Ana içeriğe atla
EN

INTRODUCTION TO MANAGEMENT

Ders
BUSN250 - INTRODUCTION TO MANAGEMENT
Bölüm
İşletme - İngilizce - Yüksek Lisans
Ders Tipi
Bilimsel Hazırlık
Durum
Zorunlu
Dil
İngilizce
Kredi
0
AKTS
6
T+P+L
0 + 0 + 0
Ders Koordinatörleri
Yrd. Doç. Dr. Saime ULUÇAYLI
Ön Koşul
-
Anahtar Sözcükler

Ders Açıklaması

.

INTRODUCTION TO MANAGEMENT

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Öğe Tür Ağırlık (%)
Midterm Exam Ara Sınav 30
Final Exam Final 40
Project Proje 30
Toplam 100

Ders çıktıları

  1. 01 Yönetimin, örgütlerin ve karar vermenin temel kavramlarını belirlemek.
  2. 02 Çeşitliliğin olduğu çalışma ortamında çalışmayı ve stratejik planlamayı açıklamak.
  3. 03 Motivasyon ve liderlik konularını özetlemek.
  4. 04 Günümüzde yöneticilerin karşılaştığı kısıtları ve zorlukları ele almak/açıklamak.
  5. 05 İş ortamında çeşitliliği ve yönetimin açısından önemini tartışmak.
  6. 06 Sosyal sorumluluğun ne olduğunu ve karar vermeyi etkileyen faktörleri açıklamak.
  7. 07 Örgütsel değişimin türlerini sınıflamak.
  8. 08 Karar vermenin 8 aşamalı sürecinin açıklamak.
  9. 09 Planlamanın doğasını ve amaçlarını tartışmak.
  10. 10 İnsan kaynakları yönetimi sürecinin önemini ve etkileyen dışsal faktörleri açıklamak.

Ders Müfredatı

Hafta Konu
Hafta 1 Managing Today
Hafta 2 Managing Today
Hafta 3 Managing In A Global Environment
Hafta 4 Managaing Organizational Culture and Change
Hafta 5 Managing the Planning Process
Hafta 6 Decision Making
Hafta 7 Decision Making
Hafta 8 MIDTERM EXAM
Hafta 9 Strategic Management
Hafta 10 Structuring and Designing Organizations
Hafta 11 Leading and Motivating
Hafta 12 Managing Teams
Hafta 13 Operations Management
Hafta 14 Operations Management
Hafta 15 FINAL EXAM

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

  1. 01 Robbins, P. S., Decenzo, D. A., & Coulter, M. (2020). Fundamentals of Menagement: Global Edition. Prentice-Hall.

Ders Çıktıları

Öğrenme çıktısı tanımlanmamış.

Program Çıktıları

  1. P01 İşle ilgili konularda ve araştırmalarda edindiği bilgi ve becerileri kişisel ve iş yaşamlarında sürekli olarak kullanabileceklerini gösterebilecektir.
  2. P02 PO2 Öğrencilerin bağımsız olarak öğrenmelerini ve çalışmalarını sağlayan derslerden teorik ve pratik bilgiler alındı.
  3. P03 3. Alanında gerekli olan bilgi ve beceri düzeyleri artırılarak öğrenmeleri sağlanmıştır.
  4. P04 4. Yaratıcılıklarını ve analitik düşünmelerini arttırdılar ve hem çalışmalarında, hem araştırmalarında hem de gelecekteki kariyerlerinde uygulanması gereken önemli becerileri geliştirdiler.
  5. P05 5. Teknolojinin zorunluluklarını kullanma konusunda farkındalık yaratarak, çalışmalarında ve meslek yaşamlarında teknoloji kullanımına ilişkin etik ilkeleri ve ahlaki değerleri benimser ve uygular.
  6. P06 6. Teorik ve pratik bilgilerini işbirlikçi bir kullanımda ve çeşitli çalışma ortamlarında kullanabilecekleri şekilde tasarladılar.
  7. P07 7. Becerilerini geliştirme ve bunları çalışmalarında, araştırmalarında ve gelecekteki kariyerlerinde başarılı bir şekilde uygulama fırsatları sağlayabilecek kültürlerarası veya uluslararası projelere kaydolmak.
  8. P08 8. Sosyal sermayelerini artırarak iletişim becerilerini başarılı bir şekilde geliştirdiler ve çeşitli uluslararası eğitim, araştırma ve çalışma ortamlarında uygulayabildiler.
  9. P09 9. Senaryolar, vaka çalışmaları, ampirik makaleler ve gerçek yaşam gözlemleri yoluyla öğrendiklerini ve araştırma becerilerini uygulamaya koyabilecektir.
  10. P10 10. Öğrenilen teorileri araştırmalarına ve kariyerlerine daha fazla uygulanmak üzere çevresel yaklaşımlarla birleştirerek farkındalık yarattı ve etik taahhüt geliştirdi.

Pç-Dç Matrisi

PÇ-ÖÇ matrisi henüz doldurulmamış.