PAZARLAMA İLETİŞİMİNDE ÖRNEK OLAYLAR
- Ders
- PRAD442 - PAZARLAMA İLETİŞİMİNDE ÖRNEK OLAYLAR
- Bölüm
- Halkla İlişkiler ve Reklamcılık - İngilizce - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 5
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- Yrd. Doç. Dr. Galip Erzat ERDİL
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Bu ders pazarlama iletişiminde çeşitli örnek olayların incelenmesinden yola çıkarak, öğrencilerin pazarlama iletişiminin temel kavram ve teknikleri konusundaki kavrayışlarını geliştirmeyi amaçlar. Bu derste öğrenciler çeşitli örnek olayları inceleyecek ve sınıf içi tartışmalarla bunları değerlendirecektir. Dolayısıyla bu derste, öğrencilerin her örnek olay konusunda kendilerine verilen okumaları ve araştırmayı yapmaları gerekecektir. Böylece her öğrencinin derse konuyla ilgili bilgi sahibi olarak gelmesi ve önceden edindiği bilgileri kullanarak, kendi eleştirel bakış açısını yansıtması ve sınıf içi tartışma ortamına katkı yapması beklenecektir. Bu sayede öğrenciler pazarlama iletişim tekniklerinin, marka değeri yaratılmasında ne şekilde katkı sağladığını öğrenecek ve pazarlama iletişiminin reklamcılık, promosyon ve halkla ilişkiler alanlarında oynadığı rolleri kavrayacaktır.
PAZARLAMA İLETİŞİMİNDE ÖRNEK OLAYLAR
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
- 01 to strengthen the students’ understanding of concepts and tools for marketing communication processes by examining a variety of real-world marketing communication cases.
- 02 to provide students opportunity to examine and evaluate different cases.
- 03 to discuss case studies, analyze, offer different solutions and rejuvenate within cultural context.
- 04 to help students understand how marketing communication tools help build brand value
- 05 to be able to assess the role of marketing communications in the world of advertising, promotions and public relations.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Introduction to the Course/ An Introduction to Integrated Marketing Communications |
| Hafta 2 | Introduction to the Course/An Introduction to Integrated Marketing Communications |
| Hafta 3 | Introduction to the Course/An Introduction to Integrated Marketing Communications |
| Hafta 4 | The Role of IMC in the Marketing Process |
| Hafta 5 | The Role of IMC in the Marketing Process |
| Hafta 6 | Organizing for Advertising and Promotion: The Role of Ad Agencies and Other Marketing Communication Organizations |
| Hafta 7 | Submission of Mid-Term Project Preparations - Feedback |
| Hafta 8 | Midterm Exam |
| Hafta 9 | Midterm Exam |
| Hafta 10 | Organizing for Advertising and Promotion: The Role of Ad Agencies and Other Marketing Communication Organizations |
| Hafta 11 | Perspectives on Consumer Behavior |
| Hafta 12 | Perspectives on Consumer Behavior |
| Hafta 13 | Perspectives on Consumer Behavior |
| Hafta 14 | Case Study Presentation |
| Hafta 15 | Case Study Presentation |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Advertising And Promotion: An Integrated Marketing Communications Perspective. George E. Belch & Michael A. Belch-Both of San Diego State University. Copyright © 2021 By Mcgraw-Hill Education
- 02 Integrated Advertising, Promotion, and Marketing Communications, Fourth Edition, by Kenneth E. Clow and Donald Baack. Published by Prentice Hall. (2010)
Ders Çıktıları
- L01
- L02
- L03
- L04
- L05
Program Çıktıları
- P01 Radyo, televizyon ve sinema yapımlarının yapım aşamalarını bilir, yapım aşamalarındaki işleri planlama ve uygulama becerisi ve yetkinliğine sahiptir.
- P02 Görsel işitsel üretim araçlarının temel çalışma ilkelerini ve işletimlerini bilir, bu araçları radyo, televizyon ve sinema yapımlarının üretim sürecinde etkin olarak kullanma becerisine sahiptir.
- P03 Radyo, televizyon ve sinema alanındaki kuramlar hakkında bilgi sahibidir.
- P04 Radyo, televizyon ve sinemanın dünyadaki ve Türkiye’deki tarihsel gelişim sürecini bilir.
- P05 Radyo, televizyon ve sinema alanını düzenleyen mevzuatı, ulusal ve uluslararası meslek örgütlerini ve etik ilkeleri bilir.
- P06 Radyo ve televizyon yayıncılığındaki program türlerini bilir.
- P07 Sinema türlerini ve akımlarını bilir.
- P08 Görsel ve işitsel ortamlardaki iletileri çözümleme ve değerlendirme yöntemlerini bilir.
- P09 Farklı yayın ortamına uygun radyo, televizyon ve sinema projeleri için proje önerisi hazırlar, tasarlar ve uygular.
- P10 Senaryo yazım tekniklerini bilir, senaryo yazma ve çekim senaryosu hazırlama becerisine sahiptir.
- P11 Ses ve görüntü kurgusu yapma, alana özgü içerik üretimde dijital ses tasarımı, görüntü tasarımı ve görsel efekt kullanımı alanlarında uygulama becerisine sahiptir.
- P12 Yazılı, görsel ve işitsel ortamlardaki medya içeriklerinin toplumsal, ekonomik, politik, kültürel vb. etkilerini eleştirel bakış açısıyla ele alma, çözümleme ve değerlendirme yeteneğine sahiptir.
- P13 Radyo, televizyon ve sinema alanında program tasarlama ve üretme ve/veya film yapma yetkinliğine sahiptir.
- P14 Görüntü estetiği, görsel tasarım, sinematografik dil/anlatım ve kompozisyonun temel ilkeleri konusunda yetkindir.
- P15 Radyo-Televizyon işletmeciliği konusunda bilgi sahibidir.
- P16 Alana özgü ürünlerde standartları bilir.
- P17 Radyo, televizyon ve sinema alanında ortak çalışma ve üretim için işbirliği yapmada yetkindir.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | P11 | P12 | P13 | P14 | P15 | P16 | P17 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |