıkları rehberi çalışma ve sosyal güvenlik bakanlığı, İSGGM
Ders Çıktıları
- L01 İş sağlığı ve güvenliği hakkındaki temel kavramlar ve tarihsel gelişimi açıklayabilecek. SOLO 4
- L02 Risk, tehlike , birincil, ikincil, üçüncül koruma kavramlarını sınıflandırabilecek. SOLO 3
- L03 Fiziksel, kimyasal, biyolojik ve psikososyal riskleri açıklayabilecek. SOLO 4
- L04 Sağlık kurumlarında iş sağlığı ve güvenliği mevzuatını ve uygulamalarını değerlendirebilecek SOLO 5
Program Çıktıları
- P01 Gelişimle ilgili temel kavramları bilir, görev yaptığı alanda bulunan çocukların gelişim alanlarını (bedensel, zihinsel, dil, sosyal ve duygusal) ve özbakım gereksinimlerini destekler.
- P02 Çocuklara kişilik kazandırmak ve onu hayata hazırlamak için eğitim ve öğretim yöntemlerini çocuğun kişilik özelliklerini dikkate alarak uygulama yapar.
- P03 Eğitim, öğretim ve bakımını üzerine aldığı çocukların davranışlarını gözlemler, yeteneklerini geliştirici etkinlikler düzenler.
- P04 Çocuklara iyi alışkanlıklar kazandırmak, kötü davranışlara karşı önleyici tedbirler almak için rehberlik yapma yeterliliğine sahip olur.
- P05 Okul öncesi eğitimde; sağlıklı ve özel eğitim gerektiren çocuklara drama, resim, müzik, bilgisayar ve jimnastik eğitimi verir.
- P06 Mesleği ile ilgili sağlık ve emniyet tedbirlerini gözeterek çalıştığı ortamı kazalardan korunacak şekilde düzenler, olağan dışı durumlarda soğukkanlılığını koruyarak ve ilk yardım uygular.
- P07 Yaratıcılık ve yaratıcı düşünce kavramlarını geliştirmeye yönelik etkinlik hazırlar.
- P08 Okul öncesi eğitimde oyunun yerini ve önemini kavrar, etkinliklerinde oyunu etkin şekilde kullanır.
- P09 Kendini sosyal ve kültürel anlamda geliştirerek bireysel farkındalık bilincine sahip olur.
- P10 Mesleki görev, yetki ve sorumluluklarını bilir, çocukların mahremiyetini korur, etik değerlere uygun çalışır .
- P11 Çalışma alanındaki kişiler ve hizmet verdiği kişilerle sağlıklı iletişim kurar.
- P12 Sorumlu olduğu çocukları sosyal, duygusal ve bilişsel açıdan ilköğretime hazırlayacak temel kavramları aktarır.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | P11 | P12 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |