SPOR PSİKOLOJİSİ

Ders Açıklaması

Spor psikolojisinin tarihçesi; ABD’de, Avrupa’da ve Türkiye’de spor psikolojisi; sporda uyarılmışlık, kaygı ve stres: kaygı, korku, stres zıtlık kuramı, dürtü kuramı; sporda performansın artırılması: imgeleme, hedef belirleme, dikkat ve konsantrasyon; güdüleme: başarı güdülenmesi, hedefi gerçekleştirme kuramı; kişilik ve spor; grup ve grup dinamiğinin spordaki görünümü; liderlik; saldırganlık.

SPOR PSİKOLOJİSİ

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 Spor Psikolojisinin İlgilendiği konular hakkında genel anlamda bilgi edinilmesi
2. 02 Sporda özgüven ve özsaygının ideal halinin ne olduğunu ve başarıya etkisinin belirlenmesi
3. 03 Sporcunun psikolojiye neden ihtiyacı vardır ve sporda başarının önkoşullarını özümsemek
4. 04 Sporda yüksek performans elde edilebilmesi için biyolojik ve sosyal ortam varlığı içinde motivasyonun hangi yönde ne kadar kuvetli olduğu ile ilgili olarak bağlantı kurmak
5. 05 Spor yöneticiliğinde sporda saldırganlığa yol açan nedenlerin bilinmesi ve buna karşın alınması gereken önlemler
6. 06 Sporda başarının psikolojik boyutlarının neler olduğunun bilinmesi ve bununla ilgili yapılması gerekenler
7. 07 Takım ruhunun nasıl yaratılacağının öğrenilmesi, "Ben" yerine "Biz" duygusunun başarıya etkisi
8. 08 Maksimum performans ortaya koymada gerekli uyarılma seviyelerinin bütününün kontrol edilebilmesinin önemi
9. 09 Spor yöneticilğinde Kitle Haberleşme Araçlarını etkili kullanabilme
10. 10 Spor yöneticisinin gerekli iletişim becerilerine sahip olmasının başarıya etkisi

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Spor Psikolojisi, Şefik Tiryaki, Eylül Yayınları, 2000
2. 02 Sporda Psikolojik Destek, Cengiz Karagözoğlu, Morpa Yayınları, 2005
3. 03 Doruk Performans, Turgay Biçer, Beyaz Yayınları, 2009
4. 04 Sporda Yetenek Mi Karakter Mi, Beyaz Yayınları, 2016

Ders Çıktıları

Öğrenme çıktısı tanımlanmamış.

Program Çıktıları

1. P01 1. To gain the ability to understand, use, compare, interpret, draw conclusions and apply the basic concepts of law. 2. To gain the ability to analyze legal norms within the context of theories of law, taking into consideration historical developments 3. To gain the ability to follow, comprehend and apply domestic and international laws, and interpret court decisions 4. To gain the ability to solve and comment upon legal problem questions 5. In addition to personally gained skills, to develop team-working skills through in-class activities, moot courts, court room and other professional and academic visits.
2. P02 1. To gain the ability to understand, use, compare, interpret, draw conclusions and apply the basic concepts of law.
3. P03 Hukuk normlarını, onlara kaynaklık eden tarihsel gelişimi dikkate alarak hukuk teorisi ışığında analiz edebilme yeteneği kazandırma
4. P04 Hukukun ulusal ve uluslararası boyutlarını, mahkeme içtihatları ve uygulamaları takip etmek suretiyle anlama ve işleme yeteneği kazandırma
5. P05 Hukuki vakaların çözümlenmesi ve sonuçları yorumlama becerisi kazanma
6. P06 Bireysel başarının yanında, ders içi etkinlikler, farazi dava çalışmaları, adliye çalışmaları ve diğer mesleki ve akademik ziyaretler ile kollektif çalışma becerisinin kazanılmasını sağlama

Pç-Dç Matrisi

PÇ-ÖÇ matrisi henüz doldurulmamış.