TASARIM VE BİLGİ TEKNOLOJLERİ
- Ders
- VICD406 - TASARIM VE BİLGİ TEKNOLOJLERİ
- Bölüm
- Görsel İletişim Tasarımı - İngilizce - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 7
- T+P+L
- 2 + 0 + 2
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Tasarım & Bilgi Teknolojileri dersi, bilgi teknolojileri ve iletişim tasarımında kullanılan süreçler açısından, öğrencilerin teknik becerilerini geliştirmek için tasarlanmıştır. Teori ve pratik olmak üzere iki kısımdan oluşmaktadır. Teorik kısım, iletişim alanlarında kullanılan faklı teknoloji ve medyalara odaklanmaktadır. Pratik kısım ise öğrencilerin çok sayıda teknoloji ve medyayı kendi projelerinde seçip kullanabilecekleri pratik uygulamaları içermektedir. Bu pratik uygulamalarda öğrenciler, gerçek zamanlı ses ve video görüntüleri, gerçek zamanlı 3D uygulamalarını içeren nesne-tabanlı program yazılımlarını öğrenmelerinin yanı sıra ağ uygulamalarını da tanıma fırsatı bulabilmektedirler. Ders, aynı zamanda, toplama, organize etme, analiz geliştirme, depolama ve geri alma, işleme, gönderme ve alma ve görüntüleme gibi tasarım ve enformasyon süreçlerinin yanı sıra bu süreçleri kullanan ve destekleyen teknolojileri de incelemektedir.
TASARIM VE BİLGİ TEKNOLOJLERİ
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
- 01 İleri görüntü işleme prensiplerini değerlendirir.
- 02 Öğrenciler ileri düzey Photoshop programını kullanır
- 03 Öğrenciler Photoshop kullanarak kendi projelerini oluşturabilecektir.
- 04 Öğrenciler çeşitli gelişmiş araç ve yöntemleri kullanarak proje yürütebileceklerdir
- 05 Dijital Görüntü İşleme becerilerinin Prensiplerini ileri düzeyde uygulamak
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Introduction to Course |
| Hafta 2 | Introduction to Information Technology in Design/ Exploring AI as a design tool: Introduction to ChatGPT |
| Hafta 3 | Evolution of technology in visual communication / Designing logos with LogoAI + feedback and revision session |
| Hafta 4 | Digital media tools overview, creative design software / Generating visuals with DALL·E |
| Hafta 5 | UI/UX concepts, wireframes, accessibility, interaction design / Using Figma to create basic user interfaces and prototypes |
| Hafta 6 | What is motion graphics? History, formats, and design principles / Hands-on animation planning; creating simple motion sequences with AI |
| Hafta 7 | Multimedia in design, interactivity, user engagement / Experimenting with Opus Clip AI to transform videos into short-form content |
| Hafta 8 | Midterm Week |
| Hafta 9 | Midterm Week |
| Hafta 10 | The Role of AI in Art + Creative Exploration / AI in contemporary art, authorship debates, generative art Practical: Students find an AI tool of their choice and design a poster based on a concept or social message |
| Hafta 11 | Understanding NFTs and Blockchain for Creatives Theoretical: NFTs explained, blockchain basics, digital ownership / design an NFT using Figma, DALL·E, or their chosen AI design tool |
| Hafta 12 | Minting process, copyright, promotion, and ethical issues/ Student Presentations |
| Hafta 13 | Final Project Workshop I – NFT Collection Design/ Develop a 3–5 piece NFT collection (using AI tools and personal style)/ Student Presentations |
| Hafta 14 | Final week |
| Hafta 15 | - |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Digital Design Theory: Readings from the Field (Design Briefs) – June 7, 2016 by Helen Armstrong (Editor)
- 02 AI Art: A Guide to Making Art with Artificial Intelligence – January 22, 2023 by Alex Weber (Author)
- 03 The Language of New Media (Leonardo Books) – March 7, 2002 by Lev Manovich (Author)
- 04 Designing with the Mind in Mind: Simple Guide to Understanding User Interface Design Guidelines 2nd Edition by Jeff Johnson PhD (Author)
Ders Çıktıları
- L01 Bilgi teknolojisi ile görsel tasarım arasındaki ilişkiyi tartışınız. SOLO 5
- L02 Yaratıcı çalışma süreçlerinde çeşitli yapay zekâ araçlarını analiz edin ve uygulayın. Yaratıcı çalışma süreçlerinde çeşitli yapay zekâ araçlarını analiz edin ve uygulayın. SOLO 4
- L03 Dijital ürünler tasarlayın ve sunun (logolar, afişler, hareketli tasarımlar). SOLO 5
- L04 NFT tabanlı projeler oluşturun, mintleyin ve sergileyin. SOLO 5
Program Çıktıları
- P01 1. Öğrenmek için gerekli becerileri kazanmış ve mesleki yaşamlarında sürekli öğrenme ruhunu benimsemiştir.
- P02 2. Hem bireysel çabaları tetikleyen hem de işbirlikçi çalışmayı teşvik eden belirli öğrenilmiş tekniklerle bağımsız çalışarak çeşitli beceriler geliştirdi.
- P03 3. Küresel iş bağlamında temel teorileri, modelleri ve uygulamaları uygulamak için gerekli bilgi ve becerileri edindi.
- P04 4. Verimli ve etkili iş kararları için araştırma yetenekleriyle birlikte eleştirel ve stratejik düşünmeyi benimsemiş ve uygulamıştır.
- P05 5. Çağdaş iş dünyasının gerektirdiği bilgi teknolojilerini etik olarak kullanmış ve yönetmiş olacaklardır.
- P06 6. Küresel organizasyonlarda takım çalışması için gerekli kavramsal ve analitik becerilerle donatılacaktır.
- P07 7. İKültürler arası ve çeşitli uluslararası bir çalışma ortamında etkin bir şekilde etkileşim kurmak için gerekli olan öğrenilmiş iletişim becerilerini sergilemiş olacaklardır.
- P08 8. Edindikleri bilgileri değişen çalışma ortamında uygulamış olacaklardır.
- P09 9. İşte ve kişisel yaşamda kullanılacak etik bakış açıları ve sosyal sorumluluklar hakkında bir anlayış geliştirmiş olacaklardır.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |