BİLİMSEL YÖNTEM VE ELEŞTİREL DÜŞÜNCE
- Ders
- PHIL220 - BİLİMSEL YÖNTEM VE ELEŞTİREL DÜŞÜNCE
- Bölüm
- Temel ve İnsani Bilimler
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 5
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Bu ders, bilimsel yönteme özel bir vurgu yapılan, bilim felsefesine giriş dersi niteliğinde bir derstir. Bu ders, bilimsel yöntem, bilimsel açıklama, nedensellik, indirgeme ve indirgemecilik, doğa yasaları, bilim ve sözde bilim ayrımı, kanıt-hipotez ilişkisi ve bilimsel ilerleme gibi bilim felsefesinin temel konularını kapsamaktadır. Carl Hempel, Karl Popper, Thomas Kuhn ve Imre Lakatos gibi önemli düşünürlerin çalışmaları da tartışılacaktır. Bu dersin bir diğer amacı da öğrencilere gerekli eleştirel düşünme becerilerini kazandırmaktır. Bunun için derste biçimsel mantığın kimi temel kuralları, tümdengelimsel ve tümevarımsal argüman farkları, yaygın bilişsel sapmalar ve mantıksal yanılgılar da işlenecektir. Ders etkileşimli biçimde işlenecektir ve sınıf içi tartışmalar dersin önemli bir kısmını oluşturmaktadır.
BİLİMSEL YÖNTEM VE ELEŞTİREL DÜŞÜNCE
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
- 01 Tümevarım, tümdengelim, doğrulama, geçerlilik ve sağlamlığı tanımlar.
- 02 Mantık yanılgılarını sınıflandırabilir (kaygan zemin, ad hominem, vb).
- 03 Bilim ve felsefe arasındaki ilişkileri tarif edebilir.
- 04 Önemli bilim felsefecilerinin fikirlerini kıyaslayabilir.
- 05 Nedensellik, gerçekçilik, açıklama ve indirgeme ile ilgili felsefi sorunları listeleyebilir.
- 06 Bilimi sözde bilimden ayırt edebilir.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Introduction: Critical thinking and scientific method |
| Hafta 2 | A bit of logic: Deduction and induction. Logical fallacies. |
| Hafta 3 | Argumentative Fallacies and Biases |
| Hafta 4 | What is the philosophy of science? |
| Hafta 5 | Logical positivism and empiricism |
| Hafta 6 | Problem of Induction, Popper and Falsificationism |
| Hafta 7 | Kuhn and normal science |
| Hafta 8 | Midterms |
| Hafta 9 | Kuhn and revolutionary science |
| Hafta 10 | Lakatos, Laudan and Feyerabend |
| Hafta 11 | Sociology of science |
| Hafta 12 | Scientific Realism |
| Hafta 13 | Scientific Explanation: Covering Laws and Causal-Mechanical Explanations |
| Hafta 14 | Reductionism and its discontents |
| Hafta 15 | Finals |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Godfrey-Smith, P. (2003) Theory and Reality. Chicago: University of Chicago Press.
- 02 Rosenberg, R. (2005) Philosophy of Science: A Contemporary Introduction. Routledge.
- 03 Solomon, R. C. & Higgins, M. C. (2010). The Big Questions. Wadsworth.
Ders Çıktıları
- L01
- L02
- L03
- L04
- L05
- L06
- L07 Tümevarım, tümdengelim, doğrulama, geçerlilik ve sağlamlığı tanımlar. SOLO 3
- L08 Mantık yanılgılarını sınıflandırabilir (kaygan zemin, ad hominem, vb). SOLO 3
- L09 Bilim ve felsefe arasındaki ilişkileri tarif edebilir. SOLO 3
- L10 Önemli bilim felsefecilerinin fikirlerini kıyaslayabilir. SOLO 4
- L11 Nedensellik, gerçekçilik, açıklama ve indirgeme ile ilgili felsefi sorunları listeleyebilir. SOLO 3
- L12 Bilimi sözde bilimden ayırt edebilir. SOLO 4
Program Çıktıları
- P01 YBS ve yenilikçi bilgi teknolojilerinin organizasyonlarda etkin kullanımı ve uygulanması konusundaki geniş kapsamlı kavramların bilgisine sahip olduğunu gösterir
- P02 YBS projelerinin yönetiminde ve örgütsel süreçlerin iyileştirilmesinde özerklik ve sorumluluk göstermek
- P03 Alandaki güncel sorunları araştırmak ve değerlendirmek için ilgili kurumsal çerçeveler, YBS'den teoriler, ilgili müttefik alanlar ve disiplinlerle ilgili kapsamlı bir anlayış sergilemek
- P04 Bilişim sistemlerinin edinilmesini, geliştirilmesini, uygulanmasını ve yönetimini kolaylaştırmak için YBS bilgisini uygulamak
- P05 Bilişim teknolojisi inovasyonlarının yarattığı fırsatlardan yararlanarak YBS stratejisi ile örgütsel strateji arasında uyumunu sağlamak için YBS bilgisini uygulamak
- P06 Gizlilik, bilgi güvenliği ve bilgilerin etik kullanımı gibi önemli YBS konularında etik ve mantık göstermek
- P07 Kanıta dayalı karar vermeyi kolaylaştırmak için kurumsal ve çevresel verilerin toplanmasına ve analizine uygun teknolojiler ve teknikler uygulamak
- P08 Örgütsel sorunları doğru bir şekilde tanımlamak ve YBS kullanarak çözümler önermek için kurumsal verileri analiz etmek
- P09 Profesyonel ortamla tutarlı etkili iletişim becerileri uygulamak
- P10 Profesyonel ortamla tutarlı etkin işbirliği becerileri uygulamak
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L06 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L07 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L08 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L09 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L10 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L11 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L12 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |