ÇAĞDAŞ DÜNYA SİNEMASI
- Ders
- RTVC431 - ÇAĞDAŞ DÜNYA SİNEMASI
- Bölüm
- Radyo, Televizyon ve Sinema - İngilizce - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 5
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Çağdaş Dünya Sineması dersi, öğrencilerin son on yılda film kültüründe gerçekleşen önemli gelişmeler hakkında bir anlayış geliştirmelerini sağlamayı amaçlamaktadır. Derste, Dünya sinemasını bir bütün olarak incelemek yerine konular Avrupa, Orta Doğu ve Asya’daki çalışmalarla kısıtlı tutulmaktadır. Bu ders kapsamında üzerinde durulan filmler sıradışı ve kalıpları kıran film çalışmaları olarak görülebilir fakat bu filmler aynı zamanda belirli kültürlerin yapımları olarak da algılanabilir. Bu nedenle, ders kapsamında konu edilen filmler bulundukları kültürel ve tarihsel zeminde incelenmektedir. Bu ders, ülke ülke inceleme üzerine planlanmış olsa da modern sinemanın küreselleşmiş doğası ve dünya çapında üretilmiş birçok filmi buluşturan kültürlerarası düzenlemeleri de içeriği kapsamına almaktadır.
ÇAĞDAŞ DÜNYA SİNEMASI
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | 1. Introducing the Sustainable Development Goals (SDGs) |
| Hafta 2 | 2. No Poverty // Sorry We Missed You (2019) |
| Hafta 3 | 3. Good Health & Well Being // Lingui: The Sacred Bonds (2021) |
| Hafta 4 | 4. Quality Education // Where is the Friends House? (1987) |
| Hafta 5 | 5. Gender Equality // Wadjda (2012) |
| Hafta 6 | 6. Decent Work & Economic Growth // Bait (2019) |
| Hafta 7 | 7. Reduced Inequalities // Le Havre (2011) |
| Hafta 8 | 8. Sustainable Cities & Communities // Songs My Brothers Taught Me (2015) |
| Hafta 9 | Midterm exams |
| Hafta 10 | Midterm exams |
| Hafta 11 | 9. Responsible Consumption & Production // Cow (2021) |
| Hafta 12 | 10. Climate Action // Utama (2022) |
| Hafta 13 | 11. Life on Land // Honeyland (2019) |
| Hafta 14 | 12. Peace, Justice, & Strong Institutions // The Look of Silence (2014) |
| Hafta 15 | Course review |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Nataša Durovicová and Kathleen E. Newman (eds.), World Cinemas, Transnational Perspectives. Routledge, 2010.
- 02 Rob Stone (ed), The Routledge Companion to World Cinema. Routledge, 2018.
Ders Çıktıları
- L01 Farklı bölgelerden çağdaş dünya sinemasının çevresel kaygılar, sosyal eşitsizlik ve ekonomik adalet de dahil olmak üzere sürdürülebilir kalkınma temalarını nasıl işlediğini analiz eder. SOLO 4
- L02 Film yapımcılarının sürdürülebilirlik sorunları ve potansiyel çözümlerle ilgili mesajları iletmek için sinemasal teknikleri (mizansen, sinematografi, kurgu, vb.) kullanma yollarını açıklayabilecektir. SOLO 4
- L03 Sürdürülebilir kalkınmanın diğer disiplinlerle kesişimini seçilen filmlerde yansıtıldığı şekliyle değerlendirerek karmaşık küresel meselelere dair disiplinler arası bir anlayış geliştirmek. SOLO 5
- L04 Filmlerin Sürdürülebilir Kalkınma Hedeflerine ulaşma yolunda nasıl farkındalık yaratabileceği, diyaloğu teşvik edebileceği ve eyleme ilham verebileceği konusunda yaratıcı stratejiler önermek için ders materyallerinden elde edilen içgörüleri sentezlemek SOLO 5
Program Çıktıları
- P01 Araştırma, planlama, uygulama, ölçme ve değerlendirme yapabilir.
- P02 Kurum ve kuruluşların tanıtımıyla ilgili medya ve dijital medya iletişimini bilgisini ifade edebilir.
- P03 Kurum ve kuruluşların, kurum içi ve kurum dışı iletişim çalışmalarını yapar.
- P04 Kurum ve kuruluşların her türlü etkinliklerini düzenler.
- P05 Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanlarında gerekli olan görsel işitsel iletişim araçlarını kullanabilir.
- P06 Mesleğini yaparken evrensel değerlere, hukuka ve etik ilkelere bağlı kalmaya özen gösterir.
- P07 Halkla ilişkiler, reklamcılık ve iletişim bilimi alanlarında kuramsal bilgiye sahiptir.
- P08 Halkla ilişkilerde kriz yönetimi ve çözüm süreçlerinin nasıl yürütüldüğüne dair bilgisini ifade edebilir.
- P09 Kurum ve kuruluşların algı ve itibar yönetimi hakkında bilgisini ifade edebilir.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |