GENEL PSİKOLOJİ-II
- Ders
- PSKO102 - GENEL PSİKOLOJİ-II
- Bölüm
- Psikoloji - Türkçe - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- Türkçe
- Kredi
- 3
- AKTS
- 6
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Bu ders, Genel Psikoloji I (PSKO101)’in devamıdır. Derste öğrencilere psikoloji ile ilgili temel beceriler aktarılırken hali hazırda kullanılan modern yaklaşımların yanı sıra gelişim, kişilik, sosyal psikoloji ve ruhsal bozukluklar teorik olarak tarihsel gelişimleri göz ardı edilmeden aktarılacaktır. Ders aynı zamanda dil ve düşünce, motivasyon ve duygu, cinsiyet, bireysel farklılıklar, kişilik, sosyal psikoloji, stres, sağlık ve başa çıkma, ruhsal bozukluklar ve psikoterapi teknikleri gibi konuları kapsayarak gelecek yıllarda öğretilecek temel dersler için alt yapı oluşturmaktadır. Diğer yandan da bu ders, psikolojik problemler için kullanılan tedavi yöntemleri hakkında öğrencilere bilgi aktarmak için tasarlanmıştır.
GENEL PSİKOLOJİ-II
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
- 01 Gelişim Psikolojisi, Sosyal Psikoloji ya da Sağlık Psikolojisi gibi psikoloji biliminin temel alt alanları tanımak (2) ve ilişkilendirmek (4).
- 02 Kişilik Kuramları ya da Zeka Kuramları gibi davranışı incelemek için kullanılan temel kuramları tanımak (2)
- 03 Normal ve normal dışı davranış arasındaki ilişkiyi tarif etmek (3)
- 04 Güdülenme ve duygu kavramlarını ilişkilendirmek (4)
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Giriş- Genel Gözden Geçirme |
| Hafta 2 | Güdülenme ve Duygu- Duygular ve Limbik Sistem, Serebral Yarımküreler ve Duygular |
| Hafta 3 | Güdülenme ve Duygu- Duygu Kuramları- Evrensel Duygular, Duygular ve Otonom Sinir Sistemi |
| Hafta 4 | Düşünme, Dil ve Zeka |
| Hafta 5 | - |
| Hafta 6 | Gelişim Psikolojisi |
| Hafta 7 | - |
| Hafta 8 | Resmi Tatil |
| Hafta 9 | Ara Sınav Haftası |
| Hafta 10 | Kişilik Kuramları |
| Hafta 11 | - |
| Hafta 12 | Psikolojik Bozukluklar ve Tedavisi |
| Hafta 13 | - |
| Hafta 14 | Sosyal Psikoloji |
| Hafta 15 | - |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Ciccarelli, S. K., ve White, J. N. (2016). Psikoloji Bir Keşif Gezintisi (Çev. Şahin, D. N.). Ankara: Nobel Yayınevi.
- 02 McGraw Hill, (2015). Aklımın Aklı: Psikoloji. 2. Baskı, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara: Türkiye.
- 03 Hayes, N. (2011). Psikolojiyi Anlamak, Optimist Yayınları, İstanbul: Türkiye
- 04 Gerrig, R.J., & Zimbardo, P.G. (2017). Psikoloji ve Yaşam, 19.Baskı, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara: Türkiye
Ders Çıktıları
- L01 Gelişim Psikolojisi, Sosyal Psikoloji ya da Sağlık Psikolojisi gibi psikoloji biliminin temel alt alanları tanımak (2) ve ilişkilendirmek (4). SOLO 3
- L02 Kişilik Kuramları ya da Zeka Kuramları gibi davranışı incelemek için kullanılan temel kuramları tanımak (2) ve tartışmak (5) SOLO 3.5
- L03 Normal ve normal dışı davranışı ilişkilendirmek (4) ve tartışmak (5) SOLO 4.5
- L04 Güdülenme ve duygu kavramlarını ilişkilendirmek (4) ve sentezlemek (5) SOLO 4.5
Program Çıktıları
- P01 Psikolojinin temel alt alanlarını — biyolojik,gelişimsel, bilişsel ve klinik temelleri dahil olmak ama sınırlı olmamakla üzere — ve bunların diğer bilimsel disiplinlerle olan bağlantılarını anlama becerisi gösterir; psikolojide bilimsel araştırmaya çok disiplinli bir yaklaşımın değerini eleştirel biçimde değerlendirir.
- P02 Psikolojik olguları araştırmak için bilimsel yöntemleri, araştırma tekniklerini, ölçme ve psikometrik ilkeleri (ör. güvenirlik, geçerlik, ölçek geliştirme/uyarlama) ve niceliksel/istatistiksel akıl yürütmeyi uygular; metodolojik güçlü yönleri, sınırlılıkları, yaygın akıl yürütme yanılgılarını ve sahtebilimin zayıflıklarını tanır.
- P03 Psikolojik kavramları analiz etmek, teorileri (tarihsel ve felsefi gelişimleri dahil) değerlendirmek, bilgiyi sentezlemek ve bilişe ve davranışa ilişkin karmaşık problemleri çözmek için mantıksal, sezgisel ve yaratıcı düşünmeyi kullanır.
- P04 Psikolojik teori ve bulguları uygulamalı alanlara (ör. iş dünyası, politika, klinik/danışmanlık bağlamları ve günlük yaşam) entegre eder; görüşme, gözlem ve vaka formülasyonu gibi temel uygulamalı becerileri uygulayarak, bireysel, örgütsel ve toplumsal uygulamaları bilgilendirecek anlamlı sonuçlar çıkarır.
- P05 Psikolojik araştırma ve uygulamalardaki temel etik ilkeleri tanımlamak ve bu ilkeleri akademik, mesleki ve günlük bağlamlardaki ikilemlere eleştirel bir şekilde uygular.
- P06 Bireysel farklılıkların (örneğin inançlar, değerler, geçmişler) davranış ve ilişkiler üzerindeki etkilerini tanımak; kültürlerarası ve kişilerarası çatışmaları önlemek veya çözmek ve kapsayıcı, saygılı etkileşimleri teşvik etmek için psikolojik bilgiyi kullanır.
- P07 Kendi kendini düzenleme ve öz-farkındalık sergiler; psikolojik iyi oluşa, etkili zaman yönetimine, geri bildirimi yapıcı biçimde içselleştirmeye ve sürekli kişisel ve mesleki gelişime bağlılık gösterir.
- P08 Kişi ve ekiplerle etkili bir şekilde çalışmak; sorumluluk, önyargı farkındalığı, çatışma çözme becerileri ve ortak hedeflere ulaşmada liderlik gösterir.
- P09 Psikolojik bilgiyi yazılı ve sözlü olarak, akademik, profesyonel ve halka yönelik kitleler için açık ve uygun bir şekilde, kapsayıcı bir dil kullanarak ve araştırma bulgularını doğru bir şekilde özetleyerek iletişim kurar.
- P10 Psikolojik bilgiyi araştırma, iş birliği ve yayma amacıyla bilgi ve iletişim teknolojilerini (yapay zekâ ve dijital medya dahil) sorumlu ve etkili bir şekilde kullanır.
- P11 Değişen psikolojik bilgiye ve toplumsal ihtiyaçlara yanıt olarak yaşam boyu öğrenmeyi ve uyum sağlamayı benimser; küresel bakış açılarıyla ilgilenmek ve kültürlerarası farkındalık gösterir.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | P11 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| L02 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| L03 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| L04 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |