ORGANIZATIONAL BEHAVIOUR
- Ders
- BUSN306 - ORGANIZATIONAL BEHAVIOUR
- Bölüm
- Lisansüstü Eğitim Öğretim ve Araştırma Enstitüsü
- Ders Tipi
- Bilimsel Hazırlık
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 0
- AKTS
- 0
- T+P+L
- 0 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- Doç. Dr. Georgiana KARADAŞ
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
ORGANIZATIONAL BEHAVIOUR
ORGANIZATIONAL BEHAVIOUR
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
| Öğe | Tür | Ağırlık (%) |
|---|---|---|
| Final exam | Final | 40 |
| Mid-term exam | Ara Sınav | 30 |
| Case study Pres and Sum | Proje | 30 |
| Toplam | 100 | |
Ders çıktıları
- 01 Yönetimin temel temel kavramlarını açıklar
- 02 Çeşitli işgücü yapısını ve onun yönetime etkisini açıklayabilir
- 03 Örgütsel tasarımı ve çeşitli liderlik tarzlarını açıklar
- 04 Örgütlerde kontrol prosedürlerini açıklar
- 05 Yönetimde dikkate değer örnek durumları analiz eder.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Introduction and Orientation |
| Hafta 2 | What's Organizational Behaviour |
| Hafta 3 | Diversity in Organizations |
| Hafta 4 | Attitudes and Job Satisfaction |
| Hafta 5 | Attitudes and Job Satisfaction |
| Hafta 6 | Emotions and Moods |
| Hafta 7 | Mid-term exam |
| Hafta 8 | Mid-term exam |
| Hafta 9 | Personality and Values |
| Hafta 10 | Motivation Concepts |
| Hafta 11 | Understanding Work Teams |
| Hafta 12 | Understanding Work Teams |
| Hafta 13 | Leadership |
| Hafta 14 | Leadership |
| Hafta 15 | Final Exam |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Organizational Behavior (18 edition), Robbins and Judge, PEARSON
- 02 Yönetim ve Organizasyon, Anadolu Üniversitesi Yayınları (ISL104U - ISL111U - ISL112U)
- 03 Seçilmiş Durum Çalışmaları
Ders Çıktıları
Öğrenme çıktısı tanımlanmamış.
Program Çıktıları
- P01 İşle ilgili konularda ve araştırmalarda edindiği bilgi ve becerileri kişisel ve iş yaşamlarında sürekli olarak kullanabileceklerini gösterebilecektir.
- P02 PO2 Öğrencilerin bağımsız olarak öğrenmelerini ve çalışmalarını sağlayan derslerden teorik ve pratik bilgiler alındı.
- P03 3. Alanında gerekli olan bilgi ve beceri düzeyleri artırılarak öğrenmeleri sağlanmıştır.
- P04 4. Yaratıcılıklarını ve analitik düşünmelerini arttırdılar ve hem çalışmalarında, hem araştırmalarında hem de gelecekteki kariyerlerinde uygulanması gereken önemli becerileri geliştirdiler.
- P05 5. Teknolojinin zorunluluklarını kullanma konusunda farkındalık yaratarak, çalışmalarında ve meslek yaşamlarında teknoloji kullanımına ilişkin etik ilkeleri ve ahlaki değerleri benimser ve uygular.
- P06 6. Teorik ve pratik bilgilerini işbirlikçi bir kullanımda ve çeşitli çalışma ortamlarında kullanabilecekleri şekilde tasarladılar.
- P07 7. Becerilerini geliştirme ve bunları çalışmalarında, araştırmalarında ve gelecekteki kariyerlerinde başarılı bir şekilde uygulama fırsatları sağlayabilecek kültürlerarası veya uluslararası projelere kaydolmak.
- P08 8. Sosyal sermayelerini artırarak iletişim becerilerini başarılı bir şekilde geliştirdiler ve çeşitli uluslararası eğitim, araştırma ve çalışma ortamlarında uygulayabildiler.
- P09 9. Senaryolar, vaka çalışmaları, ampirik makaleler ve gerçek yaşam gözlemleri yoluyla öğrendiklerini ve araştırma becerilerini uygulamaya koyabilecektir.
- P10 10. Öğrenilen teorileri araştırmalarına ve kariyerlerine daha fazla uygulanmak üzere çevresel yaklaşımlarla birleştirerek farkındalık yarattı ve etik taahhüt geliştirdi.
Pç-Dç Matrisi
PÇ-ÖÇ matrisi henüz doldurulmamış.