FARMASÖTİK KİMYA-I
- Ders
- PHAR206 - FARMASÖTİK KİMYA-I
- Bölüm
- Eczacılık - İngilizce - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 4
- AKTS
- 5
- T+P+L
- 3 + 0 + 3
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Bu dersin kapsamı içerisinde medisinal kimyaya giriş, ilaçların fiziko-kimyasal özellikleri, ilaç-reseptör etkileşimi, yapısal özellikler ve farmakolojik aktivite, ilaç tasarımının teorik yönüne bakış, bioizosterizm, ilaç metabolizmasının temel kavramları, ilaç keşfi ve geliştirilmesinin teorik uygulamaları, SSS ilaçlarına giriş, adrenerjik sistem üzerine etkili ilaçlar, adrenerjik sistem blokörleri, kolinerjik sistem üzerine etkili ilaçlar, kolinerjik sistem blokörleri, genel ve lokal anestezikler, sedatif ve hipnotik ilaçlar, trankilizanlar ve nöroleptikler, antidepresanlar ve antiepileptik ilaçlar, antiparkinson ilaçlar, analjezik ve antiinflamatuar ilaçlar anlatılacaktır. Bazı ilaç ve farmasötik hammaddelerin sentezi, laboratuvar güvenliği, verim hesaplaması, ince tabaka kromatografisi (İTK), filtrasyon, kristalizasyon, ekstraksiyon, distilasyon, esterifikasyon, diazotizasyon gibi reaksiyon tipleri gibi laboratuvar teknikleri.
FARMASÖTİK KİMYA-I
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
- 01 Reseptör / hedef ve ilaç arasındaki yapı aktivite ilişkisini tanımlayabilme
- 02 İlaçların moleküler yapılarını ifade edebilme ve analiz edebilme
- 03 İlaçların stereokimyasının önemini tanımlamak
- 04 İlaçların IUPAC isimlerini gösterebilme
- 05 İlaların çalışma mekanizmalarını tanımlayabilme ve metabolizmalarını yapılandırabilme
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Explain the fundamental terminology and concepts of drug discovery, including hits, lead compounds, drug candidates, and approved drugs, and describe the major stages of the drug discovery and development process. |
| Hafta 2 | Explain the principles of molecular recognition in drug–target interactions and identify the major intermolecular forces involved in ligand–receptor binding, including hydrogen bonding, ionic interactions, hydrophobic interactions, van der Waals forces, and π-interactions. |
| Hafta 3 | Analyze the structural and conformational requirements for optimal ligand–receptor interactions and explain how molecular shape, stereochemistry, flexibility, and conformational complementarity influence biological activity. |
| Hafta 4 | Explain the thermodynamic principles of ligand binding, including the contributions of enthalpy and entropy to binding affinity, and relate these principles to strategies for optimizing ligand–target interactions. |
| Hafta 5 | Evaluate the effects of chemical modifications on ligand binding affinity and molecular recognition, including changes in molecular flexibility, hydrophilicity, steric effects, electronic properties, and functional groups. |
| Hafta 6 | Explain the fundamental principles of pharmacokinetics and describe how absorption, distribution, metabolism, and excretion determine the concentration–time profile and duration of drug action. |
| Hafta 7 | Explain gastrointestinal tract physiology and the mechanisms of drug absorption, and relate drug ionization, lipophilicity, solubility, molecular size, and formulation to gastrointestinal drug absorption. |
| Hafta 8 | MIDTERM |
| Hafta 9 | Explain the principles of drug metabolism and excretion, including Phase I and Phase II metabolic reactions, major drug-metabolizing enzymes, renal excretion, and the factors affecting drug clearance and half-life. |
| Hafta 10 | Integrate ADME principles to evaluate the pharmacokinetic properties of drug molecules and explain how physicochemical and structural characteristics influence bioavailability, clearance, half-life, and overall drug exposure. |
| Hafta 11 | Explain the organization and function of the cholinergic system and classify cholinergic agonists and antagonists according to their chemical structures, mechanisms of action, and therapeutic applications. |
| Hafta 12 | Analyze the structure–activity relationships of selected cholinergic drugs and correlate their chemical structures and physicochemical properties with receptor interactions, pharmacological activity, selectivity, and therapeutic effects. |
| Hafta 13 | Explain the organization and function of the adrenergic system and classify adrenergic agonists and antagonists according to their chemical structures, receptor selectivity, mechanisms of action, and therapeutic applications. |
| Hafta 14 | Analyze the structure–activity relationships of selected adrenergic drugs and correlate structural features with receptor interactions, pharmacological activity, selectivity, physicochemical properties, and therapeutic effects. |
| Hafta 15 | Final Exams |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Introduction to Medicinal Chemistry
- 02 Foye's Principles of Medicinal Chemistry
Ders Çıktıları
- L01 Reseptör / hedef ve ilaç arasındaki yapı-aktivite ilişkisini tanımlayabilme SOLO 3
- L02 İlaçların moleküler yapılarını ifade edip analiz edebilme SOLO 3.5
- L03 İlaçların stereokimyasının önemini tanımlayabilir SOLO 2
- L04 İlaçların IUPAC isimlendirmesini uygulayabilir SOLO 3
- L05 İlaçların çalışma mekanizmalarını belirleyebilir ve metabolizmasını yapılandırabilir SOLO 3
Program Çıktıları
- P01 Eczacılık mesleğini uygulayabilme yeteneği kazanır.
- P02 Eczacılık alanındaki güncel teorik ve pratik bilgilere ulaşabilme, yenilikleri takip edebilme ve değerlendirebilme yetisine sahip olarak bu bilginin doğruluğu ve güvenilirliğini yorumlayabilir.
- P03 Eczacılık bilimleriyle ilgili öğrendiği bilgileri pratikte uygulayabilir. Kazanmış olduğu bilgi ve becerilerle halka en yakın sağlık danışmanı olarak görev yapar ve toplumu sürekli bilgilendirir.
- P04 Eczacılık ve sağlık bilimlerini kapsayan temel konu ve prensipleriyle ilgili güncel teknolojiyi izleyebilir, uygulayabilir ve meslek içi eğitim seminerlerin de yer alabilir.
- P05 İlaçlar ve diğer kimyasal maddelerin kullanımı ve laboratuvar uygulamasıyla ilgili riskleri ve değerlendirmeyibilir.
- P06 Kalitatif ve kantitatif ölçümleri yaparak elde ettiği bulguları yorumlayabilme ve verilerden geçerli bir bilimsel sonuca ulaşabilme yeteneği edinir.
- P07 Farmasötik ürünlerin hazırlanışını, kullanımını uygular.
- P08 Farmasötik ürünlerle ilgili araştırma ve geliştirme projeleri yapar, yönetir ve sonuçlarını paylaşır.
- P09 Reçete içeriği ve farmasötik ürünlerle ilgili bilginin hastaya/kullanıcıya doğru ve anlaşılır biçimde aktarılması konusunda yetkindir. İlaçların güvenli kullanımı için gerekli önlemleri almak ve akılcı ilaç kullanımını teşvik ederek danışmanlık ve denetim görevini yerine getirebilir.
- P10 Disiplinler arası çalışabilir. Diğer meslek grupları ile işbirliği yapabilir, meslek içi eğitim ve aktivitelere katılabilir, iletişim kurma bilgi ve becerisine sahip olur.
- P11 Sağlıkla ilgili sosyal sorumluluk projelerinde görev alabilir. Mesleğiyle ilgili etkinlik ve uygulamalara katılır. Görev ve sürdürülebilir çevre bilincine sahiptir.
- P12 Eczane açabilir, hastane eczanelerinde, ilaç, kozmetik, medical ve bitkisel ürünlerin yanısıra ilaç sanayinde üretim ve kalite kontrol ile ilgili alanlarda çalışabilir. Kendinin, çalışma arkadaşlarının ve öğrencilerin mesleki gelişimlerinde rol alır.
- P13 Toplum sağlığını ilgilendiren konularda sağlık personeli olarak yasal ve mesleki hukuk ve etik kurallarını bilir ve uygular.
- P14 Doğal veya sentetik kaynaklardan ilaç tasarımı, geliştirilmesi, hazırlanışı, analizi ve vücuttaki metabolizmasıyla ilgili süreçleri bilir ve yönetir.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | P11 | P12 | P13 | P14 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 3.57 |
| L02 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 3.64 |
| L03 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 3.57 |
| L04 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 3.57 |
| L05 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 3.64 |