BİYOLOJİ-I

Ders Açıklaması

Bu ders, insanoğlunun evrimsel ve çevresel uyumuna kısa bir giriş ile başlar. Öğrencilerin davranışın biyolojik temelleri ile ilgili bilgilendirme yapılmaktadır. Bu ders aslında biyolojik bilimlerde kullanılan yöntemler ve önemi konusunda bir giriş yaptıktan sonra yaşayan organizmanın, canlılığın kimyasal ve fizyolojik temellerini, hücre, organellerini ve onların işlevlerinin temel özelliklerini tanımlar ve inceler. Öğrenciler biyoloji temelli bilimsel makaleleri ile tanıştırılıp alanda yapılan araştırmalar ile aşina olarak davranışın biyolojik temellerine hâkim olmaları sağlanır. Bunun dışında sinir hücresinin anatomisi, fizyolojisi ve fonksiyonları vurgulanarak öğrencilere tanıtılmaktadır. Bu ders özellikle insanın merkezi sinir sistemine adanmış olsa da beynin temel bölümleri, özellikleri, mekanizmaları ve işlevlerine de odaklanmıştır.

BİYOLOJİ-I

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Ders çıktıları

1. 01 Define the molecular, cellular, and tissue-level organization of the central and peripheral nervous system 2) Understand the properties of cells that make up the nervous system including the propagation of electrical signals used for cellular communication 3) Relate the properties of individual cells to their function in organized neural circuits and systems 4) Understand how the interaction of cells and neural circuits leads to higher level activities such as cognition and behavior 5) Generate testable scientific hypotheses and develop research plans to test these hypotheses 6) Evaluate and discuss primary research literature and evaluate the validity of hypotheses generated by others 7)
2. 02 Define the structure and function of neurons and glia cells
3. 03 Analyse how neurons are connected in neuronal circuits that control our behaviour
4. 04 Explain the central nervous system, the autonomous nervous system and the peripheral nervous system including the structure and function of the sensory organs and describe
5. 05 Analyse how the interactions between PNS and CNS
6. 06 Describe some of the functions of the nervous system such as the regulation of , movement, motivation, pain, emotions and memory
7. 07 Describe neurological disorders such as Parkinson's disease, addiction, schizophrenia, depression
8. 08 Classify most important transmitters functions

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Kalat, J.W. (2015). Biological Psychology. Wadsworth Publishing
2. 02 Campbell N.A & Reece J.B. (9th Edition). Biology. Publisher: Benjamin Cummings
3. 03 Lecture notes- presentations

Ders Çıktıları

Öğrenme çıktısı tanımlanmamış.

Program Çıktıları

1. P01 PÇ1: Moleküler biyoloji ve genetik alanında teorik ve uygulamalı bilgilerin yanı sıra güncel ve en ileri laboratuvar tekniklerini ve analiz yöntemlerini belirlemek ve kullanmak.
2. P02 PO2: Moleküler biyoloji ve genetiğe ilişkin sorunları belirlemek.
3. P03 PO3: Hipoteze dayalı bilimsel araştırmalar yoluyla deneyler tasarlamak, yürütmek; ve moleküler biyoloji ve genetikle ilgili sorunlara çözüm bulmak için verileri analiz etmek ve yorumlamak.
4. P04 PÇ4: Hem bağımsız olarak, hem de çok disiplinli bir ekip ortamında araştırma grubunun bir parçası olarak çalışmak
5. P05 PÇ5: Bilimsel araştırma etiği ve akademik dürüstlük ilkelerini uygulamak
6. P06 PÇ6: Temel bilimsel literatürü ve yeni bulguları sözlü, yazılı ve görsel sunum formatlarında yorumlamak, açıklamak ve sunmak
7. P07 PÇ7: Deneysel verileri ve teorik bulguları eleştirel ve analitik düşünme tekniklerini kullanarak değerlendirmek.
8. P08 PÇ8: Bilimsel dergilerde yayınlanmak üzere araştırma önerileri ve makaleler hazırlamak için mevcut kabul edilebilir yöntemleri kullanmak.
9. P09 PÇ9: Toplumsal sorunlara/sıkıntılara çözüm üretme/bulmada moleküler biyoloji ve genetiğin ilkelerini uygulamak.
10. P10 PÇ10: Çevre ve laboratuvar güvenliği prosedürlerini belirlemek ve uygulamak.
11. P11 PÇ11: Akademi, endüstriyel, tıbbi veya klinik araştırma, bilim eğitimi, bilimsel yazı ve iletişim, sağlık hizmetleri, sağlık politikası ve kamu hizmetlerinde bağımsız ve rekabetçi kariyerleri içeren proje ve işlerde gerekli mesleki becerileri belirlemek ve uygulamak.

Pç-Dç Matrisi

PÇ-ÖÇ matrisi henüz doldurulmamış.