YAZ STAJI
- Ders
- CKGL200 - YAZ STAJI
- Bölüm
- Çocuk Gelişimi - Türkçe - Ön Lisans
- Ders Tipi
- Staj
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- Türkçe
- Kredi
- 0
- AKTS
- 6
- T+P+L
- 0 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- Doç. Dr. Mustafa KALE
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
YAZ STAJI
YAZ STAJI
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
| Öğe | Tür | Ağırlık (%) |
|---|---|---|
| FİNAL | Final | 100 |
| Toplam | 100 | |
Ders çıktıları
- 01 Gelişimsel değerlendirmenin ne olduğunu ifade eder.
- 02 İhtiyaca göre gelişimsel destek programlarını açıklar.
- 03 Ailelere danışmanlık vermeyi planlar.
- 04 Kazandığı teorik ve pratik bilgileri uygular.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Gözlem |
| Hafta 2 | Gözlem |
| Hafta 3 | Uygulama |
| Hafta 4 | Uygulama |
| Hafta 5 | Uygulama |
| Hafta 6 | Uygulama |
| Hafta 7 | Uygulama |
| Hafta 8 | Uygulama |
| Hafta 9 | Uygulama |
| Hafta 10 | Uygulama |
| Hafta 11 | Uygulama |
| Hafta 12 | Uygulama |
| Hafta 13 | Uygulama |
| Hafta 14 | Uygulama |
| Hafta 15 | Dosya Teslimi - Final sınavı |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Bayhan, P. Okul Öncesi Dönemde Alternatif Değerlendirme, Hedef Yayıncılık, Ankara 2015.
- 02 Bayhan,S.B., Artan, İ. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi, Morpa Kültür Yayınları, İstanbul, 2004.
- 03 Okul Öncesi Eğitim Programı (0-36 ay) T.C. Milli Eğitim Bakanlığı, Okul Öncesi Eğitimi Genel Müdürlüğü, Ankara, 2013.
- 04 Okul Öncesi Eğitim Programı (36-72 ay) T.C. Milli Eğitim Bakanlığı, Okul Öncesi Eğitimi Genel Müdürlüğü, Ankara, 2013.
Ders Çıktıları
Öğrenme çıktısı tanımlanmamış.
Program Çıktıları
- P01 Gelişimle ilgili temel kavramları bilir, görev yaptığı alanda bulunan çocukların gelişim alanlarını (bedensel, zihinsel, dil, sosyal ve duygusal) ve özbakım gereksinimlerini destekler.
- P02 Çocuklara kişilik kazandırmak ve onu hayata hazırlamak için eğitim ve öğretim yöntemlerini çocuğun kişilik özelliklerini dikkate alarak uygulama yapar.
- P03 Eğitim, öğretim ve bakımını üzerine aldığı çocukların davranışlarını gözlemler, yeteneklerini geliştirici etkinlikler düzenler.
- P04 Çocuklara iyi alışkanlıklar kazandırmak, kötü davranışlara karşı önleyici tedbirler almak için rehberlik yapma yeterliliğine sahip olur.
- P05 Okul öncesi eğitimde; sağlıklı ve özel eğitim gerektiren çocuklara drama, resim, müzik, bilgisayar ve jimnastik eğitimi verir.
- P06 Mesleği ile ilgili sağlık ve emniyet tedbirlerini gözeterek çalıştığı ortamı kazalardan korunacak şekilde düzenler, olağan dışı durumlarda soğukkanlılığını koruyarak ve ilk yardım uygular.
- P07 Yaratıcılık ve yaratıcı düşünce kavramlarını geliştirmeye yönelik etkinlik hazırlar.
- P08 Okul öncesi eğitimde oyunun yerini ve önemini kavrar, etkinliklerinde oyunu etkin şekilde kullanır.
- P09 Kendini sosyal ve kültürel anlamda geliştirerek bireysel farkındalık bilincine sahip olur.
- P10 Mesleki görev, yetki ve sorumluluklarını bilir, çocukların mahremiyetini korur, etik değerlere uygun çalışır .
- P11 Çalışma alanındaki kişiler ve hizmet verdiği kişilerle sağlıklı iletişim kurar.
- P12 Sorumlu olduğu çocukları sosyal, duygusal ve bilişsel açıdan ilköğretime hazırlayacak temel kavramları aktarır.
Pç-Dç Matrisi
PÇ-ÖÇ matrisi henüz doldurulmamış.