Ana içeriğe atla
EN

TASARIM VE BİLGİ TEKNOLOJLERİ

Ders
VICD406 - TASARIM VE BİLGİ TEKNOLOJLERİ
Bölüm
Görsel İletişim Tasarımı - İngilizce - Lisans
Ders Tipi
Ders
Durum
Zorunlu
Dil
İngilizce
Kredi
3
AKTS
7
T+P+L
2 + 0 + 2
Ders Koordinatörleri
-
Ön Koşul
-
Anahtar Sözcükler

Ders Açıklaması

Tasarım & Bilgi Teknolojileri dersi, bilgi teknolojileri ve iletişim tasarımında kullanılan süreçler açısından, öğrencilerin teknik becerilerini geliştirmek için tasarlanmıştır. Teori ve pratik olmak üzere iki kısımdan oluşmaktadır. Teorik kısım, iletişim alanlarında kullanılan faklı teknoloji ve medyalara odaklanmaktadır. Pratik kısım ise öğrencilerin çok sayıda teknoloji ve medyayı kendi projelerinde seçip kullanabilecekleri pratik uygulamaları içermektedir. Bu pratik uygulamalarda öğrenciler, gerçek zamanlı ses ve video görüntüleri, gerçek zamanlı 3D uygulamalarını içeren nesne-tabanlı program yazılımlarını öğrenmelerinin yanı sıra ağ uygulamalarını da tanıma fırsatı bulabilmektedirler. Ders, aynı zamanda, toplama, organize etme, analiz geliştirme, depolama ve geri alma, işleme, gönderme ve alma ve görüntüleme gibi tasarım ve enformasyon süreçlerinin yanı sıra bu süreçleri kullanan ve destekleyen teknolojileri de incelemektedir.

TASARIM VE BİLGİ TEKNOLOJLERİ

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

  1. 01 İleri görüntü işleme prensiplerini değerlendirir.
  2. 02 Öğrenciler ileri düzey Photoshop programını kullanır
  3. 03 Öğrenciler Photoshop kullanarak kendi projelerini oluşturabilecektir.
  4. 04 Öğrenciler çeşitli gelişmiş araç ve yöntemleri kullanarak proje yürütebileceklerdir
  5. 05 Dijital Görüntü İşleme becerilerinin Prensiplerini ileri düzeyde uygulamak

Ders Müfredatı

Hafta Konu
Hafta 1 Introduction to Course
Hafta 2 Introduction to Information Technology in Design/ Exploring AI as a design tool: Introduction to ChatGPT
Hafta 3 Evolution of technology in visual communication / Designing logos with LogoAI + feedback and revision session
Hafta 4 Digital media tools overview, creative design software / Generating visuals with DALL·E
Hafta 5 UI/UX concepts, wireframes, accessibility, interaction design / Using Figma to create basic user interfaces and prototypes
Hafta 6 What is motion graphics? History, formats, and design principles / Hands-on animation planning; creating simple motion sequences with AI
Hafta 7 Multimedia in design, interactivity, user engagement / Experimenting with Opus Clip AI to transform videos into short-form content
Hafta 8 Midterm Week
Hafta 9 Midterm Week
Hafta 10 The Role of AI in Art + Creative Exploration / AI in contemporary art, authorship debates, generative art Practical: Students find an AI tool of their choice and design a poster based on a concept or social message
Hafta 11 Understanding NFTs and Blockchain for Creatives Theoretical: NFTs explained, blockchain basics, digital ownership / design an NFT using Figma, DALL·E, or their chosen AI design tool
Hafta 12 Minting process, copyright, promotion, and ethical issues/ Student Presentations
Hafta 13 Final Project Workshop I – NFT Collection Design/ Develop a 3–5 piece NFT collection (using AI tools and personal style)/ Student Presentations
Hafta 14 Final week
Hafta 15 -

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

  1. 01 Digital Design Theory: Readings from the Field (Design Briefs) – June 7, 2016 by Helen Armstrong (Editor)
  2. 02 AI Art: A Guide to Making Art with Artificial Intelligence – January 22, 2023 by Alex Weber (Author)
  3. 03 The Language of New Media (Leonardo Books) – March 7, 2002 by Lev Manovich (Author)
  4. 04 Designing with the Mind in Mind: Simple Guide to Understanding User Interface Design Guidelines 2nd Edition by Jeff Johnson PhD (Author)

Ders Çıktıları

  1. L01 Bilgi teknolojisi ile görsel tasarım arasındaki ilişkiyi tartışınız. SOLO 5
  2. L02 Yaratıcı çalışma süreçlerinde çeşitli yapay zekâ araçlarını analiz edin ve uygulayın. Yaratıcı çalışma süreçlerinde çeşitli yapay zekâ araçlarını analiz edin ve uygulayın. SOLO 4
  3. L03 Dijital ürünler tasarlayın ve sunun (logolar, afişler, hareketli tasarımlar). SOLO 5
  4. L04 NFT tabanlı projeler oluşturun, mintleyin ve sergileyin. SOLO 5

Program Çıktıları

  1. P01 Eczacılık mesleğini uygulayabilme yeteneği kazanır.
  2. P02 Eczacılık alanındaki güncel teorik ve pratik bilgilere ulaşabilme, yenilikleri takip edebilme ve değerlendirebilme yetisine sahip olarak bu bilginin doğruluğu ve güvenilirliğini yorumlayabilir.
  3. P03 Eczacılık bilimleriyle ilgili öğrendiği bilgileri pratikte uygulayabilir. Kazanmış olduğu bilgi ve becerilerle halka en yakın sağlık danışmanı olarak görev yapar ve toplumu sürekli bilgilendirir.
  4. P04 Eczacılık ve sağlık bilimlerini kapsayan temel konu ve prensipleriyle ilgili güncel teknolojiyi izleyebilir, uygulayabilir ve meslek içi eğitim seminerlerin de yer alabilir.
  5. P05 İlaçlar ve diğer kimyasal maddelerin kullanımı ve laboratuvar uygulamasıyla ilgili riskleri ve değerlendirmeyibilir.
  6. P06 Kalitatif ve kantitatif ölçümleri yaparak elde ettiği bulguları yorumlayabilme ve verilerden geçerli bir bilimsel sonuca ulaşabilme yeteneği edinir.
  7. P07 Farmasötik ürünlerin hazırlanışını, kullanımını uygular.
  8. P08 Farmasötik ürünlerle ilgili araştırma ve geliştirme projeleri yapar, yönetir ve sonuçlarını paylaşır.
  9. P09 Reçete içeriği ve farmasötik ürünlerle ilgili bilginin hastaya/kullanıcıya doğru ve anlaşılır biçimde aktarılması konusunda yetkindir. İlaçların güvenli kullanımı için gerekli önlemleri almak ve akılcı ilaç kullanımını teşvik ederek danışmanlık ve denetim görevini yerine getirebilir.
  10. P10 Disiplinler arası çalışabilir. Diğer meslek grupları ile işbirliği yapabilir, meslek içi eğitim ve aktivitelere katılabilir, iletişim kurma bilgi ve becerisine sahip olur.
  11. P11 Sağlıkla ilgili sosyal sorumluluk projelerinde görev alabilir. Mesleğiyle ilgili etkinlik ve uygulamalara katılır. Görev ve sürdürülebilir çevre bilincine sahiptir.
  12. P12 Eczane açabilir, hastane eczanelerinde, ilaç, kozmetik, medical ve bitkisel ürünlerin yanısıra ilaç sanayinde üretim ve kalite kontrol ile ilgili alanlarda çalışabilir. Kendinin, çalışma arkadaşlarının ve öğrencilerin mesleki gelişimlerinde rol alır.
  13. P13 Toplum sağlığını ilgilendiren konularda sağlık personeli olarak yasal ve mesleki hukuk ve etik kurallarını bilir ve uygular.
  14. P14 Doğal veya sentetik kaynaklardan ilaç tasarımı, geliştirilmesi, hazırlanışı, analizi ve vücuttaki metabolizmasıyla ilgili süreçleri bilir ve yönetir.

Pç-Dç Matrisi

ÖÇ P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14 Ortalama
L01 - - - - - - - - - - - - - - -
L02 - - - - - - - - - - - - - - -
L03 - - - - - - - - - - - - - - -
L04 - - - - - - - - - - - - - - -