RENK BİLGİSİ
- Ders
- GRDE304 - RENK BİLGİSİ
- Bölüm
- Grafik Tasarım - İngilizce - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 4
- T+P+L
- 2 + 2 + 0
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Bu ders renklerin temel ilkeleri, kuramları ve uygulamalarını kapsar. Renk teorisi, renkler için mantıksal bir yapı meydana getirir. Renk teorisi üç temel bölümden oluşur: Renk çarkı, renk uyumu ve renklerin nasıl kullanıldığı ile ilgili durum. Öğrenci hem düşünerek, hem de renk tasarımında çeşitli görsel etkilerin bilgisini edinerek çalışma becerisini geliştirmiş olur. Bu ders aynı zamanda problem çözme alıştırmaları ve bir dizi proje ile iki boyutlu biçimleri kullanarak, geleneksel ve dijital görüntülerde renk algısı, ifade ve uygulama geliştirilmesini içerir. Rengi yaratıcı biçimde kullanmak için rengin kimyasal, fiziksel ve psikolojik özelliklerinin kavranmasını sağlar. Ayrıca farklı ülkelerin renk kültürünün araştırmasına da imkan verir.
RENK BİLGİSİ
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
- 01 1. Implement (4) the colour theory in design works.
- 02 2. Analyze (4) of cultural, psychological and symbolic effects of the colours.
- 03 3. Select (3) the colors suitable for the target audience of a project.
- 04 4. Develop (4) colour perception.
- 05 5. Solve (3) the design problems related to colour.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Introduction to the course: An overview of the course syllabus / Required materials |
| Hafta 2 | How do we see colours? / Colour Theory / Primary, secondary and tertiary colours / Assignment 1 |
| Hafta 3 | Colour model (RGB, CMYK) / Hue, saturation, brightness / Colour value: Hue, tint, tone, shade / Assignment 2 |
| Hafta 4 | Colour Harmonies: Monochromatic, polychromatic, neutral, achromatic colours / Assignment 3 |
| Hafta 5 | Colour Harmonies: Complementary, analogous, triadic and tetradic colour schemes / Assignment 4 |
| Hafta 6 | Documentary: Cracking the Colour Code - Episode 1: Viewing Colour |
| Hafta 7 | Preparation for the Midterm Exam |
| Hafta 8 | MIDTERM EXAM WEEK |
| Hafta 9 | MIDTERM EXAM WEEK |
| Hafta 10 | Physiological effects of colours / Colour Hormony: Warm and Cool Colours / Documentary: Cracking the Colour Code Episode 2: Making Colours |
| Hafta 11 | The meaning of colours / FINAL PROJECT: Creating a effective poster with colours |
| Hafta 12 | Documentary: Cracking the Colour Code Episode 3: The Power of Colour / STUDENT PRESENTATIONS: Colour in different cultures |
| Hafta 13 | STUDENT PRESENTATIONS: Colour in different cultures |
| Hafta 14 | STUDENT PRESENTATIONS: Colour in different cultures / Final project critiques |
| Hafta 15 | Final project submission |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Lecturer's own notes (https://moodle.ciu.edu.tr)
- 02 Biggam, C. P. & Wolf, K. (2021) A Cultural History of Color: Volumes 1-6. Bloomsbury Academic.
- 03 Gage, J. (2009) Colour and Culture: Practice and meaning from antiquity to abstraction. Thames & Hudson.
- 04 Walch, M. & Hope, A., 1995) Living colours: The definitive guide to color palettes through the ages. Chronicle Books.
Ders Çıktıları
- L01 Öğrenciler renk bilgilerini ve kullanma becerilerini geliştirir ve tasarım çalışmalarında renk teorisini uygular. SOLO 4.5
- L02 Renklerin kültürel, psikolojik ve sembolik etkilerini çözümler (4). SOLO 4
- L03 Bir projenin hedef kitlesine uygun renkleri seçer (3). SOLO 3
Program Çıktıları
- P01 1- Muhasebe ve Finans alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalıbilgilere sahip olma.
- P02 2- Muhasebe ve Finans alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
- P03 3- Muhasebe ve Finans alanında edindiği ileri düzeydeki bilgive becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
- P04 4- Muhasebe ve Finans alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
- P05 5 – Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme.
- P06 6- Muhasebe ve Finans alanında öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
- P07 7- Muhasebe ve Finans alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme.
- P08 8- Muhasebe ve Finans alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
- P09 9- Muhasebe ve Finans alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |