Ana içeriğe atla
EN

SAĞLIK SEKTÖRÜNDE GİRİŞİMCİLİK

Ders
SAGY310 - SAĞLIK SEKTÖRÜNDE GİRİŞİMCİLİK
Bölüm
Sağlık Yönetimi - Türkçe - Lisans
Ders Tipi
Ders
Durum
Zorunlu
Dil
Türkçe
Kredi
3
AKTS
4
T+P+L
3 + 0 + 0
Ders Koordinatörleri
-
Ön Koşul
-
Anahtar Sözcükler

Ders Açıklaması

SAĞLIK SEKTÖRÜNDE GİRİŞİMLERİN NASIL YAPILDIĞINI ÖĞRENCİLERE ANLATMAK,BAŞARILI GİRİŞİMCİLERİN ÖYKÜLERİNİN İNCELENMESİNİ VE DEĞERLENDİRMESİNİ YAPACAK BİLGİLERİ ÖĞRENCİLERİN EDİNMESİNİ SAĞLAMAK

SAĞLIK SEKTÖRÜNDE GİRİŞİMCİLİK

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

  1. 01 GİRİŞİMCİLİĞİ TANIMLAYACAK(2)
  2. 02 YENİ İŞ FİKİRLERİNİ DEĞERLENDİRECEK(5)
  3. 03 İŞ KURMA SÜREÇLERİNİ TASARLAYACAK(5)
  4. 04 YENİ İŞLER GELİŞTİRECEK(5)
  5. 05 SAĞLIK SEKTÖRÜNDEKİ BAŞARILI GİRİŞİMCİLERİ İNCELER(4)

Ders Müfredatı

Hafta Konu
Hafta 1 GİRİŞİM VE GİRİŞİMCİNİN TANIMI
Hafta 2 SAĞLIK SEKTÖRÜNDE GİRİŞİMCİLİK
Hafta 3 ÖZEL GİRİŞİMCİLİK,KAMU GİRİŞİMCİLİĞİ
Hafta 4 YARATICI GİRİŞİŞİMCİLİK
Hafta 5 SOSYAL GİRİŞİMCİLİK
Hafta 6 ARA SINAV
Hafta 7 YENİ GİRİŞİMCİLİK(EKO GİRİŞİMCİLİK)
Hafta 8 GİRİŞİMCİLİKTE ÇEVRE
Hafta 9 GİRİŞİMCİLİKTE İLK ADIM
Hafta 10 GİRİŞİMCİLİĞE BAŞLAMA
Hafta 11 İŞ KURMA SÜRECİ VE İŞ GELİŞTİRME
Hafta 12 SAĞLIK SEKTÖRÜNDEKİ BAŞARILI GİRİŞİMCİLERİN İNCELENMESİ
Hafta 13 FİNAL
Hafta 14 -
Hafta 15 -

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

  1. 01 GİRİŞİMCİLİK,LEVENT ŞAHİN
  2. 02 DERS NOTLARI,CEM DİKMEN

Ders Çıktıları

  1. L01 GİRİŞİMCİLİĞİ TANIMLAYACAK SOLO 2
  2. L02 YENİ İŞ FİKİRLERİNİ DEĞERLENDİRECEK SOLO 3
  3. L03 İŞ KURMA SÜREÇLERİNİ TASARLAYACAK SOLO 5
  4. L04 YENİ İŞLER GELİŞTİRECEK SOLO 5
  5. L05 SAĞLIK SEKTÖRÜNDEKİ BAŞARILI GİRİŞİMCİLERİ İNCELER SOLO 4

Program Çıktıları

  1. P01 Gelişimle ilgili temel kavramları bilir, görev yaptığı alanda bulunan çocukların gelişim alanlarını (bedensel, zihinsel, dil, sosyal ve duygusal) ve özbakım gereksinimlerini destekler.
  2. P02 Çocuklara kişilik kazandırmak ve onu hayata hazırlamak için eğitim ve öğretim yöntemlerini çocuğun kişilik özelliklerini dikkate alarak uygulama yapar.
  3. P03 Eğitim, öğretim ve bakımını üzerine aldığı çocukların davranışlarını gözlemler, yeteneklerini geliştirici etkinlikler düzenler.
  4. P04 Çocuklara iyi alışkanlıklar kazandırmak, kötü davranışlara karşı önleyici tedbirler almak için rehberlik yapma yeterliliğine sahip olur.
  5. P05 Okul öncesi eğitimde; sağlıklı ve özel eğitim gerektiren çocuklara drama, resim, müzik, bilgisayar ve jimnastik eğitimi verir.
  6. P06 Mesleği ile ilgili sağlık ve emniyet tedbirlerini gözeterek çalıştığı ortamı kazalardan korunacak şekilde düzenler, olağan dışı durumlarda soğukkanlılığını koruyarak ve ilk yardım uygular.
  7. P07 Yaratıcılık ve yaratıcı düşünce kavramlarını geliştirmeye yönelik etkinlik hazırlar.
  8. P08 Okul öncesi eğitimde oyunun yerini ve önemini kavrar, etkinliklerinde oyunu etkin şekilde kullanır.
  9. P09 Kendini sosyal ve kültürel anlamda geliştirerek bireysel farkındalık bilincine sahip olur.
  10. P10 Mesleki görev, yetki ve sorumluluklarını bilir, çocukların mahremiyetini korur, etik değerlere uygun çalışır .
  11. P11 Çalışma alanındaki kişiler ve hizmet verdiği kişilerle sağlıklı iletişim kurar.
  12. P12 Sorumlu olduğu çocukları sosyal, duygusal ve bilişsel açıdan ilköğretime hazırlayacak temel kavramları aktarır.

Pç-Dç Matrisi

ÖÇ P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 Ortalama
L01 - - - - - - - - - - - - -
L02 - - - - - - - - - - - - -
L03 - - - - - - - - - - - - -
L04 - - - - - - - - - - - - -
L05 - - - - - - - - - - - - -