Ana içeriğe atla
EN

POLITICS IN BALKAN

Ders
INRE440 - POLITICS IN BALKAN
Bölüm
Uluslararası İlişkiler - İngilizce - Lisans
Ders Tipi
Ders
Durum
Zorunlu
Dil
İngilizce
Kredi
3
AKTS
6
T+P+L
0 + 0 + 0
Ders Koordinatörleri
-
Ön Koşul
-
Anahtar Sözcükler

Ders Açıklaması

Bu ders, Balkan siyasetini tam bir anlayış ile öğrencilere tanıtmak için düzenlenmiştir. Bu derste konular Balkan devletleri tarihi, 1919-1923 yıllarındaki toprak ayarlamaları, Balkan devletlerindeki revizyonizm, Balkan devletlerinin iki dünya savaşı arasındaki rejim değişiklikleri ve karakteristik özellikleri, 1940'lı yıllarda komünist rejimlerin kurulması ve 1989 yılında kendi çöker arasındaki dönemde rejimlerin karakteristik özellikleri dersin konuları arasında yer almaktadır. Geçiş döneminde Balkan ülkelerinin karşılaştığı Uluslararası ve yurt içi sorunlar ile birlikte aynı zamanda Bosna, Kosova ve Makedonya sorunları gibi Balkanlar'daki konular da özellikle vurgu yaparak, ele alınacaktır. Balkan devletleri ve Türkiye'nin bölgeye yönelik dış politikalarının Avrupa Birliği perspektifi alanında da ders için özel ilgisi vardır.

POLITICS IN BALKAN

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

  1. 01 1) brings together history, geography and politics
  2. 02 2) evaluate and analyze the problems of the region and its countries (SOLO 5+4 points)
  3. 03 3) compare them, (SOLO 4 points)
  4. 04 4) synthesize of different IR courses and problems (SOLO 5 points)

Ders Müfredatı

Hafta Konu
Hafta 1 introduction to the course and subject
Hafta 2 Ethnic, Religious and Cultural Diversity on the Balkans – History, Traditions and Modern Dimensions.
Hafta 3 Continues from 2nd week
Hafta 4 Yugoslavia
Hafta 5 Serbia
Hafta 6 Croatia
Hafta 7 Bulgaria
Hafta 8 Turkey
Hafta 9 Greece
Hafta 10 Slovenia
Hafta 11 Bosnia-Herzegovina
Hafta 12 Albania
Hafta 13 Political Trends & Dynamics in Southeast Europe NATO in Southeast Europe
Hafta 14 The Crisis of Democracy in the Western Balkans. Authoritarianism and EU Stabilitocracy
Hafta 15 The Balkans between War and Peace

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

  1. 01 Ramet, Sabrina P., and Christine M. Hassenstab, eds. Central and Southeast European politics since 1989. Cambridge University Press, 2019.
  2. 02 Duro, J & Z. Egeresi, eds. Political History of the Balkans, 2018, Dialog Campus.

Ders Çıktıları

  1. L01 Öğrenci bölge dinamiklerini şekillendiren farklı sosyo-kültürel, ekonomic ve siyasal sorunları açıklayabilecek ve sayabilecektir. SOLO 3
  2. L02 Öğrenciler Avrupa-içi ve Balkanlar-içi çok sayıda süreci değerlendirebileceklerdir. SOLO 5
  3. L03 Öğrenciler Balkanlardaki siyaseti şekillendiren farklı yapı ve aktörleri birbirinden ayırt edebilecektir. SOLO 4
  4. L04 Öğrenci farklı kavram ve aktörleri süreçlerle ilişkilendirebilecek. SOLO 4
  5. L05 Öğrenci Balkanlar'daki çeşitli süreçlerden ders çıkararak fikirler türetecektir. SOLO 4

Program Çıktıları

  1. P01 Eczacılık mesleğini uygulayabilme yeteneği kazanır.
  2. P02 Eczacılık alanındaki güncel teorik ve pratik bilgilere ulaşabilme, yenilikleri takip edebilme ve değerlendirebilme yetisine sahip olarak bu bilginin doğruluğu ve güvenilirliğini yorumlayabilir.
  3. P03 Eczacılık bilimleriyle ilgili öğrendiği bilgileri pratikte uygulayabilir. Kazanmış olduğu bilgi ve becerilerle halka en yakın sağlık danışmanı olarak görev yapar ve toplumu sürekli bilgilendirir.
  4. P04 Eczacılık ve sağlık bilimlerini kapsayan temel konu ve prensipleriyle ilgili güncel teknolojiyi izleyebilir, uygulayabilir ve meslek içi eğitim seminerlerin de yer alabilir.
  5. P05 İlaçlar ve diğer kimyasal maddelerin kullanımı ve laboratuvar uygulamasıyla ilgili riskleri ve değerlendirmeyibilir.
  6. P06 Kalitatif ve kantitatif ölçümleri yaparak elde ettiği bulguları yorumlayabilme ve verilerden geçerli bir bilimsel sonuca ulaşabilme yeteneği edinir.
  7. P07 Farmasötik ürünlerin hazırlanışını, kullanımını uygular.
  8. P08 Farmasötik ürünlerle ilgili araştırma ve geliştirme projeleri yapar, yönetir ve sonuçlarını paylaşır.
  9. P09 Reçete içeriği ve farmasötik ürünlerle ilgili bilginin hastaya/kullanıcıya doğru ve anlaşılır biçimde aktarılması konusunda yetkindir. İlaçların güvenli kullanımı için gerekli önlemleri almak ve akılcı ilaç kullanımını teşvik ederek danışmanlık ve denetim görevini yerine getirebilir.
  10. P10 Disiplinler arası çalışabilir. Diğer meslek grupları ile işbirliği yapabilir, meslek içi eğitim ve aktivitelere katılabilir, iletişim kurma bilgi ve becerisine sahip olur.
  11. P11 Sağlıkla ilgili sosyal sorumluluk projelerinde görev alabilir. Mesleğiyle ilgili etkinlik ve uygulamalara katılır. Görev ve sürdürülebilir çevre bilincine sahiptir.
  12. P12 Eczane açabilir, hastane eczanelerinde, ilaç, kozmetik, medical ve bitkisel ürünlerin yanısıra ilaç sanayinde üretim ve kalite kontrol ile ilgili alanlarda çalışabilir. Kendinin, çalışma arkadaşlarının ve öğrencilerin mesleki gelişimlerinde rol alır.
  13. P13 Toplum sağlığını ilgilendiren konularda sağlık personeli olarak yasal ve mesleki hukuk ve etik kurallarını bilir ve uygular.
  14. P14 Doğal veya sentetik kaynaklardan ilaç tasarımı, geliştirilmesi, hazırlanışı, analizi ve vücuttaki metabolizmasıyla ilgili süreçleri bilir ve yönetir.

Pç-Dç Matrisi

ÖÇ P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14 Ortalama
L01 - - - - - - - - - - - - - - -
L02 - - - - - - - - - - - - - - -
L03 - - - - - - - - - - - - - - -
L04 - - - - - - - - - - - - - - -
L05 - - - - - - - - - - - - - - -