Ana içeriğe atla
EN

GÖRSEL OKURYAZARLIK

Ders
RTVC467 - GÖRSEL OKURYAZARLIK
Bölüm
Radyo, Televizyon ve Sinema - İngilizce - Lisans
Ders Tipi
Ders
Durum
Zorunlu
Dil
İngilizce
Kredi
3
AKTS
5
T+P+L
3 + 0 + 0
Ders Koordinatörleri
-
Ön Koşul
-
Anahtar Sözcükler

Ders Açıklaması

Görsel okuryazarlık dersi kapsamında görüntüyü oluşturan temel öğeler ve bu öğelerin görsel anlatıma katkısı tartışılmakta ve öğrencilere gerçeğin, görsel-işitsel üretim araçlarıyla yeniden yaratım sürecine ilişkin bilgi verilmektedir. Derste, görsel okuryazarlık kavramının kuramsal temelleri, bilişsel öğrenme kuramları ve öğrenim teknolojisiyle olan ilişkileri, görsel kaynakları, mesajları anlamlandırabilme ve yorumlayabilme pratikleri, görsel imgelerin iletişim araçlarında kullanım ve iletişim sürecine etkileri ve özellikleri görsel materyaller üzerinden tartışılmaktadır. Görsel Okuryazarlık dersi, öğrencilere görsel düşünme ve kavrama ile etkili görsel mesaj oluşturma ve yorumlama, görsel üretimi bir metin gibi okuyabilme, analiz edebilme ve eleştirebilme yetisi kazandırma amacıyla yapılan sınıf çalışmalarını ve ayrıca görsel kültüre ilişkin farklı kuramsal yaklaşımları içeren okuma çalışmalarını kapsamaktadır.

GÖRSEL OKURYAZARLIK

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

  1. 01 Argue the language of visual communication and how it functions both in everyday experiences and in the context of art and design.
  2. 02 Describe foundation elements of visual communication like line, shape, value, color, texture, and space.
  3. 03 Discusses the relationship between reality and representation.
  4. 04 Develops visual comprehension, critical thinking skills and cultural awareness.

Ders Müfredatı

Hafta Konu
Hafta 1 Introduction; What is visual literacy
Hafta 2 What is visual literacy; Visual Sign Systems
Hafta 3 Components of Visual Literacy; Visual Syntax; Function and Context; Representation, Abstraction and Symbolism
Hafta 4 Representation and Illusion; Photographs as Inventions; Drawings
Hafta 5 Elements of visual syntax; Design Principle of Art
Hafta 6 Dot, Line and Shape; Pointilism
Hafta 7 Shapes; Psychology of shapes; Line, Colours
Hafta 8 MIDTERM EXAMS
Hafta 9 Gaze; Symbols of metonyms; Dominance and Salience
Hafta 10 Body Language and Facial Expression; Framing
Hafta 11 Juxtaposition; Light and Shade
Hafta 12 Composition - Positioning in the Frame; Size; Angles; Vectors
Hafta 13 Assignment II: Search on subject and make presentation, submit your presentation paper
Hafta 14 Intertextuality; Deconstruction
Hafta 15 Review

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

  1. 01 Patterson, C. (2019). Visual Literacy Skills: How To See, The Great Courses, USA.
  2. 02 Elkins, J. (2009). Visual Literacy, Taylor & Francis, New York
  3. 03 Berger, J. (2009). Ways of Seeing, Penguin Group(CA)

Ders Çıktıları

  1. L01 Görsel iletişimin dilini ve bunun hem günlük deneyimler hem de sanat ve tasarım bağlamında nasıl işlediğini tartışır. SOLO 4
  2. L02 Çizgi, şekil, değer, renk, doku ve mekan gibi görsel iletişimin temel öğelerini yorumlar. SOLO 5
  3. L03 Gerçeklik ve temsil arasındaki ilişkiyi tartışır. SOLO 5
  4. L04 Görsel anlama, eleştirel düşünme becerileri ve kültürel farkındalık geliştirir. SOLO 5

Program Çıktıları

  1. P01 Halkla ilişkiler, reklam, pazarlama ve bütünleşik pazarlama iletişimi alanına ilişkin temel kavram, kuram ve yöntem ile ilgili bilgi sahibidir.
  2. P02 Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanında hedef kitlelere uygun medya planlaması süreçlerini bilir.
  3. P03 Alanında yapılan faaliyetlerle ilgili periyodik raporlama yapma becerisine sahiptir.
  4. P04 Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanıyla ilgili araştırma, planlama yapma yöntem ve tekniklerini kullanma becerisine sahiptir.
  5. P05 Kurum ve kuruluşlardaki kriz yönetimi süreçlerini bilir.
  6. P06 Kurum ve kuruluşların tanıtımıyla ilgili medya ve dijital medya iletişim tekniklerini ve sürecini bilir.
  7. P07 Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanında medya stratejisinin oluşturulmasını ve uygulamasını bilir.
  8. P08 Halkla ilişkiler ve reklamcılıkla ilgili yasal düzenlemeler ve etik konusunda bilgi sahibidir.
  9. P09 Pazarlama ve tüketici davranışları araştırmaları yürütebilir ve elde edilen araştırma verileri doğrultusunda planlama yapabilir.
  10. P10 Halkla İlişkiler ve reklam kampanyalarını yürütme becerisine sahiptir.
  11. P11 Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanında dijital ortamları ve sosyal medyayı kullanma becerisine sahiptir.
  12. P12 Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanında güncel ve etkili sunum tekniklerini kullanma becerisine sahiptir.
  13. P13 Toplumsal gelişmeleri yakından izleyerek hedef kitle davranışlarındaki değişimleri araştırıp elde ettiği bilgileri halkla ilişkiler ve reklam kampanyalarında kullanma yetkinliğine sahiptir.
  14. P14 Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanında sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alarak ortaya çıkan sorunları çözme yetkinliğine sahiptir.
  15. P15 Marka ve iletişim stratejisini oluşturma ve uygulama yetkinliğine sahiptir.
  16. P16 Geleneksel ve dijital mecralardaki tüketici davranışlarını bilimsel yöntemlerle analiz etme ve bu mecraların kendine özgü dinamiklerini değerlendirme yetkinliğine sahiptir.
  17. P17 Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanlarıyla ilgili ulusal ve uluslararası meslek örgütlerinin standartlarına ve etik kodlarına uygun davranma bilincine sahiptir.
  18. P18 Uluslararası çalışma ve iş ortamlarında etkili bir şekilde iletişim kurabilir.
  19. P19 Öğrendiklerini gerçek iş ortamında somut olarak uygulayabilir.

Pç-Dç Matrisi

ÖÇ P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 Ortalama
L01 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
L02 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
L03 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
L04 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -