Ana içeriğe atla
EN

İŞ SAĞLIĞI HEMŞİRELİĞİ

Ders
NURS310 - İŞ SAĞLIĞI HEMŞİRELİĞİ
Bölüm
Hemşirelik - İngilizce - Lisans
Ders Tipi
Ders
Durum
Zorunlu
Dil
İngilizce
Kredi
2
AKTS
5
T+P+L
2 + 0 + 0
Ders Koordinatörleri
Dr. Pouran VARVANI FARAHANI
Ön Koşul
-
Anahtar Sözcükler

Ders Açıklaması

Bu ders, çalışan kesimin sağlıklarının korunması ve geliştirilmesinde iş sağlığı hemşiresinin rol ve fonksiyonlarının anlaşılmasına ve öğrencilerin bu alana yönelik bilgi, beceri ve anlayış kazanmalarına yardımcı olur.

İŞ SAĞLIĞI HEMŞİRELİĞİ

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Öğe Tür Ağırlık (%)
Midterm Ara Sınav 30
Final Exam Final 50
Assignments Ödev 20
Toplam 100

Ders çıktıları

  1. 01 1. The student will be able to apply nursing skills to any industry or workplace.
  2. 02 2. The student will be able to relate effectively with other occupational health team to promote the health of the workforce.

Ders Müfredatı

Hafta Konu
Hafta 1 Introduction of Occupational Health Nursing 1
Hafta 2 Introduction of Occupational Health Nursing 2
Hafta 3 Risk Factors in the Work Place
Hafta 4 Health Assessment & Surveillance
Hafta 5 Workplace Health Promotion
Hafta 6 Occupational Diseases and Work Accidents
Hafta 7 Legislation Occupational Health
Hafta 8 MIDTERM EXAM
Hafta 9 Mental Health and Stress
Hafta 10 Musculoskeletal Disorders and Ergonomics
Hafta 11 Occupational Health & Safety Policy
Hafta 12 Case Management in Occupational Health Nursing
Hafta 13 Risk Management in Occupational Health Nursing
Hafta 14 Seminar meeting Group
Hafta 15 FINAL EXAM

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

  1. 01 1. Occupational health nursing, edited by Katie Oakley. 3rd edition. John Wiley & Sons Limited (eBook)
  2. 02 2. Siegrist, J., & Li, J. (2024). Psychosocial Occupational Health: An Interdisciplinary Textbook. Oxford University Press.
  3. 03 3. Reed, S. (Ed.). (2024). Principles of Occupational Health and Hygiene (4th ed.).
  4. 04 4. Thornbory, G., & Everton, S. (Eds.). (2018). Contemporary Occupational Health Nursing: A Guide for Practitioners (2nd ed.). Routledge.

Ders Çıktıları

  1. L01 Öğrenci hemşirelik becerilerini herhangi bir sektöre veya iş yerine uygulayabilecektir SOLO 4
  2. L02 Öğrenci, iş gücünün sağlığını desteklemek için diğer iş sağlığı ekipleriyle etkili bir şekilde ilişki kurabilecektir. SOLO 4

Program Çıktıları

  1. P01 1. Temel hemşirelik bilgisini; birey, aile ve toplumun sağlık gereksinimlerini karşılamada, onur, özerklik, mahremiyet ve aydınlatılmış onama saygı gösteren birey merkezli bakım sunmak üzere uygular.
  2. P02 2. Hasta güvenliğini güçlendirmek amacıyla risk değerlendirmesi, olay/ramak kala bildirimleri, denetim–geri bildirim ve sürekli iyileştirme yaklaşımlarını kullanarak mesleki standartları ve kalite yönetimi ilkelerini uygular.
  3. P03 3. Önleyici, tedavi edici ve rehabilite edici alanlarda bütüncül hemşirelik bakımı sunmak için kuramsal ve uygulamalı bilgiyi; terapötik iletişim, empati ve kültürel açıdan güvenli bakım ilkeleri doğrultusunda bütünleştirir.
  4. P04 4. Sağlık bilişimi/bilgi-iletişim teknolojilerini kullanarak kanıta dayalı ve yüksek kaliteli bakım sunar; doğru dokümantasyon yapar, gizlilik/veri güvenliğini korur ve klinik teknolojileri güvenli ve uygun şekilde kullanır.
  5. P05 5. Sağlık bakımına ilişkin sorunları; klinik soru oluşturma, kanıt arama ve eleştirel değerlendirme, bulguları uygulamaya aktarma ve sonuçları değerlendirme basamaklarıyla, sistematik ve araştırma-temelli yaklaşımla tanımlar, analiz eder ve ele alır.
  6. P06 6. Hemşirelik bakımını önceliklendirir, planlar, uygular ve değerlendirir; gerekli durumlarda uygun şekilde üstlerine iletir; doğru kayıt tutarak ve uygun süpervizyon uygulayarak hesap verebilirlik gösterir.
  7. P07 7. Disiplinlerarası/çok disiplinli ekip içinde zamanında bilgi paylaşır, rollere saygı gösterir, yapıcı çatışma yönetimi uygular ve ortak karar verme süreçlerine aktif katkı sağlar.
  8. P08 8. Mesleki gelişim hedefleri belirleyerek, geri bildirim arayıp kullanarak, yansıtıcı uygulama/portfolyo çalışmaları yürüterek ve bilimsel-teknolojik gelişmelere göre uygulamasını güncelleyerek yaşam boyu öğrenmeyi sürdürür.
  9. P09 9. Toplum temelli proje ve sağlık geliştirme etkinliklerini; nüfus verilerini kullanarak, paydaşlarla iş birliği yaparak, sağlıkta eşitliği savunarak ve girişimlerin toplum/kamu sağlığı etkisini değerlendirerek planlar ve uygular.
  10. P10 10. Gizliliği koruyarak, aydınlatılmış onam alarak, adalet/ayrımcılık yapmama ilkesine uyarak, profesyonel sınırları yöneterek ve mevzuata uygun biçimde etik dışı/güvensiz uygulamaları bildirerek etik ilkelere bağlı çalışır.
  11. P11 11. Kurumsal kalite faaliyetlerine katılarak, mentorluk/öğretim yoluyla alan içi/alan dışı eğitim ve mesleki gelişimi destekleyerek ve hemşirelik mesleğini ulusal/uluslararası düzeyde uygun biçimde temsil ederek kalite ve profesyonel gelişim süreçlerine katkı sağlar.
  12. P12 12. En az bir yabancı dilde mesleki düzeyde iletişim kurarak uluslararası kanıta erişir ve kullanır, küresel meslektaşlarla iş birliği yapar ve farklı gruplar için güvenli, saygılı iletişim sağlar.

Pç-Dç Matrisi

ÖÇ P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 Ortalama
L01 5 5 5 4 5 5 5 4 5 5 4 5 4.75
L02 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 4 5 4.83