ETHICS
- Ders
- INDE335 - ETHICS
- Bölüm
- Endüstri Mühendisliği - İngilizce - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 4
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- Dr. Behzad SANAEI
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Bu dersin amacı, ahlaki sorumluluk bilincini karar vericiler olarak uyandırmaktır. Öğrencilerin ahlaki hayal gücüne sahip çıkarak, öğrencilerin etik sorunları tanımasına ve karar verme olası çıktıları hakkında düşünmelerine yardımcı olmak, etik bir durumu analiz etme konusunda analitik beceriler geliştirerek ve etiğe uygun bir karar vermek için tarafsız teknikler kullanarak gerçekleşebilir. Bu ders, mühendislerin toplum, işverenler, meslektaşları ve müşterileri ile ilgili ahlaki haklarını ve sorumluluklarını tanıtmak üzere tasarlanmıştır. Fikri mülkiyet haklarının ve çıkar çatışmasının önemi. Mühendislik tasarımında, üretimde ve operasyonlarda etik yönler, Maliyet-fayda-risk analizi ve güvenlik ve mesleki tehlike konularını içerir.
ETHICS
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
- 01 decide on engineering dilemmas based on scientific knowledge and ethical rules
- 02 assess managerial decisions on purpose knowing that they may harm the fellow workers, general public, organisation or environment
- 03 observe local and international ethical codes of conduct of their profession
- 04 evaluate possible actions to take which may cause conflict of interest
- 05 identify importance of honesty, confidentiality, trust and reliability
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Professional Ethics. Engineering ethics. Definitions. Preventive vs aspirational ethics |
| Hafta 2 | Framework of the ethics problem. Case Study. |
| Hafta 3 | Resolving ethical problems. Case Study. |
| Hafta 4 | Social values vs Technology. Case Study. |
| Hafta 5 | Trust and Reliability. Honesty vs dishonesty. Forms of dishonesty. Case Study. |
| Hafta 6 | Confidentiality. Intellectual Property. Expert Witnessing. Informing the Public. Conflicts of Interest. |
| Hafta 7 | Case Studies on ethics. |
| Hafta 8 | MIDTERM EXAMINATIONS BREAK |
| Hafta 9 | MIDTERM EXAMINATIONS BREAK |
| Hafta 10 | Risk and Liability. Case Study. |
| Hafta 11 | Proper Engineering and Management Decisions within organisations. Case Study. |
| Hafta 12 | Responsible Organizational Disobedience. Case Study. |
| Hafta 13 | Engineers and the Environment. Case Study. |
| Hafta 14 | Ethical Resources for Solving Boundary-Crossing Problems. Case Study. Case Study.. |
| Hafta 15 | Extra Case Studies on ethics. |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Charles E. Harris, Michael S. Pritchard, and Michael J. Rabins; "Engineering Ethics: Concepts and Cases", Fourth Edition, 2009, 2005 Wadsworth, Cengage Learning
Ders Çıktıları
- L01 Mesleki etik, mühendislik etiği, ahlaki sorumluluk ile önleyici ve geliştirici etik yaklaşımlarına ilişkin temel kavramları açıklayabilme. SOLO 4
- L02 Mühendislik vakalarında ortaya çıkan etik problemleri; paydaşlar, olası zararlar, sorumluluklar ve sonuçlar açısından analiz edebilme. SOLO 4
- L03 Dürüstlük, gizlilik, güven, güvenilirlik, fikri mülkiyet ve çıkar çatışmaları ile ilgili mesleki kararları değerlendirebilme. SOLO 5
- L04 Kamu güvenliği, risk, hukuki sorumluluk, örgütsel karar alma ve sorumlu karşı çıkma konularında mühendislerin sorumluluklarını tartışabilme. SOLO 5
- L05 Vaka temelli yazılı ödevlerde etik yargılarını uygun mesleki akıl yürütme çerçevesinde raporlayabilme. SOLO 3
Program Çıktıları
- P01 Eczacılık mesleğini uygulayabilme yeteneği kazanır.
- P02 Eczacılık alanındaki güncel teorik ve pratik bilgilere ulaşabilme, yenilikleri takip edebilme ve değerlendirebilme yetisine sahip olarak bu bilginin doğruluğu ve güvenilirliğini yorumlayabilir.
- P03 Eczacılık bilimleriyle ilgili öğrendiği bilgileri pratikte uygulayabilir. Kazanmış olduğu bilgi ve becerilerle halka en yakın sağlık danışmanı olarak görev yapar ve toplumu sürekli bilgilendirir.
- P04 Eczacılık ve sağlık bilimlerini kapsayan temel konu ve prensipleriyle ilgili güncel teknolojiyi izleyebilir, uygulayabilir ve meslek içi eğitim seminerlerin de yer alabilir.
- P05 İlaçlar ve diğer kimyasal maddelerin kullanımı ve laboratuvar uygulamasıyla ilgili riskleri ve değerlendirmeyibilir.
- P06 Kalitatif ve kantitatif ölçümleri yaparak elde ettiği bulguları yorumlayabilme ve verilerden geçerli bir bilimsel sonuca ulaşabilme yeteneği edinir.
- P07 Farmasötik ürünlerin hazırlanışını, kullanımını uygular.
- P08 Farmasötik ürünlerle ilgili araştırma ve geliştirme projeleri yapar, yönetir ve sonuçlarını paylaşır.
- P09 Reçete içeriği ve farmasötik ürünlerle ilgili bilginin hastaya/kullanıcıya doğru ve anlaşılır biçimde aktarılması konusunda yetkindir. İlaçların güvenli kullanımı için gerekli önlemleri almak ve akılcı ilaç kullanımını teşvik ederek danışmanlık ve denetim görevini yerine getirebilir.
- P10 Disiplinler arası çalışabilir. Diğer meslek grupları ile işbirliği yapabilir, meslek içi eğitim ve aktivitelere katılabilir, iletişim kurma bilgi ve becerisine sahip olur.
- P11 Sağlıkla ilgili sosyal sorumluluk projelerinde görev alabilir. Mesleğiyle ilgili etkinlik ve uygulamalara katılır. Görev ve sürdürülebilir çevre bilincine sahiptir.
- P12 Eczane açabilir, hastane eczanelerinde, ilaç, kozmetik, medical ve bitkisel ürünlerin yanısıra ilaç sanayinde üretim ve kalite kontrol ile ilgili alanlarda çalışabilir. Kendinin, çalışma arkadaşlarının ve öğrencilerin mesleki gelişimlerinde rol alır.
- P13 Toplum sağlığını ilgilendiren konularda sağlık personeli olarak yasal ve mesleki hukuk ve etik kurallarını bilir ve uygular.
- P14 Doğal veya sentetik kaynaklardan ilaç tasarımı, geliştirilmesi, hazırlanışı, analizi ve vücuttaki metabolizmasıyla ilgili süreçleri bilir ve yönetir.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | P11 | P12 | P13 | P14 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |