MÜHENDİSLİK YÖNETİMİ
- Ders
- INDE282 - MÜHENDİSLİK YÖNETİMİ
- Bölüm
- Endüstri Mühendisliği - İngilizce - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 4
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Derste mühendislik öğrencilerinin yeni milenyum içerisinde etkin birer lider olmaları hedeflenmektedir. Bu amaçla, Mühendislik Yönetiminin fonksiyonları olan Planlama, Organizasyon, Liderlik ve Kontrol'ün incelenmesi. Ayrıca, yönetim teknikleri, yönetim içerisindeki matriks sistemi, motivasyon, tahmin sistemleri incelenecektir. Bu ders öğrenciye; teknik bilgi (mühendislik ve bilim anlayışı ve yeterlilik); insan (bir grup içinde ortak bir çaba oluşturmak için yetenek); kavramsal (toplam sistem olarak yönetim süreci ve kurumsal analitik düşünce uygulama yeteneği) vermeye çalışır. Mühendislik Yönetimi dersi boyunca, vurgu, takım tabanlı yaklaşımlar üzerine yerleştirilen yazılı ve sözlü iletişim becerileri, teknoloji ve sürekli gelişim yönetimi öğrenciye aktarılmaktadır. Öğrencinin grup içinde çalışarak kendini rahat ifade edebilmesi de dersin amaçlarındandır.
MÜHENDİSLİK YÖNETİMİ
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
- 01 Mühendislik Yönetim problelerinin analiz edilerek, temel sorunların ortaya çıkarılarak uygulanabilir bir yöntemle çözümlenmesi,
- 02 Mühendislik Yönetiminin prensipleri olan planlama, organizsyon, liderlik ve kontrol'ün anlaşılmış olması,
- 03 Takım halinde çalışarak, teknik ve teknik olamayan dinleyicilere teknik bir problemin çözümünü sunabilmek,
- 04 Mühendislik yönetimi ile ilgili konu ve problemleri kısa ve açıkca yazabilmek,
- 05 Stratejik planlama yöntemlerini Mühendislik Yönetimi problemlerine uygulayabilme,
- 06 Mühendislikteki Teknoloji Analizi yöntemlerini maliyet ve finans muhasebesi, mühendislik ekonomisi ve karar verme yöntemleri konularına uygulabilme,
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Introduction to Management and Engineering Management Functions |
| Hafta 2 | Introduction to Management and Engineering Management Functions |
| Hafta 3 | Introduction to Planning, |
| Hafta 4 | Strategic Planning, Operational Planning & Action Planning |
| Hafta 5 | Critical Path Method |
| Hafta 6 | Introduction to Organizing, |
| Hafta 7 | Organizing Workplace, Developing Structure |
| Hafta 8 | Work Delegation, Establishing Relationships, Cross Functional Teams Introduction to Leading, Leadership Styles, Deciding, Communicating |
| Hafta 9 | Cross Functional Teams |
| Hafta 10 | Introduction to Leading, |
| Hafta 11 | Leadership Styles, Deciding, Communicating |
| Hafta 12 | Motivating, Developing People |
| Hafta 13 | Introduction to Controlling |
| Hafta 14 | Performance Management |
| Hafta 15 | Final Exam Week |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Chang C.M.; "Engineering Management: Challenges in the New Millenium"; Pearson Prentice Hall, 2005; ISBN-13: 978-0131446786
- 02 Robbins, S.P., DeCenzo, D.A.; "Fundamentals of Management: Essential Concepts and Applications"; 6 Ed.; Pearson, 2008; ISBN-13: 978-0136007104
Ders Çıktıları
- L01 Mühendislik Yönetim problelerinin analiz edilerek, temel sorunların ortaya çıkarılarak uygulanabilir bir yöntemle çözümlenmesi, SOLO 4
- L02 Mühendislik Yönetiminin prensipleri olan planlama, organizsyon, liderlik ve kontrol'ün anlaşılmış olması, SOLO 3
- L03 Takım halinde çalışarak, teknik ve teknik olamayan dinleyicilere teknik bir problemin çözümünü sunabilmek, SOLO 4
- L04 Mühendislik yönetimi ile ilgili konu ve problemleri kısa ve açıkca yazabilmek, SOLO 2
- L05 Stratejik planlama yöntemlerini Mühendislik Yönetimi problemlerine uygulayabilme, SOLO 4
Program Çıktıları
- Etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilmelidir.
- Etkin sunum yapabilme becerisi edinmelidir.
- Açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi edinmelidir.
- Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda bilinç (farkındalık) edinmelidir.
- Bilgiye erişebilme becerisi edinmelidir.
- Bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi edinmelidir.
- Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci edinmelidir.
- Mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi edinmelidir.
- İş hayatındaki proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi uygulamaları hakkında bilgi edinmelidir.
- Girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık kazanmalıdır.
- Sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi edinmelidir.
- Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi edinmelidir.
- Mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık kazanılmalıdır.
- Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi edinmelidir.
- Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplini alanlarındaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi edinmelidir.
- Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi edinmelidir.
- Karmaşık mühendislik problemlerini çözmek için uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi edinmelidir.
- Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi edinmelidir.
- Modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi edinmelidir.
- Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi edinmelidir.
- Bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi edinmelidir.
- Karmaşık problemlerin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama becerisi edinmelidir.
- Karmaşık problemlerin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi edinmelidir.
- Disiplin içi takımlarda çalışma becerisi edinmelidir.
- Disiplinler arası takımlarda çalışma becerisi edinmelidir.
- Bireysel çalışma becerisi edinmelidir.
- Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi edinmelidir.
- En az bir yabancı dil bilgisi edinmelidir.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | Ortalama | ||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |