Tüketici Davranışı
- Ders
- PARZ502 - Tüketici Davranışı
- Bölüm
- Pazarlama Yönetimi - Türkçe - Yüksek Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- Türkçe
- Kredi
- 3
- AKTS
- 0
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
- -
Ders Açıklaması
-
Tüketici Davranışı
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Dersin Genel Tanıtımı |
| Hafta 2 | Tüketici Davranışı Kavramı ve Disiplinlerarası Yaklaşım |
| Hafta 3 | Tüketici Davranışının Pazarlamadaki Yeri ve Önemi |
| Hafta 4 | Karar Vericiler Olarak Tüketiciler: Alışveriş, Satın Alma ve Değerlendirme |
| Hafta 5 | Tüketici Davranışında Bireysel Etkiler |
| Hafta 6 | Tüketici Davranışında Bireysel Etkiler |
| Hafta 7 | Vize Sınavları |
| Hafta 8 | Vize Sınavları |
| Hafta 9 | Tüketici Davranışında Kültürel Etkiler |
| Hafta 10 | Tüketici Davranışında Grup Etkileri |
| Hafta 11 | Tüketici Satın Alma Karar Süreci |
| Hafta 12 | Dijital Çağ ve Tüketici Davranışına Etkileri |
| Hafta 13 | Sunumlar |
| Hafta 14 | Sunumlar |
| Hafta 15 | Sunumlar |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Tüketici Davranışları, Anadolu Üniversitesi Yayınları
Ders Çıktıları
Öğrenme çıktısı tanımlanmamış.
Program Çıktıları
- P01 1. Başta pazarlama alanında olmak üzere hem yaşamlarında hem de işyerlerinde kullanabilecekleri yeni yöntem ve becerileri öğrenerek edindikleri bilgilerin ve sürekli öğrenmenin kendilerine rekabet avantajı sağlayacağını kabul etmiş olacaktır.
- P02 2. Öğrenciler bağımsız çalışarak kendilerini geliştirmeye devam etmelerini sağlayan gerekli bilgi ve becerileri kazanmış olacaktır.
- P03 3. Pazarlama araştırması sürecini bilimsel bir bakış açısıyla farklı teknikler kullanarak uygulayabilecek ve bulguları pazarlama alanındaki ileri düzeyde teorik bilgilerle birleştirerek yorumlayabilecek ve yaratıcı stratejiler geliştirebileceklerdir.
- P04 4. Etik davranış, sorumlu yönetim ve sürdürülebilirlik perspektifinden eleştirel düşünmeyi uygulayabilir ve sorunları ve durumu değerlendirebilir ve çözebilir.
- P05 5 Teknolojik araçları kullanabilecek ve program süresince edindiği bilgileri güvenli bir şekilde mesleki ve özel hayatında kullanabilecektir.
- P06 6 Çok kültürlü bir ortamda meslektaşları ile işbirliği içinde çalışma becerisi kazanmış olacaklardır.
- P07 7 Şirket içinde ve dışında farklı kültürlerden insanlarla sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurabilecektir.
- P08 8 Senaryolar ve vaka çalışmalarıla örgütlerın karşılaştığı gerçek hayat problemlerini çözmek için çeşitli pazarlama teorileri, bilgi ve araştırmaları uygulayabilir.
- P09 9 Örgütleri etkileyen çevresel faktörleri kavrar, analiz eder ve edindiği kuram ve bilgilere dayanarak örgütün amaçlarını karşılayacak bir pazarlama planı hazırlayabilir.
- P10 10 Pazarlama teorilerini çevresel yaklaşımlarla ilişkilendirerek çevre konusunda farkındalık geliştirebilirler.
- P11 11 Pazarlama alanında veri toplama, yorumlama, yayma ve uygulama aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olacaklardır.
Pç-Dç Matrisi
PÇ-ÖÇ matrisi henüz doldurulmamış.