Ana içeriğe atla
EN

TÜRK MUTFAĞI

Ders
BESD240 - TÜRK MUTFAĞI
Bölüm
Beslenme ve Diyetetik - Türkçe - Lisans
Ders Tipi
Ders
Durum
Zorunlu
Dil
Türkçe
Kredi
2
AKTS
5
T+P+L
2 + 0 + 0
Ders Koordinatörleri
-
Ön Koşul
-
Anahtar Sözcükler

Ders Açıklaması

..

TÜRK MUTFAĞI

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.

Ders Müfredatı

Hafta Konu
Hafta 1 Türk mutfağının tarihsel gelişimi (Ortaasya Dönemi)
Hafta 2 Türk mutfağının tarihi kaynakları
Hafta 3 Divanı Lugati it Türk'te geçen yiyecek ve içecekler
Hafta 4 Selçuklu mutfağı
Hafta 5 Osmanlı mutfağı (XV. yüzyıl yemekleri)
Hafta 6 Türk mutfağında öğün sayısı ve protokol yemekleri
Hafta 7 Vize
Hafta 8 Türk mutfağında servis ve sofra kültürü
Hafta 9 Türk mutfağının genel karakteristikleri
Hafta 10 Türk mutfağında yiyeceklerin hazırlama ve pişirme teknikleri
Hafta 11 Türk mutfağında kışlık yiyecekler
Hafta 12 Türk mutfağında tat vericiler
Hafta 13 Türk mutfağında yemek çeşitleri
Hafta 14 Türk mutfağında yöresel yemekler
Hafta 15 Türk mutfağında yöresel yemekler ve değerlendirme

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

  1. 01 Sürücüoğlu MS, Akman M. Türk Mutfağının Tarihsel Gelişimi ve Bugünkü Değişim Nedenleri. Standard 1998; 37(439):42-53.
  2. 02 Türk Mutfağı (Editörler; Şanlıer N, Sürücüoğlu, MS). Hedef CS Basın Yayın Müh. ve Dan. Hiz. Tic.A.Ş.. Matsa Basımevi. Ankara.
  3. 03 Baysal, A. 2002. Beslenme Kültürümüz. T.C. Kültür Bakanlığı Yayınları:1230, Yayımlar Dairesi Başkanlığı Kültür Eserleri:389. TTK Basımevi. Ankara.
  4. 04 Halıcı, N.1999. Siniden Tepsiye, Klasik Türk Mutfağı. Numune Matbaacılık Ltd. Şti. İstanbul.

Ders Çıktıları

  1. L01 Türk mutfağının tarihsel gelişimini tanıyacak SOLO 2
  2. L02 Selçuklu ve Osmanlı’ya özgü yemekleri tanıyacak SOLO 2
  3. L03 Yöresel mutfakları ve buralara özgü yemekleri açıklayacak SOLO 4
  4. L04 Türk mutfağının genel ve ana özelliklerini değerlendirecek SOLO 5
  5. L05 Türk mutfağındaki yemekleri sınıflandıracak SOLO 3

Program Çıktıları

  1. P01 Diyetisyenlik mesleğinin gerektirdiği kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir
  2. P02 Alanında edindiği bilgi ve becerileri mesleki yaşamı boyunca örnek olacak şekilde birey, aile ve toplum sağlığının korunması ve geliştirilmesi, hastalıkların önlenmesi ve tedavisinde kullanır
  3. P03 Toplumun sağlık düzeyi ve yaşam kalitesini yükseltmek amacıyla bilimsel kanıtları kullanarak eğitim ve danışmanlık yapar.
  4. P04 Beslenme ve Diyetetik alanında öğrenmeyi öğrenme, eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme becerilerini kullanır.
  5. P05 Bilişim teknolojilerini ve alanına özgü teknolojik ekipmanları etkin kullanır.
  6. P06 Yaşam boyu öğrenme bilinciyle kişisel ve mesleki gelişimini sürdürür.
  7. P07 Mesleğini yasal çerçeveye uygun, etik ilke ve standartlar doğrultusunda yürütür.
  8. P08 Mesleki becerilerini ulusal ve uluslararası düzeyde toplumun temel değerlerine ve kültürüne uygun olarak kullanır.
  9. P09 Kalite yönetim süreçlerine uygun davranır.
  10. P10 Sağlık ekibi ve diğer disiplinler ile iş birliği içinde araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır.
  11. P11 Türkçe ve en az bir yabancı dili kullanarak mesleki alanda bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme becerisine sahip olur.

Pç-Dç Matrisi

ÖÇ P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 Ortalama
L01 5 5 5 5 3 5 5 5 4 3 5 4.55
L02 5 5 5 5 3 5 5 5 3 5 5 4.64
L03 5 5 5 5 3 5 5 5 4 5 5 4.73
L04 5 5 5 5 3 5 5 5 3 5 5 4.64
L05 5 5 4 4 3 5 3 5 3 5 5 4.27