İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ

Ders Açıklaması

İş sağlığı ve Güvenliği ders içeriğinde İş sağlığı ve Güvenliğinin tanımı, amacı, kavram ve kurallarının tarihsel gelişimi, tehlike ve risk kavramlarıyla riskleri azaltmak için alınabilecek önlemlerin açıklaması, iş sağlığı ve güvenliği alanında faaliyet gösteren uluslararası kuruluşlar hakkında bilgi verilecektir. Ders kapsamında işyerinde ve işyerinden uzakta görev yapmak zorunda olan ilk ve acil yardım görevlileriyle halkla ilişkiler mensuplarıyla habercilerin ve muhabirlerin hem iş yerinde hemde işyerinden uzakta belirsiz koşullarda görev yaparken karşılaşabilecekleri iş sağlığı ve güvenliği tehlikeleriyle risklerine karşı almak zorunda kalacakları önlemlerin anlatılmasına öncelik verilecektir.

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 Recognise the importance of OHS,
2. 02 define the OHS and goal of OHS
3. 03 demonstrate a base of knowledge in the recognition assessment of health safety hazards in the workplace.
4. 04 discuss the roles and functions of the OHS professional in the application of conceptual framework.
5. 05 Relate health promotion,prevention,protection concepts to the occupational health and safety programs

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 The Occupational Environment - Its Evaluation, Control, and Management. D.H. Anna, Editor.AIHA, Fairfax, Virginia, 2011
2. 02 Accident Prevention Manual: Administration and Programs. 12th Edition. P. Hagan, Editor. National Safety Council, 2001. ISBN 0-87912-212-9.

Ders Çıktıları

1. L01 İş sağlığı ve güvenliğini tehlike ve riski açıklar SOLO 4
2. L02 İSG nin prensiplerini açıklar SOLO 4
3. L03 İş kazalarını tarif eder SOLO 3
4. L04 İLO sözleşmelerini inceler SOLO 4
5. L05 İş kazalarını ve meslek hastalıklarını tartışır SOLO 5

Program Çıktıları

1. P01 1. Temel hemşirelik bilgisini; birey, aile ve toplumun sağlık gereksinimlerini karşılamada, onur, özerklik, mahremiyet ve aydınlatılmış onama saygı gösteren birey merkezli bakım sunmak üzere uygular.
2. P02 2. Hasta güvenliğini güçlendirmek amacıyla risk değerlendirmesi, olay/ramak kala bildirimleri, denetim–geri bildirim ve sürekli iyileştirme yaklaşımlarını kullanarak mesleki standartları ve kalite yönetimi ilkelerini uygular.
3. P03 3. Önleyici, tedavi edici ve rehabilite edici alanlarda bütüncül hemşirelik bakımı sunmak için kuramsal ve uygulamalı bilgiyi; terapötik iletişim, empati ve kültürel açıdan güvenli bakım ilkeleri doğrultusunda bütünleştirir.
4. P04 4. Sağlık bilişimi/bilgi-iletişim teknolojilerini kullanarak kanıta dayalı ve yüksek kaliteli bakım sunar; doğru dokümantasyon yapar, gizlilik/veri güvenliğini korur ve klinik teknolojileri güvenli ve uygun şekilde kullanır.
5. P05 5. Sağlık bakımına ilişkin sorunları; klinik soru oluşturma, kanıt arama ve eleştirel değerlendirme, bulguları uygulamaya aktarma ve sonuçları değerlendirme basamaklarıyla, sistematik ve araştırma-temelli yaklaşımla tanımlar, analiz eder ve ele alır.
6. P06 6. Hemşirelik bakımını önceliklendirir, planlar, uygular ve değerlendirir; gerekli durumlarda uygun şekilde üstlerine iletir; doğru kayıt tutarak ve uygun süpervizyon uygulayarak hesap verebilirlik gösterir.
7. P07 7. Disiplinlerarası/çok disiplinli ekip içinde zamanında bilgi paylaşır, rollere saygı gösterir, yapıcı çatışma yönetimi uygular ve ortak karar verme süreçlerine aktif katkı sağlar.
8. P08 8. Mesleki gelişim hedefleri belirleyerek, geri bildirim arayıp kullanarak, yansıtıcı uygulama/portfolyo çalışmaları yürüterek ve bilimsel-teknolojik gelişmelere göre uygulamasını güncelleyerek yaşam boyu öğrenmeyi sürdürür.
9. P09 9. Toplum temelli proje ve sağlık geliştirme etkinliklerini; nüfus verilerini kullanarak, paydaşlarla iş birliği yaparak, sağlıkta eşitliği savunarak ve girişimlerin toplum/kamu sağlığı etkisini değerlendirerek planlar ve uygular.
10. P10 10. Gizliliği koruyarak, aydınlatılmış onam alarak, adalet/ayrımcılık yapmama ilkesine uyarak, profesyonel sınırları yöneterek ve mevzuata uygun biçimde etik dışı/güvensiz uygulamaları bildirerek etik ilkelere bağlı çalışır.
11. P11 11. Kurumsal kalite faaliyetlerine katılarak, mentorluk/öğretim yoluyla alan içi/alan dışı eğitim ve mesleki gelişimi destekleyerek ve hemşirelik mesleğini ulusal/uluslararası düzeyde uygun biçimde temsil ederek kalite ve profesyonel gelişim süreçlerine katkı sağlar.
12. P12 12. En az bir yabancı dilde mesleki düzeyde iletişim kurarak uluslararası kanıta erişir ve kullanır, küresel meslektaşlarla iş birliği yapar ve farklı gruplar için güvenli, saygılı iletişim sağlar.

Pç-Dç Matrisi