Ana içeriğe atla
EN

SİNEMA VE TELEVİZYONDA KAMERA VE AYDINLATMA TEKNİKLERİ

Ders
RTVC214 - SİNEMA VE TELEVİZYONDA KAMERA VE AYDINLATMA TEKNİKLERİ
Bölüm
Radyo, Televizyon ve Sinema - İngilizce - Lisans
Ders Tipi
Ders
Durum
Zorunlu
Dil
İngilizce
Kredi
3
AKTS
6
T+P+L
2 + 2 + 0
Ders Koordinatörleri
-
Ön Koşul
-
Anahtar Sözcükler

Ders Açıklaması

Bu ders, sinematografik aydınlatmanın temel unsurları ile görsel anlatım aracı olarak kameranın kullanımı, çekim ölçekleri, çekim planlarının belirlenmesi ve benzeri temel ilkeleri öğrencilere hem kuramsal hem de uygulamalı olarak öğretmeyi amaçlamaktadır. Ders kapsamında, video kameranın temel çalışma ilkeleri, çeşitleri ve aksesuarları; kamera açıları ve hareketleri ile çekim ölçekleri; görüntü estetiği ve dijital efektler; ışığın özellikleri, temel aydınlatma ilkleri, aydınlatma malzemeleri ve bunların özellikleri ele alınmaktadır. Derste ayrıca, kamera kullanımı ve aydınlatma konusunda uygulamalar yapılmakta ve örnek uygulamalar incelenmektedir. Dersi alan öğrencilerin sinema ve televizyonun teknolojik gelişimine ait temel bilgi edinmeleri, kamera ve ışık kullanımına ilişkin mesleki teknik altyapı kazanmaları ve mesleki terminolojiyi öğrenmeleri hedeflenmektedir.

SİNEMA VE TELEVİZYONDA KAMERA VE AYDINLATMA TEKNİKLERİ

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.

Ders Müfredatı

Hafta Konu
Hafta 1 Introduction to the Course
Hafta 2 Creating a Visual Story, The basic Visual Components
Hafta 3 The Shot and How to Frame It
Hafta 4 The Art of Composition
Hafta 5 The Moving the Camera
Hafta 6 Advanced Camera Usage Techniques
Hafta 7 Human Vision, the Camera, and Exposure
Hafta 8 Lighting Basics
Hafta 9 Light in Composition
Hafta 10 Basic Lighting Techniques
Hafta 11 Broadcast Studio Lighting
Hafta 12 Advanced Lighting Techniques
Hafta 13 Working Practices and General Guidelines for Camera Usage and Lighting
Hafta 14 Solving Common Problems in Lighting
Hafta 15 General Overview of the Course

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

  1. 01 Brown, B. (2012), Cinematography: Theory and Practice. New York: Focal Press
  2. 02 Malkiewicz, Kris and Mullen (2005), Cinematography: A Guide for Filmmakers and Film Teachers, New York: Simon & Schuster
  3. 03 Jackman, J. (2021) Lighting for Digital Video and Television, London: Focal Press
  4. 04 Thompson,R., J. Bowen,C. (2009), Grammer of the Shot, New York:Elsevier

Ders Çıktıları

  1. L01 Temel aydınlatma tekniklerini ve ileri seviye kamera kullanım tekniklerini tanımlar. SOLO 2
  2. L02 Görsel hikaye anlatımı aracı olarak sinematografik aydınlatma ilkelerini kullanır. SOLO 3
  3. L03 Sinematik anlatım ve TV programı üretimi açısından istenen sonuçları elde etmek için uygun kamera ve aydınlatma ekipmanını seçer. SOLO 3
  4. L04 Aydınlatma ve kameralarla ilgili terminolojiyi açıklar. SOLO 4
  5. L05 Uygun kamera ve ışıklandırma tekniklerini kullanarak kısa filmler veya TV programları üretir. SOLO 5

Program Çıktıları

  1. P01 Görsel İletişim Tasarımı alanının güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
  2. P02 Görsel İletişim Tasarımı alanının gerektirdiği teknik bilgiye sahiptir.
  3. P03 Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilgiye sahiptir.
  4. P04 Düşünülen ve hayal edilenleri yaratacı bir bütünlük içinde görselliğe dökerek somutlaştırabilen kişidir.
  5. P05 İletişim problemlerini tanımlayan ve bu problemleri çözme becerisine sahiptir.
  6. P06 Görsel İletişim Tasarımı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme becerisine sahiptir.
  7. P07 Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenler ve bunları uygular.
  8. P08 Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilen ve öğrenme süreçlerini yönlendirir.
  9. P09 Görsel İletişim Tasarımı Bölümünde edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirir.
  10. P10 Görsel İletişim Tasarımı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
  11. P11 Kısıtlı zaman diliminde kendisinden istenen medya içeriğini etkin bir şekilde planlar, yönlendir ve sonuca ulaştırırır.
  12. P12 Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
  13. P13 Görsel İletişim Tasarımı alanının teknolojik gelişmelerle sıkı sıkıya bağlı bir alan olduğunun ve bu gelişmeleri takip etmenin ise yeni medya içerikleri yaratma konusunda hayati bir öneme sahip olduğunun bilincindedir.
  14. P14 Görsel İletişim Tasarımı alanıyla bağlantılı konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilen, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır.
  15. P15 Görsel İletişim Tasarımı alanıyla ilgili gelişmeleri, verileri uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.
  16. P16 Görsel İletişim Tasarımı alanında gerçekleştirilen üretimlerde toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.

Pç-Dç Matrisi

ÖÇ P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 Ortalama
L01 - - - - - - - - - - - - - - - - -
L02 - - - - - - - - - - - - - - - - -
L03 - - - - - - - - - - - - - - - - -
L04 - - - - - - - - - - - - - - - - -
L05 - - - - - - - - - - - - - - - - -