LEADİNG, TRANSFORMATİON AND CHANGE

Ders Açıklaması

-

LEADİNG, TRANSFORMATİON AND CHANGE

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 Temel Liderlik kavramlarını, becerilerini, ve işlevlerini belirleyebilmek (2)
2. 02 Temel organizasyon kavramlarını ve modellerini tanımlamak ve yorumlayabilmek((3+3) 3)
3. 03 Örgüt kültürü, çevre ve değişim konularının bağlantılarını analiz edebilmek (4)
4. 04 Yaratıcılık ve inovasyon yaklaşımlarını değişim açısından değerlendirmek (5)
5. 05 Örgüt içerisindeki güç savaşlarını, ve bireyler arası çelişki meselerini değerlendirebilmek ve uygulayabilmek ((5+4) 4,5)
6. 06 TOTAL SOLO 3,71

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Organizational Change (4th Ed.), Senior and Swailes, PRENTICE HALL
2. 02 Time for a Change, Larry Stout, DESTINY IMAGE PUBLISHERS
3. 03 Academic Articles and Notes on the Moodle

Ders Çıktıları

1. L01 Değişim için ortak bir acil ihtiyaç yaratmak SOLO 5
2. L02 Değişim sorunlarının gerçekliğine dair ortak bir anlayış oluşturmak SOLO 5
3. L03 Değişim vizyonu yaratmak SOLO 6
4. L04 Değişimin mümkün olduğuna dair inancı teşvik etmek SOLO 6
5. L05 Değişim geçiş sürecine liderlik etmek SOLO 6

Program Çıktıları

1. P01 İşle ilgili konularda ve araştırmalarda edindiği bilgi ve becerileri kişisel ve iş yaşamlarında sürekli olarak kullanabileceklerini gösterebilecektir.
2. P02 PO2 Öğrencilerin bağımsız olarak öğrenmelerini ve çalışmalarını sağlayan derslerden teorik ve pratik bilgiler alındı.
3. P03 3. Alanında gerekli olan bilgi ve beceri düzeyleri artırılarak öğrenmeleri sağlanmıştır.
4. P04 4. Yaratıcılıklarını ve analitik düşünmelerini arttırdılar ve hem çalışmalarında, hem araştırmalarında hem de gelecekteki kariyerlerinde uygulanması gereken önemli becerileri geliştirdiler.
5. P05 5. Teknolojinin zorunluluklarını kullanma konusunda farkındalık yaratarak, çalışmalarında ve meslek yaşamlarında teknoloji kullanımına ilişkin etik ilkeleri ve ahlaki değerleri benimser ve uygular.
6. P06 6. Teorik ve pratik bilgilerini işbirlikçi bir kullanımda ve çeşitli çalışma ortamlarında kullanabilecekleri şekilde tasarladılar.
7. P07 7. Becerilerini geliştirme ve bunları çalışmalarında, araştırmalarında ve gelecekteki kariyerlerinde başarılı bir şekilde uygulama fırsatları sağlayabilecek kültürlerarası veya uluslararası projelere kaydolmak.
8. P08 8. Sosyal sermayelerini artırarak iletişim becerilerini başarılı bir şekilde geliştirdiler ve çeşitli uluslararası eğitim, araştırma ve çalışma ortamlarında uygulayabildiler.
9. P09 9. Senaryolar, vaka çalışmaları, ampirik makaleler ve gerçek yaşam gözlemleri yoluyla öğrendiklerini ve araştırma becerilerini uygulamaya koyabilecektir.
10. P10 10. Öğrenilen teorileri araştırmalarına ve kariyerlerine daha fazla uygulanmak üzere çevresel yaklaşımlarla birleştirerek farkındalık yarattı ve etik taahhüt geliştirdi.

Pç-Dç Matrisi