Ana içeriğe atla
EN

TEMEL İNGİLİZCE-I

Ders
INGL123 - TEMEL İNGİLİZCE-I
Bölüm
Yabancı Diller Yüksekokulu
Ders Tipi
Online Ders
Durum
Zorunlu
Dil
İngilizce
Kredi
3
AKTS
4
T+P+L
3 + 0 + 0
Ders Koordinatörleri
Okt. Rüya TALAB
Ön Koşul
-
Anahtar Sözcükler

Ders Açıklaması

Bu ders öğrencilere okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerilerini kazandırarak temel düzeydeki konuşma şekillerini sunmayı amaçlamaktadır. Dinleme becerisi ile birlikte öğrenciler farklı sesleri, harflerin, kelimelerin, ve belirli kalıpların sesletimini tanımlayacaklardır. Konuşma becerisi aracılığıyla öğrenciler farklı dil çeşitliliğini tanıyarak dili doğru biçimde kullanabileceklerdir. Derste, öğrenciler, ayrıca, kendilerini veya bir başkasını tanıtabilecek, geniş zamanda sorulara cevap verebilecek, nesnelerin yerini belirtebilecek ve bir günlük rutinlerini anlatabilecek becerileri kazanabileceklerdir. Okuma becerisi aracılığıyla öğrenciler basit metinler ve paragraflar okuyarak metinleri anlama yetilerini geliştirecek ve metin sorularına cevap verebileceklerdir. Yazma becerisinin edinilmesiyle birlikte öğrenciler daha önce edindikleri yeni kelimeleri kullanarak geniş zamanda kontrollü paragraflar üreterek kendi cümlelerini geliştirebileceklerdir.

TEMEL İNGİLİZCE-I

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Öğe Tür Ağırlık (%)
MIDTERM Ara Sınav 30
FINAL Final 40
ASSIGNMENT Ödev 30
Toplam 100

Ders çıktıları

  1. 01 1- integrate necessary vocabularies for social English
  2. 02 2- describe themselves and time
  3. 03 3 -explain their free time activities
  4. 04 4-describe about their families' jobs
  5. 05 5-describe a person or an object by using adjectives
  6. 06 6- examine simple reading passages.

Ders Müfredatı

Hafta Konu
Hafta 1 Introduction to the course + Unit 1A People and places / Grammar: verb be positive and negative Vocabulary: Countries and nationalities SB pages 6-7-116-
Hafta 2 Unit 1B All about me / Grammar: questions with be Vocabulary: question words SB pages 8-9-116-117117-136
Hafta 3 Unit 1C For sale / Grammar: this,that,these,those Vocabulary: everyday objects 1 SB pages 10-11-116-117.88
Hafta 4 Unit 2A Families Grammar: Possessive adjectives and possessive 's; Vocabulary: Family members. SB pages 14-15-118-119
Hafta 5 Unit2B After the party / Grammar: Whose and possessive pronouns; Vocabulary: Everyday objects 2. SB pages 16-17-118-119-
Hafta 6 Unit 2C Special things / Grammar: Have got; Vocabulary: Adjectives and describing objects SB pages 18-19-118-119-137. + Check and Reflect pg. 21
Hafta 7 MID-TERM EXAMINATIONS
Hafta 8 MID-TERM EXAMINATIONS
Hafta 9 Unit 3A Free time / Grammar: Present Simple (Positive, Negative and Question Sentences) ; Vocabulary: Free-time activities SB pages 120-121
Hafta 10 Unit 3B A night's work / Grammar: Present Simple with he, she and it SB pages 24-25; Vocabulary: Everyday activities SB pages 24 - 25
Hafta 11 Unit 3C Going out / Grammar: Develop your writing , Vocabulary: Everyday activities SB pages 26 - 27
Hafta 12 Unit 4A A nice area / Grammar: There is/are; Vocabulary: Places in a city SB pages 30 - 31
Hafta 13 Unit 4B Homes / Grammar: Articles; Vocabulary: Things in a home SB pages 32 - 33
Hafta 14 Unit 4C Be prepared / Grammar: Need + Noun / infinitive with to; Vocabulary: Equipment SB pages 34 - 35
Hafta 15 FINAL EXAMINATIONS

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

  1. 01 1. Warwick, L.& Williams, D. (2020) Roadmap A2. Pearson

Ders Çıktıları

  1. L01
  2. L02
  3. L03
  4. L04
  5. L05
  6. L06

Program Çıktıları

  1. P01 Diyetisyenlik mesleğinin gerektirdiği kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir
  2. P02 Alanında edindiği bilgi ve becerileri mesleki yaşamı boyunca örnek olacak şekilde birey, aile ve toplum sağlığının korunması ve geliştirilmesi, hastalıkların önlenmesi ve tedavisinde kullanır
  3. P03 Toplumun sağlık düzeyi ve yaşam kalitesini yükseltmek amacıyla bilimsel kanıtları kullanarak eğitim ve danışmanlık yapar.
  4. P04 Beslenme ve Diyetetik alanında öğrenmeyi öğrenme, eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme becerilerini kullanır.
  5. P05 Bilişim teknolojilerini ve alanına özgü teknolojik ekipmanları etkin kullanır.
  6. P06 Yaşam boyu öğrenme bilinciyle kişisel ve mesleki gelişimini sürdürür.
  7. P07 Mesleğini yasal çerçeveye uygun, etik ilke ve standartlar doğrultusunda yürütür.
  8. P08 Mesleki becerilerini ulusal ve uluslararası düzeyde toplumun temel değerlerine ve kültürüne uygun olarak kullanır.
  9. P09 Kalite yönetim süreçlerine uygun davranır.
  10. P10 Sağlık ekibi ve diğer disiplinler ile iş birliği içinde araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır.
  11. P11 Türkçe ve en az bir yabancı dili kullanarak mesleki alanda bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme becerisine sahip olur.

Pç-Dç Matrisi

ÖÇ P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 Ortalama
L01 - - - - - - - - - - - -
L02 - - - - - - - - - - - -
L03 - - - - - - - - - - - -
L04 - - - - - - - - - - - -
L05 - - - - - - - - - - - -
L06 - - - - - - - - - - - -