Ana içeriğe atla
EN

Afetlerde Sosyal Hizmet

Ders
SOWO329 - Afetlerde Sosyal Hizmet
Bölüm
Sosyal Hizmet - İngilizce - Lisans
Ders Tipi
Ders
Durum
Zorunlu
Dil
İngilizce
Kredi
3
AKTS
6
T+P+L
3 + 0 + 0
Ders Koordinatörleri
-
Ön Koşul
-
Anahtar Sözcükler

Ders Açıklaması

Deprem, sel baskını, kaza, savaş vb. afet ve kriz durumları, kriz durumlarıyla karşı karşıya kalan insanların sorunları, kriz durumlarının insanlar üzerindeki etkileri, afet durumlarında etkili sosyal hizmet müdahalesi, afet durumlarında çalışan diğer profesyoneller ders kapsamında ele alınacaktır. Ayrıca Afetlerde Sosyal Hizmet Dersi kapsamında, afet tanımı ve afet türleri, afet öncesi yapılması gereken çalışmalar, afet esnasında yapılması gerekenler, Dünyada ve Türkiyede bilinen doğal afetler, afet sonrası yapılması gereken çalışmalar, afet sonrası yaşanılan sorunlar, ruhsal travma ve çöküntüler ile başetme, afetlerde sosyal hizmet çalışanlarının rol ve sorumlulukları, Afet esnasında insanda meydana gelen ruhsal, duygusal ve ekonomik sıkıntılar gibi konular ele alınmaktadır.

Afetlerde Sosyal Hizmet

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.

Ders Müfredatı

Henüz haftalık içerik tanımlanmamış.

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

Kaynak kitap listelenmemiş.

Ders Çıktıları

Öğrenme çıktısı tanımlanmamış.

Program Çıktıları

  1. P01 Sosyal hizmet uygulama alanları (sağlık, sosyal refah hizmetleri, eğitim, sosyal güvenlik, sivil toplum, yerel yönetim gibi) bilgisine sahiptir.
  2. P02 Sosyal hizmet kuramları (sistem, ekoloji, güçlendirme kuramı gibi) bilgisine sahiptir.
  3. P03 İnsan gelişimi ve sosyal çevre bilgisine sahiptir.
  4. P04 İletişim becerileri (bireyle, ailelerle, gruplarla ve farklı toplumsal gruplarla) bilgisini kullanır.
  5. P05 Yönetim ve yönetim süreçleri (özel ve kamu sosyal hizmet kurum ve kuruluşlarının yönetimi) bilgisini kullanır
  6. P06 Sosyal hizmette araştırma yöntem ve teknikleri bilgisini uygular.
  7. P07 Her düzeydeki müracaatçılar için benzerlik ve farklılıkları dikkate alarak planlı değişme sürecini (bağlantı kurma, tanı ve değerlendirme, planlama, uygulama, uygulamayı değerlendirme, sonlandırma ve izleme) gerçekleştirme becerisine sahiptir.
  8. P08 Sosyal hizmet uygulama alanları, (Sağlık, eğitim, sosyal güvenlik, sivil toplum, yerel yönetim), sosyal hizmet kuramları (sistem, ekoloji, güçlendirme kuramı), insan gelişimi ve sosyal çevre, iletişim (bireyle, ailelerle, gruplarla ve farklı toplumsal gruplarla), yönetim ve yönetim süreçleri (özel ve kamu sosyal hizmet kurum ve kuruluşlarının yönetimi), araştırma yöntem ve teknikleri, mesleki etik, ilke ve değerler ile farklı müracaatçı gruplarıyla sosyal hizmet uygulaması becerisini uygulayabilir.
  9. P09 Sosyal inceleme, değerlendirme ve rapor hazırlamak için uygun bilgileri ayırt etme ve toplama becerisine sahiptir
  10. P10 Araştırma sonuçlarını ve mesleki literatürü yorumlama becerisine sahiptir.
  11. P11 Kurumlararası ilişki, iletişim ve ortak hizmet geliştirme becerisine sahiptir.
  12. P12 Sosyal hizmet mesleği ile ilgili görev hak ve sorumlulukları belirleyen, mesleki etik, norm ve standartlara uygun davranır.
  13. P13 Sosyal adalet ve hak temelli yaklaşımı toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki değerler çerçevesinde benimser.
  14. P14 Sosyal işlevselliği geliştirmek ve toplumsal değişimi kolaylaştırmak için birey, aile, grup, kurum, topluluk, toplum ve küresel bağlamda uygulama yapma anlayışı geliştirebilir
  15. P15 Bilgi, beceri, değer ve tutumları ile topluma model olur ve yaşam boyu öğrenme anlayışını benimser.

Pç-Dç Matrisi

PÇ-ÖÇ matrisi henüz doldurulmamış.