PSİKOLOJİDE ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ-II

Ders Açıklaması

Bu ders genel olarak psikolojideki araştırma stratejilerini ele almakla birlikte esas vurgu yapılan araştırma yöntemi deneylerdir. Hipotez test etmenin istatistik tabanı, ilişkisel ve deneysel araştırma yöntemi, nedensellik, öbekler arası ve öbek içi araştırma deseni, etmensel deneyler, içsel ve dışsal geçerlik, yarı deneysel araştırma deseni, veri analizi stratejileri gibi konular bu dersin içeriğini kapsamaktadır. Bu derste özellikle vurgu yapılan konu desen türlerinin genel olarak avantajları ve dezavantajlarıdır. Dönemin sonunda öğrenciler belli bir araştırma amacına uygun deseni belirleme konusunda bilgi sahibi olmakla birlikte, veri toplama, istatistiksel analizi seçme ve sonuçları raporlama konusunda kapsamlı bir bilgiye sahip olacaklardır. Grup çalışmalarının uygulanması ile bu derste öğrenciler bilgilerini uygulama becerilerini geliştirmekle birlikte, birlikte çalışma ve sorumlulukları paylaşma konularında da yeterli deneyime sahip olacaklardır.

PSİKOLOJİDE ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ-II

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 Sağlık psikolojisinin temel araştırma konularını tanımlamak (2)
2. 02 Sağlık psikolojisinin sağlık alanındaki pratik uygulamalarını incelemek (4)
3. 03 Sağlık davranışını açıklamak üzere kullanılan temel teorileri incelemek (4)

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Sağlık Psikolojisi, Anadolu Üniversitesi, Gülbahar Baştuğ, Pınar Dursun, Esra Zıvarlı Yarar, Sevinç Kırıcı, Erguvan Tuğba Özel Kızıl
2. 02 https://ets.anadolu.edu.tr/storage/nfs/SAG108U/ebook/SAG108U-20V1S1-8-0-1-SV1-ebook.pdf

Ders Çıktıları

1. L01 1.Farklı araştırma desenlerini ayırt etmek (4). SOLO 4
2. L02 2. Bir araştırmanın sonuçlarını değerlendirmek (5). SOLO 5
3. L03 3. Farklı araştırma desenleri ile çalışmalar dizayn etmek (5). SOLO 5
4. L04 Referans verme kurallarını incelemek (4). SOLO 4

Program Çıktıları

1. P01 Psikolojinin temel alt alanlarını — biyolojik,gelişimsel, bilişsel ve klinik temelleri dahil olmak ama sınırlı olmamakla üzere — ve bunların diğer bilimsel disiplinlerle olan bağlantılarını anlama becerisi gösterir; psikolojide bilimsel araştırmaya çok disiplinli bir yaklaşımın değerini eleştirel biçimde değerlendirir.
2. P02 Psikolojik olguları araştırmak için bilimsel yöntemleri, araştırma tekniklerini, ölçme ve psikometrik ilkeleri (ör. güvenirlik, geçerlik, ölçek geliştirme/uyarlama) ve niceliksel/istatistiksel akıl yürütmeyi uygular; metodolojik güçlü yönleri, sınırlılıkları, yaygın akıl yürütme yanılgılarını ve sahtebilimin zayıflıklarını tanır.
3. P03 Psikolojik kavramları analiz etmek, teorileri (tarihsel ve felsefi gelişimleri dahil) değerlendirmek, bilgiyi sentezlemek ve bilişe ve davranışa ilişkin karmaşık problemleri çözmek için mantıksal, sezgisel ve yaratıcı düşünmeyi kullanır.
4. P04 Psikolojik teori ve bulguları uygulamalı alanlara (ör. iş dünyası, politika, klinik/danışmanlık bağlamları ve günlük yaşam) entegre eder; görüşme, gözlem ve vaka formülasyonu gibi temel uygulamalı becerileri uygulayarak, bireysel, örgütsel ve toplumsal uygulamaları bilgilendirecek anlamlı sonuçlar çıkarır.
5. P05 Psikolojik araştırma ve uygulamalardaki temel etik ilkeleri tanımlamak ve bu ilkeleri akademik, mesleki ve günlük bağlamlardaki ikilemlere eleştirel bir şekilde uygular.
6. P06 Bireysel farklılıkların (örneğin inançlar, değerler, geçmişler) davranış ve ilişkiler üzerindeki etkilerini tanımak; kültürlerarası ve kişilerarası çatışmaları önlemek veya çözmek ve kapsayıcı, saygılı etkileşimleri teşvik etmek için psikolojik bilgiyi kullanır.
7. P07 Kendi kendini düzenleme ve öz-farkındalık sergiler; psikolojik iyi oluşa, etkili zaman yönetimine, geri bildirimi yapıcı biçimde içselleştirmeye ve sürekli kişisel ve mesleki gelişime bağlılık gösterir.
8. P08 Kişi ve ekiplerle etkili bir şekilde çalışmak; sorumluluk, önyargı farkındalığı, çatışma çözme becerileri ve ortak hedeflere ulaşmada liderlik gösterir.
9. P09 Psikolojik bilgiyi yazılı ve sözlü olarak, akademik, profesyonel ve halka yönelik kitleler için açık ve uygun bir şekilde, kapsayıcı bir dil kullanarak ve araştırma bulgularını doğru bir şekilde özetleyerek iletişim kurar.
10. P10 Psikolojik bilgiyi araştırma, iş birliği ve yayma amacıyla bilgi ve iletişim teknolojilerini (yapay zekâ ve dijital medya dahil) sorumlu ve etkili bir şekilde kullanır.
11. P11 Değişen psikolojik bilgiye ve toplumsal ihtiyaçlara yanıt olarak yaşam boyu öğrenmeyi ve uyum sağlamayı benimser; küresel bakış açılarıyla ilgilenmek ve kültürlerarası farkındalık gösterir.

Pç-Dç Matrisi