TOPLUMDA BESLENME DURUMLARININ SAPTANMASI
- Ders
- BESD303 - TOPLUMDA BESLENME DURUMLARININ SAPTANMASI
- Bölüm
- Beslenme ve Diyetetik - Türkçe - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- Türkçe
- Kredi
- 2
- AKTS
- 4
- T+P+L
- 1 + 0 + 2
- Ders Koordinatörleri
- Prof. Dr. Metin Saip SÜRÜCÜOĞLU
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Toplumun beslenme durumunun ve beslenme alışkanlıklarının saptanması, bireyin ve toplumun yeterli ve dengeli beslenme ile sağlık konusunda bilinçlendirilmesi ve eğitimi, özel gruplar için beslenme eğitim programlarının/materyallerinin geliştirilmesi. Bireyin ve toplumun beslenme durumunun saptanmasında kullanılan yöntem ve teknikler (klinik, antropometrik, biyokimyasal, biyofizik, besin tüketim araştırmaları ekolojik etmenler, mortalite ve morbidite istatistikleri) irdelenmesi. Toplum beslenmesi ve beslenme epidemiyolojisi, klinik yöntemler ve beslenme durumunun saptanması konularınının ayrıntılı olarak incelenmesi. Toplum beslenmesi, beslenme epidemiyolojisi ve beslenme durumunu saptama yöntemleri, beslenme antropometrisi, klinik belirtiler, biyofizik yöntemler, biyokimyasal ve hematolojik yöntemler, sağlık istatistikleri; yaşa özgü mortalite ve morbidite hızları, besin tüketim araştırmaları, ekolojik etmenlerin saptanması.
TOPLUMDA BESLENME DURUMLARININ SAPTANMASI
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
| Öğe | Tür | Ağırlık (%) |
|---|---|---|
| BESD303 | Ara Sınav | 40 |
| BESD303 | Final | 60 |
| Toplam | 100 | |
Ders çıktıları
- 01 Beslenme durumunu saptama yöntemlerini bilir.
- 02 Bu yöntemleri kullanarak hasta ve sağlıklı bireylerin beslenme durumunu saptar.
- 03 Çeşitli grupların beslenme durumunu saptamak için araştırma planlar.
- 04 Araştırmayı rapor haline getirir.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Giriş - Beslenme durumunu saptama yöntemleri |
| Hafta 2 | Ekolojik Faktörlerin Araştırılması ve Değerlendirilmesi |
| Hafta 3 | Klinik Belirtiler |
| Hafta 4 | Biyokimyasal testler |
| Hafta 5 | Dolaylı Yöntemlele Bslenme Durumunun Saptanması |
| Hafta 6 | Biyofizik - Fonksiyonel Testlerle Beslenme Durumunun Saptanması-1 |
| Hafta 7 | Enerji hesaplama yöntemleri |
| Hafta 8 | Ara sınav |
| Hafta 9 | Besin tüketim araştırmaları 1 |
| Hafta 10 | Besin tüketim araştırmaları 2 |
| Hafta 11 | Antropometri 1 |
| Hafta 12 | Antropometri 2 |
| Hafta 13 | Antropometri ölçümleri alma |
| Hafta 14 | Beslenmede Tarama Araçları |
| Hafta 15 | Beslenmede Tarama Araçları ve Genel Değerlendirme |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Pekcan G (2014) Hastanın Beslenme Durumunun Saptanması, Diyet El Kitabı, Hatipoğlu Yayınevi, Ankara
- 02 Gibney MJ, Margetts BM, Kearney JM, Arab L (2004), Public Health Nutrition, Blackwell Science
- 03 Lee RD, Nieman DC (2009), Nutritional Assessment, Tht Edition, Mc Graw-Hill Higher Education.
- 04 Jelliffe DB, Jelliffe EFP. (1989).Community Nutritional Assessment. Oxford University Press, Oxford
Ders Çıktıları
- L01 Toplum beslenmesi, toplum sağlığı diyetisyeni ve beslenme epidemiyoloji kavramlarını açıklayacak SOLO 4
- L02 Beslenme durumunun saptanması yöntemlerini (antropometrik ölçümler, klinik belirtiler, biyokimyasal ve biyofizik yöntemler, besin tüketim araştırmaları, sağlık istatistikleri; yaşa özgü mortalite ve morbidite hızları,vb) kavramlarını açıklayacak SOLO 4
- L03 Beslenme durumunun saptanması yöntemlerini uygulayacak SOLO 4
- L04 Beslenme durumunun saptanması yöntemlerini değerlendirecek SOLO 5
- L05 Beslenme durumunu tarama testlerini/araçlarını uygulayacak SOLO 4
- L06 24 saatlik besin tüketimi ile besin tüketim sıklığı soru kağıtlarını birkaç diyetle alıma uygulayacak SOLO 4
Program Çıktıları
- P01 Diyetisyenlik mesleğinin gerektirdiği kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir
- P02 Alanında edindiği bilgi ve becerileri mesleki yaşamı boyunca örnek olacak şekilde birey, aile ve toplum sağlığının korunması ve geliştirilmesi, hastalıkların önlenmesi ve tedavisinde kullanır
- P03 Toplumun sağlık düzeyi ve yaşam kalitesini yükseltmek amacıyla bilimsel kanıtları kullanarak eğitim ve danışmanlık yapar.
- P04 Beslenme ve Diyetetik alanında öğrenmeyi öğrenme, eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme becerilerini kullanır.
- P05 Bilişim teknolojilerini ve alanına özgü teknolojik ekipmanları etkin kullanır.
- P06 Yaşam boyu öğrenme bilinciyle kişisel ve mesleki gelişimini sürdürür.
- P07 Mesleğini yasal çerçeveye uygun, etik ilke ve standartlar doğrultusunda yürütür.
- P08 Mesleki becerilerini ulusal ve uluslararası düzeyde toplumun temel değerlerine ve kültürüne uygun olarak kullanır.
- P09 Kalite yönetim süreçlerine uygun davranır.
- P10 Sağlık ekibi ve diğer disiplinler ile iş birliği içinde araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır.
- P11 Türkçe ve en az bir yabancı dili kullanarak mesleki alanda bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme becerisine sahip olur.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | P11 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4.55 |
| L02 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4.91 |
| L03 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| L04 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| L05 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| L06 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |