ENTREPRENEURSHİP

Ders Açıklaması

Bu ders; öğrencilere girişimciliğin ve girişimci düşünce yapısının —yani girişimcilerin iş fikirlerini belirleyip bunların uygulanabilirliğini değerlendirip analiz ettikleri ve bu fikirleri başarılı işletmelere dönüştürdükleri sürecin— tanımını ve özelliklerini tanıtmayı amaçlamaktadır. Girişimci bir yaklaşım, hem özel hem de kamu sektöründeki büyük ve küçük ölçekli işletmeler için uygundur. Öğrenciler; işletme olgusuna ve hizmet sektöründeki girişimciliğe dair eleştirel bir bakış açısı geliştirmenin yanı sıra, gerçek girişimcilik yetkinlikleri ve becerileri de kazanacaklardır.

ENTREPRENEURSHİP

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Ders çıktıları

1. 01 By the completion of the course the students should be able to do the following:1- assess the attitudes, values, characteristics, behavior, and processes associated with successful entrepreneurial behavior,
2. 02 2- discuss what is meant by entrepreneurship from a theoretical and practical perspective
3. 03 3- provide suggestions/implications for entrepreneurial business practice in their case studie
4. 04 discuss the relevant concepts and usage of practical cases/activities
5. 05 -demonstrating the use of learning resources

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Bruce R. Barringer 7th Edition (2024). Entrepreneurship: Successfully Launching New ventures

Ders Çıktıları

1. Öğrenciler öğrenme kaynaklarının kullanma becerisi gösterirler SOLO 3
2. L01 Öğrenciler başarılı girişimci davranışla ilişkili tutumları, değerleri, özellikleri, davranışları ve süreçleri değerlendirecek, SOLO 5
3. L02 Öğrenciler girişimciliğin ne anlama geldiğini teorik ve pratik açıdan tartışıyorlar SOLO 5
4. L03 Öğrenciler örnek olay incelemelerinde girişimci iş uygulamalarına yönelik öneriler/sonuçlar sunarlar. SOLO 5
5. L04 Öğrenciler ilgili kavramları ve pratik vakaların/faaliyetlerin kullanımını tartışırlar. SOLO 5

Program Çıktıları

1. P01 1. İlgili akademik makaleleri araştırma ve anlama, çeşitli kanallardan öğrendiği veya elde ettiği bilgileri yorumlama ve alanındaki istisnai bilgileri özümseme konusunda yetkin hale gelecektir.
2. P02 2. Tüm yaşamları ve kariyerleri boyunca alanında nitelikli bir araştırmacı ve bilgi işçisi olmaya adayacaklardır.
3. P03 3 Hem akademik hem de çalışma ortamlarında bağımsız olarak uygulayacakları yazılı projeler, ödevler ve sunumlar yoluyla bireysel yeteneklerini geliştirdiklerini göstermiş olacaktır.
4. P04 4. Kendi araştırma ve iş çalışma ortamlarında uygulanması gereken temel pratik beceri ve bilgileri kazanmış olacaktır.
5. P05 5. Eleştirel ve analitik düşünce ve analizleri çalışmalarına, araştırmalarına ve çalışmalarına uygulayabilecektir.
6. P06 6. Edindiği bilgileri eleştirel ve analitik bir şekilde uygulamaya ve araştırmaya uyarlamada yetkin hale gelecektir.
7. P07 7. Bilgi teknolojisi araçlarını, bilgilerini paylaşarak ve aktararak, etik ve güvenli bir ortamda çalışmaları, araştırmaları ve işyerleri için kullanma konusunda uzman hale getireceklerdir.
8. P08 8. Küresel bir ortamda meslektaşları/ekip üyeleri ile çalışmayı, araştırmayı ve ortaklıklar kurmayı başarmış olacaktır.
9. P09 9. Herhangi bir uluslararası işyerinde veya araştırma ortamında, bilgiyi yayma ve paylaşma, başkalarıyla sürekli iletişim kurma yeteneğine sahip olduklarını kanıtlamış olacaklardır.
10. P10 10 Nitelikli bilgilerini yorumlayarak uygulamaya ve araştırmaya aktarabilme becerisine sahip olacaklardır.
11. P11 11. Kendilerini ileri düzeyde akademik çalışmalara adayacak ve çevresel yaklaşımlar ve etik konularla ilgili iş veya iş dışı projelere kaydolmuş olacaklardır.

Pç-Dç Matrisi