GENETİK

Ders Açıklaması

Bu dersin içeriği şöyle sıralanabilir: kalıtsal materyal, nükleik asit- DNA’ların yapısı ve organizasyonu, genetik materyalin işlevleri, kalıtsal materyalin otosentez sorumlulukları (replikasyon), genetik materyelin hücreden-hücreye (mitosis) ve kuşaktan kuşağa (meiosis) aktarılması, kromozomlar arası yeniden birleşmeler, gamet oluşumu, kalıtsal materyelin heterosentez görevi (fonksiyonu), genetik kodlar, transkripsiyon, translasyon, genetik tanımlama ve düzenleme, Mendel karakterlerinin nüksetmesi, Mendel yasaları, Mendel karakterlerinin binomial dağılımı, genetiğin olasılık hesapları ve istatistiki analizi, iki faktörlü olasılıklar, ki-kare testi, Mendel kurallarından sapmalar, ara kalıtım, epistatik kalıtım, letality, çoklu alleller, çevre koşullarının kalıtıma etkileri, modifikasyonlar, fenotipler, cinsiyetin belirlenmesi ve cinsiyetle ilişkili kalıtım, ekstra-kromozomal kalıtım, kantitatif kalıtım ve kalıtsal, gen bağlılığı, mantar, bakteri ve virus rekombinasyonları, kalıtım materyalinde yapısal değişiklikler, gen mutasyonları, kromozom mutasyonları, poliploidi mutasyonları, populasyon genetiği, genetik mühendisliği, genetik ve evrim.

GENETİK

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Ders çıktıları

1. 01 Genetikle ilgili özel kelime ve deyimlerle birimleri tanır
2. 02 Onlerı analiz edebilir
3. 03 Genetiğin temel prensiplerini açıklayabilir
4. 04 Bunaların herbirini tartışabilir
5. 05 Hücre yapısı,Mendel genetiği,Mendel kuralları dışında kalan genetik,populasyon genetiği prensipleri ve genetik mühendisliği konularını sonuçlandırabilir

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Genetik (2010). S. Yüce, G. Bilgen, İ. Demir. Nobel Publishing. ISBN: 978-605-395-399-9
2. 02 GENETICS: ANALYSIS & PRINCIPLES, SIXTH EDITION The citation for the sixth edition of "Genetics: Analysis and Principles" by Rob Brooker is as follows: Brooker, R. J. (2023). Genetics: Analysis and Principles (6th ed.).

Ders Çıktıları

1. L01 Genetikle ilgili özel kelime ve deyimlerle birimleri tanır SOLO 2
2. L02 Genetiğin temel prensiplerini açıklayabilir SOLO 3
3. L03 Onları analiz edebilir SOLO 4
4. L04 Bunların her birinı tartışabilir SOLO 5
5. L05 Hücre yapısı, Mendel genetiği ve Mendel kuralları dışında kalan genetik, populasyon genetiği prensipleri ve genetik mühendisliği hakkında konularını sonuçlandırabilir SOLO 4

Program Çıktıları

1. P01 Temel mühendislik alanı ve Ziraat Mühendisliği alanlarında yeterli kuramsal bilgilere sahip olur.
2. P02 Tarım Bilimleri temel alanı ve ayrıca meyve, sebze, bağ, tarla ve süs bitkileri yetiştirilmesi ve ıslahı konularında yeterli kuramsal bilgiye sahip olur.
3. P03 Alanıyla ilgili uygulamalarda kullanılan yeni teknik bilgilere sahip olur.
4. P04 Bahçe ve tarla bitkileri tarımında istenen düzeyde verim ve kalitenin elde edilmesini olumsuz etkileyebilecek çevresel, biyolojik, teknik ve ekonomik sorunların kaynağını bulur ve deneyimlerine dayalı çözüm önerileri geliştirebilir.
5. P05 Meyve, sebze, bağ, tarla ve süs bitkilerini tanır, isimlendirir ve yetiştirebilir.
6. P06 Bahçe bitkileri ve tarla bitkileri ıslahı, yeni çeşit geliştirme, geliştirilen çeşitlerin çoğaltma materyallerini (tohum, fide, fidan) üretme konularında deneyim kazanır.
7. P07 Bahçe ve tarla bitkileri alanında genetik kaynakların ve çevrenin korunması ile sürdürülebilir kullanımı için güncel yöntemleri uygulayabilir.
8. P08 Bahçe ve tarla bitkilerinin sulanması, gübrelenmesi, hastalık ve zararlılarının tanımlanması ve derim sonrası muhafazada oluşan değişimleri değerlendirir ve analiz edebilir.
9. P09 Bahçe ve bağ tesisi, sera yapımı ve işletilmesi ile tarla bitkileri yetiştiriciliğini organize eder ve yönlendirir.
10. P10 Bahçe ve tarla bitkileri alanındaki bilgileri elde etme, araştırma, değerlendirme, kayıt altına alma, danışmanlık ve bilirkişilik yapabilme, proje yazma ve uygulayabilme konularında bilgi sahibi olur.
11. P11 Bireysel yetenekleri artırıcı farklı rolleri teşhis etmek ve sorumluluk üstlenmek yolu ile çalışma ekibi üyelerinin verimliliğini artırır.
12. P12 Amaca uygun bilgiye ulaşabilme, analitik düşünme ve planlayabilme, sorgulayıcı, araştırıcı ve yaratıcı vizyona sahip olma ve edinilen bilgileri toplum yararına kullanabilme yeteneklerini kazanır.
13. P13 Sahada görev yapan değişik kademelerdeki kişilere bilgilerini aktarabilme, iletişim kurabilme, bilgi sunabilme; bunun dışında ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirebilme yeteneklerini kazanır.

Pç-Dç Matrisi