PROGRAMMİNG LANGUAGES
- Ders
- MISY501 - PROGRAMMİNG LANGUAGES
- Bölüm
- Yönetim Bilişim Sistemleri - İngilizce - Yüksek Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 0
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
- -
Ders Açıklaması
-
PROGRAMMİNG LANGUAGES
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
- 01 Design and develop software using object oriented design and programming methods
- 02 Practice UML Class diagrams to effectively create object oriented design models
- 03 Using persistency and database features alongside with programming
- 04 Using advanced features such as XML Parsing and Text file processes with programming langauges
- 05 Practice Parallel programming features such as threats and objects
- 06 Practice the fundamentals of Network and Socket Programming
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | An Introduction to the Course content, Outline and an IceBreaker |
| Hafta 2 | Recap of programming Knowledge: Swing Library, Decision Making, Loops, Arrays |
| Hafta 3 | Recap of programming Knowledge: GUI Components |
| Hafta 4 | Recap of programming Knowledge: Advanced GUI Components |
| Hafta 5 | Recap of programming Knowledge: Object and Classes, UML Class Diagrams, Object Orıented design and development. |
| Hafta 6 | Recap of programming Knowledge: Inheritance, Abstract Classes, Interfaces and Polymorphism |
| Hafta 7 | Collections in Advanced Programming: Sets, Lists and Queue |
| Hafta 8 | Midterm Exam |
| Hafta 9 | Database Connections (Apache Derby - JDBC): Select, Insert, Delete, Update operations. |
| Hafta 10 | Database Connections : JTable and constructing object oriented 3-tier Architecture model |
| Hafta 11 | Files in Advanced Programming |
| Hafta 12 | XML Files, XML Parsing |
| Hafta 13 | Multi-threading |
| Hafta 14 | Revision |
| Hafta 15 | Final Exam |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Java: The Complete Reference, Ninth Edition, 2016
- 02 Java: A Beginner's Guide, Sixth Edition, 2014
Ders Çıktıları
- L01
- L02
- L03
- L04
- L05
- L06
Program Çıktıları
- Literatürü eleştirel bir şekilde analiz ederek, araştırma boşluklarını belirleyerek ve MIS teorisine ve pratiğine katkıda bulunan orijinal çalışmalar tasarlayarak ileri araştırma metodolojilerine (nicel, nitel ve karma yöntemler) hakim olduğunu gösterebilir.
- Bağımsız bilimsel araştırmayı, akademik titizliği ve MIS alanındaki bilginin ilerlemesine önemli bir katkıyı yansıtan özgün bir doktora tezi hazırlayabilir ve savunabilir.
- Araştırma paradigmalarının felsefi temellerini açıklayarak, araştırmasını bu çerçeveler içerisinde konumlandırarak ve akademik eleştirilere yanıt vererek tez izleme ve savunmasına hazır olduğunu gösterebilir.
- Veri toplama, analiz, raporlama ve yayınlama dahil olmak üzere araştırma sürecinin tüm aşamalarında etik ilkeleri, akademik dürüstlüğü ve sorumlu araştırma yürütmeyi uygulayabilir.
- Bilişim sistemleri araştırmalarının ve örgütsel ve toplumsal bağlamlardaki uygulamalarının sosyal, yasal ve etik etkilerini belirleyebilir.
- Karmaşık veri kümelerini incelemek ve MIS araştırmalarında anlamlı içgörüler çıkarmak için istatistiksel modelleme, makine öğrenimi ve yapay zeka tabanlı analizler de dahil olmak üzere gelişmiş veri bilimi tekniklerini kullanabilir.
- Yapay zeka, büyük veri, blok zinciri ve nesnelerin interneti gibi ortaya çıkan teknolojileri tanıyabilir ve değerlendirebilir; bu teknolojilerin kurumsal süreçler ve dijital ekosistemler üzerindeki dönüştürücü etkilerini değerlendirebilir.
- Disiplinlerarası araştırma ortamlarında işbirliği yapabilir ve liderlik edebilir, üretken bilimsel ortaklıklar kurabilir ve farklı akademik bakış açılarını bütünleştiren araştırma projelerini yönetebilir.
- Hakemli dergilerde yüksek kaliteli araştırmalar yayınlayabilir, bulgularını uluslararası konferanslarda sunabilir ve dergi hakemliği, konferans organizasyonu ve komite katılımı gibi akademik hizmetlerde aktif olarak yer alabilir.
- Bilişim sistemleri, teknoloji ve kurumsal stratejinin kesişim noktasında zorlukları belirleyebilir ve yenilikçi, araştırmaya dayalı çözümler önerebilir.
- İleri düzeyde YBS dersleri sunabilir, lisansüstü araştırmaları denetleyebilir ve etkili rehberlik ve akademik öğretim yoluyla akademik gelişimi destekleyebilir.
- Sistem düşüncesi ve yenilikçi tasarım metodolojilerini kullanarak BT yeteneklerini kurumsal stratejilerle uyumlu hale getiren gelişmiş bilişim sistemleri ve karar destek sistemleri geliştirebilir.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | Ortalama | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L06 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |